【優(yōu)】幼兒園大班家長工作計劃

時間過得可真快，從來都不等人,，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃,。那么我們該怎么去寫計劃呢,？以下是小編為大家整理的幼兒園大班家長工作計劃,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

幼兒園大班家長工作計劃1

一,、指導(dǎo)思想：

隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長工作也發(fā)生了變化,。原來,，我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,。為此，我們必須讓家長了解園的`教育活動保育活動,，與我們達(dá)成教育觀念上的共識,，從而獲得他們的了解和支持，最后讓家長參與到我們的教育中來,。

本學(xué)期,，我班以《園綱要》為指導(dǎo)思想，積極發(fā)揮教師作為園與家長之間的橋梁作用,，積極與家長溝通,，以實(shí)現(xiàn)家園共育，為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,。同時,，深入挖掘家長教育資源，使家長朋友也成為園課程的參與者和實(shí)施者,。

二,、具體月份工作安排：

二月份：

1、協(xié)助幼兒按時入園,、

2,、幫助孩子收集與燈、龍年,、元宵節(jié),、等有關(guān)的資迅、圖片,、書籍,、物品及有關(guān)的知識。

3,、協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

4,、召開家長會,，并在家長會上通過本學(xué)期的各項(xiàng)計劃。

三月份

1,、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動,。

2、帶領(lǐng)幼兒到校外開展“植樹”活動,。

3,、舉行家長“家長半日開放”活動。

4,、《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通,、交流。

四月份：

1,、協(xié)助班級對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2、根據(jù)教育計劃帶幼兒到郊外踏青,。

3、協(xié)助班級出謀劃策,、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目,。

4、對幼兒進(jìn)行春季衛(wèi)生安全教育,。

五月份：

1,、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

2,、做好幼小銜接工作,。

3、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節(jié)目,。

4,、協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識、圖片,、物品等,。

5、收集相關(guān)資料為幼兒入小學(xué)做好登記準(zhǔn)備,。

六月份：

1,、、舉行慶“六一”活動,。

2,、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。

3,、協(xié)助幼兒做好“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作,。

4,、對幼兒進(jìn)行夏季安全教育。

5,、來園參加孩子的《畢業(yè)典禮》,。

幼兒園大班家長工作計劃2

一、指導(dǎo)思想：

新《綱要》中明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助其提高教育能力,。隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長工作也發(fā)生了變化,。原來,，我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,。為此，我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,，與我們達(dá)成教育觀念上的共識,，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長參與到我們的教育過程中來,。

二,、目標(biāo)要求：

本學(xué)期我們根據(jù)全園家長工作計劃要求，在樹立“笑臉迎家長,、愛心獻(xiàn)幼兒”的服務(wù)宗旨,，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況，積極開展好家長工作,，做好常規(guī)家長工作之外,，接納好新生幼兒，進(jìn)一步做好家長的溝通工作,，雙方隨時互通信息,，交流看法，建立一種良好的感情,，做到對幼兒關(guān)愛,，對工作有責(zé)任感，對家長尊重和理解,。因此,，我們本學(xué)期要努力做好各項(xiàng)家長工作,，爭取家長的密切配合。三,、月份安排：

二月份：

1,、擬定下學(xué)期家長工作計劃，確定重點(diǎn)工作核心,。

2,、教師與新生家長交流，了解幼兒基本情況,。

3,、召開家長會，轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識,。

4,、更換家長園地，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,。

三月份：

1,、開展“三八”婦女節(jié)活動。

2,、積極做好家長開放日活動,，讓家長來園了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3、開展“熱線電話”鼓勵幼兒,，家長和老師多打電話,，多聯(lián)系，和家長進(jìn)行電話溝通,。 4,、更換家長園地，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,。

四月份:

1,、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn),，與家長共同配合教育好幼兒。

2,、通過“家長園地”,、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的`反應(yīng)情況等。

五月份：

1,、“五一”勞動節(jié),，讓幼兒熱愛勞動,，尊重別人的勞動成果。

2,、開展“夸夸孩子”的活動,，仔細(xì)觀察孩子的表現(xiàn)，充分挖掘孩子的長處,，通過家園的共同努力,，共同關(guān)注每個孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，使孩子增強(qiáng)自信心,，不斷進(jìn)步。

3,、更換家長園地,，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

六月份：

1,、做好幼小銜接工作,，根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù),。

2,、“六一”慶祝活動,，幼兒才藝展,。

3、家長參與“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作,，來園參加“畢業(yè)典禮”,。

4、認(rèn)真填寫幼兒素質(zhì)報告書發(fā)放給家長,。

幼兒園大班家長工作計劃3

一,、指導(dǎo)思想：

家長是我們的合作伙伴，因此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,，與我們達(dá)成教育觀念上的共識,，爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,，積極與家長溝通,，以實(shí)現(xiàn)家園共育，為幼兒的'發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,。同時,，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者，使活動更豐富和生活化,，組織形式更貼近兒童,，更好提高教育質(zhì)量。二,、具體月份工作安排：

二月份：

1,、協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

2,、通過校信通做好家長工作,。

3、幫助孩子收集與燈,、龍年,、元宵節(jié)、等有關(guān)的資迅,、圖片,、書籍、物品及有關(guān)的知識,。

4,、召開家長會，并在家長會上通過本學(xué)期的各項(xiàng)計劃,。

三月份

1,、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動。

2,、帶領(lǐng)幼兒到校外開展“植樹”活動,。

3、填寫《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通,、交流,。

4、舉行家長“家長半日開放”活動,。

四月份：1、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、利用空余時間帶幼兒到郊外踏青。

3,、對幼兒進(jìn)行春季衛(wèi)生安全教育,。

4、協(xié)助班級出謀劃策,、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目,。

五月份：

1、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,。

2,、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節(jié)目,。

3、協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識,、圖片,、物品等。

4,、收集相關(guān)資料為幼兒入小學(xué)做好登記準(zhǔn)備,。

六月份：

1、舉行慶“六一”活動,。

2,、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。

3,、對幼兒進(jìn)行夏季安全教育,。< ……此處隱藏10696個字……半日活動。

xx月份

1,、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),。

2、布置家長園地第四期

xx月份

1,、與家委會成員商議慶元旦活動,。

2、通知家長參加畢業(yè)匯報演出,。

xx月份

與家長共同做好寒假期間幼兒安全教育工作,。

執(zhí)筆人：XXX

20xx年xx月xx日

幼兒園大班家長工作計劃13

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念，爭取家長的'理解,、支持和主動參與,，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境二,、工作目標(biāo)：

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)基點(diǎn),，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式,。

3,、明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。四、具體安排：

二,、

三月份：

1,、更換班級家長園地。

2,、了解新插班生的基本情況,。

3、制定班級家長工作計劃,。

4,、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊,。

5,、召開家長會，討論如何進(jìn)行幼小銜接工作,。

6,、開展“三八”愛媽媽活動。

四月份

1,、開展家長半日開放活動 ,。

2、請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢,。

3,、 請家長配合培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

五月份

1,、開展歡慶國慶。

2,、開展家長半日活動

3,、慶六一活動。六月份

1、幼兒畢業(yè)典禮,，并組織家長參加,。

2、家長調(diào)查問卷活動,。

3,、做好幼小銜接工作。

幼兒園大班家長工作計劃14

一,、情況分析

優(yōu)勢：

存在問題

二,、指導(dǎo)思想

立足本園實(shí)際，以《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《上海市學(xué)前課程指南》為依據(jù),，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解支持,、主動參與,。并積極支持、幫助家長提高能力,。積極探索3—6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,，促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；強(qiáng)化服務(wù)家長,、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感,；提高家長對幼兒關(guān)心的程度,；強(qiáng)化家長教育動機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。全面提高教職員工的基本素質(zhì),，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長,、服務(wù)于幼兒,。

二、工作目標(biāo)：

1,、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響,，全家合力教育孩子，從而提高家庭教育素養(yǎng),。

2,、圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討,，提高家園信任度。

三,、主要工作及：

學(xué)期專題工作

1,、家教指導(dǎo)專題：父親教育對孩子的影響

2、家委會：圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討

日常指導(dǎo)

1,、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動平臺

2,、做好家園直通車的`改版工作，以閔豆家園為平臺,，發(fā)布家園小報

3,、召開期初及家長開放日活動，宣傳課程理念,，促進(jìn)老師和家長的有效溝通,。

4、以“快樂表演30分”為主題開展家長沙龍

5,、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個幼兒的身體狀況,。

6,、結(jié)合病的預(yù)防工作，使家長能理解,、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開展,。

7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,，共享幼兒園特色成效,。

8、結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動：重點(diǎn)關(guān)注父親教育對孩子的影響,。

家委會工作

1,、以“做一天家長老師”為主題，以老師身份組織班級半日活動,，關(guān)注幼兒園安全及保教工作細(xì)節(jié),。

2、結(jié)合帶班感受,，圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討,。

親子實(shí)踐教育

1、鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,，踴躍投稿,。

2、結(jié)合,、,、班級主題,、外出親子游等活動，精心設(shè)計親子學(xué)習(xí),、親子互動、親子等活動,，創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會,。

3、家長進(jìn)課堂：家委會做家長老師開展半日活動

4,、鼓勵家長和孩子一起,，共同參與班級主題的開展。

幼兒園大班家長工作計劃15

一,、指導(dǎo)思想

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力?！?家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高對關(guān)心的程度;強(qiáng)化動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。

二、情況分析：

上學(xué)期,，我班開展了較多的家長工作形式,，如：家長會、家長學(xué)校,、家長開放日,、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,，原先對幼兒不關(guān)心,、無所謂的觀念已有很大改變，們紛紛主動向詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,。對目前開展的主題活動,、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合,。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,，請假制度也開展得很好,。但了解到班里有很大一部分家長工作繁忙，都由祖父母帶,，存在依賴性強(qiáng),，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣,。這樣就影響了教學(xué)活動的.開展,。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,，因此我們分析后認(rèn)為,，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓工作取得更大的成效,。

三,、目標(biāo)：

1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓滿意放心,。

2,、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請務(wù)必關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展,。

3,、請獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討良方,。

4,、根據(jù)的需要，提供便利服務(wù),。

四,、 措施：

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位家長,。

2,、了解假期生活情況和健康狀況。

3,、做好家訪工作,，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣,。

4、利用接送時間,，與各位簡單反映幼兒在園情況,，并了解在家表現(xiàn)，與商討的有效方法,。

5,、五月開設(shè)家長開放日活動，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,，觀摩小的上課情況，并請談?wù)剠⒂^后的感想和體會,。

6,、每月做好在園評價記錄，并請也能配合填寫有關(guān)欄目,。

7,、學(xué)期結(jié)束時，寫好每個在園情況匯報表,，向匯報,。

8、做好期末家訪工作,，希望能合理安排好的假期生活,。