實用的小學(xué)的作文[薦]

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧,，借助作文人們可以反映客觀事物,、表達思想感情、傳遞知識信息,。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

小學(xué)的作文 篇1

古人曾說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。冉老師就是一位為我們默默奉獻的老師,。

記得六年級上冊時，大家都在豎起耳朵仔細聽消防演練的開始,，警報聲響起時,，同學(xué)們蜂擁沖出教室，在剛剛跑到過道不知被哪個同學(xué)拌了一下,，砰一聲,，我重重的摔在了地上，膝蓋一陣劇痛,，我撩起褲子一看,，膝蓋處被擦破了好大一塊皮，膿血順著膝蓋往下流,。冉老師趕緊將我扶進教室,，又找來一把椅子，慢慢的扶我坐下,。同時,，冉老師馬上給我媽媽打電話，一邊觀察著我的傷口,，一臉的`焦急,。

當媽媽趕到后，冉老師和媽媽一起扶著我到醫(yī)務(wù)室,。冉老師小心翼翼扶著我的手臂,，下樓梯很是困難，我單腳受力,，冉老師承受著我每一跳的力,，雖然冉老師沒說什么,，但我感覺冉老師非常吃力，臉憋得通紅,，將我扶進醫(yī)務(wù)室,，冉老師又認真問醫(yī)生我的傷情，看著老師的那份擔心,，我的心里涌上一股暖流,。

即將告別我的小學(xué)生涯了，即將離開敬愛的冉老師,，離開一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)們,，這份珍貴的情誼永在心中,。

小學(xué)的作文 篇2

這幾天，媽媽出差了,，我住在了姑媽媽家,。剛到那里，哥哥對我很好,，處處都讓著我,，我們相處的很融洽。

可是后來,，姑媽媽對我很偏心,，對我很溫和，對哥哥很嚴厲,，哥哥很傷心,，就天天跟我鬧別扭，我倆就斤斤計較,，天天回家就斗嘴,。

學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》之后，我知道了小朋友之間要互相謙讓,，不能斤斤計較,，小肚雞腸。有了矛盾要互相道歉,，握手言和,，互相對臉笑一個就好了。

我和哥哥真是一對小冤家,，不見就想,，一見就吵。

小學(xué)的作文 篇3

“人非圣賢,，孰能無過”每個人都會犯錯,，就算是圣人也難免部犯錯,，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤,。在我的記憶中,，有一件事一直難以忘記。

暑假的一天,，爸爸媽媽都出去了,，只剩我和妹妹在家看門，我們覺得無聊,，便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,，我來摸，妹妹來藏,。我們正玩的起勁,，只聽見“咚”的一聲，我把媽媽最愛的花瓶打碎了,。

我害怕極了,，就在這時，外面下起了傾盆大雨,，風(fēng)呼呼的刮著,，我仿佛看到媽媽回來時生氣的樣子。心想：這下慘了,，我要被媽媽罵了,，怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？有了,！我可以說是風(fēng)刮倒的,，這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意,。

爸爸媽媽回來了,，媽媽見花瓶不見了，便問：“花瓶是誰摔碎的,？”我吞吞吐吐地說：“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒說就走了,。

回到臥室我一直感到忐忑不安，想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個誠實的孩子,，我決定給媽媽說實話：“媽媽,，我把花瓶打碎了，我騙了你,，對不起,。”說完,，我的心里仿佛一塊大石頭落了地,，便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的.降臨,，誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說：“孩子，你知道錯了就好,，錯誤不可怕,，可怕的是不能正確的對待錯誤?！甭犃诉@些話,，我更加慚愧了：我是男子漢應(yīng)該勇于承擔自己的錯誤。

經(jīng)過這件事,，我明白了：犯錯并不可怕,，只要你能正確的認識到自己的錯誤并改正錯誤。我們就會從中感受到成長的好處,。