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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-11-21 21:08:12
難忘小學(xué)生活作文錦集

難忘小學(xué)生活作文錦集

在學(xué)習(xí),、工作乃至生活中,,大家或多或少都會接觸過作文吧,,作文是由文字組成,,經(jīng)過人的思想考慮,,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體,。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢,?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文錦集,,希望對大家有所幫助,。

難忘小學(xué)生活作文錦集1

我的小學(xué)生活,是豐富多彩的,。就猶如西游記那樣,經(jīng)過了“九九八十一難”,,才獲得了“真經(jīng)”,。

經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,,我認(rèn)識了同學(xué),,朋友,老師等等。在我還沒轉(zhuǎn)到濱海小學(xué)的時(shí)候,,我的母校是坐落在石巖那邊,,那個(gè)學(xué)校就是石巖公學(xué)。石巖公學(xué)是一個(gè)非常大的學(xué)校(因?yàn)槭撬饺俗龅膶W(xué)校),,里面非常的漂亮,,到處都是數(shù)木,綠樹成蔭,,有無窮無盡的花草樹木,。里面也有個(gè)游泳池,上體育課的時(shí)候可以去游泳,。石巖公學(xué)還有一個(gè)桃花園,,桃花園在花開的時(shí)候,整個(gè)園子的空氣都充滿花的香味,,甜味,,聞起來很清爽,很醒神,。石巖公學(xué)的吉尼斯廣場非常地大,,可以容納整個(gè)學(xué)校的師生,石巖公學(xué)的廣場似乎可以當(dāng)作停車場,,停很多輛,。有的時(shí)候,學(xué)校會舉行運(yùn)動(dòng)會,,這是全年級認(rèn)為最有趣的,,連續(xù)五天不用讀書,也沒有作業(yè),。就一直在操場上看運(yùn)動(dòng)員的比賽,。石巖公學(xué)里面有幼兒園,小學(xué),,初中以及高中,,也有住宿的地方,總之,,如果想詳細(xì)的'知道,,可以問一問許熠謙的爸爸,他爸爸好像是在石巖公學(xué)做主任的,。

五年級下學(xué)期,,我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學(xué),認(rèn)識了新朋友,,每個(gè)同學(xué)都對我很熱情,,我第一個(gè)認(rèn)識的就是品學(xué)兼優(yōu)的陳澤鑫,。一開始來到,我就是他的同桌,,我們兩個(gè)并沒有什么話題可講,,至于和他講的第一句話我也記不清了,總之他很幽默,。全班的人都叫他“炸雞”,,我也跟著叫起來??赡苁撬鷼饬?,也給我取了個(gè)外號“無德”,我很無語,,導(dǎo)致現(xiàn)在六年級全班都這么叫我外號,,我相信大家并不是有惡意的叫我的外號,我相信他們是友善的,。五年級,語數(shù)英老師分別是楊老師,,詹老師,,袁老師,老師都很和藹,,就只是楊老師嚴(yán)厲了一點(diǎn)(因?yàn)闂罾蠋熓俏覀儼嘀魅危?。到了六年級,英語老師改為了徐老師,,數(shù)學(xué)老師還是原來一樣的,,袁老師(袁老師是我們班主任了),至于語文老師,,一眼見到很可怕,,曾老師,經(jīng)過了一些時(shí)間的流逝,,曾老師變的幽默風(fēng)趣,,同學(xué)都敢給他取外號“曾番薯爺爺”,他并不生氣,,反而認(rèn)為這是同學(xué)們給他的尊稱,,還給了袁老師取了個(gè)外號,當(dāng)袁老師來的時(shí)候,,有的同學(xué)就會說:“原來,!原來!”濱海小學(xué)雖然不夠石巖公學(xué)大,,但教學(xué)水平更好,,而且還是坐落在一個(gè)繁華的都市里,。到處也是樹木,老師都是很年輕,,都是很有文化的,,而石巖公學(xué)卻是請一些比較老的老師,講課非常死板,。

經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),,我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了,為了考到理想的大學(xué),,還得再經(jīng)歷九九八十一難了,。

難忘小學(xué)生活作文錦集2

驀然回首,那段歲月,,卻上心頭……歲月悠悠,,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切,。當(dāng)一切都成為過去,,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活,。

驀然回首,,那段歲月,卻上心頭……

歲月悠悠,,時(shí)間悄悄走過,,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

六年啊,,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,,今天,,我在這里輕輕地倒帶。

再回首,,還記得不久前的那次美文朗誦比賽,。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美,、更完美,、再完美些……一遍,、兩遍、又一遍……長時(shí)間的站立,,我們的腿,、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長時(shí)間的朗誦練習(xí),,嗓子變得沙啞了,,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦,;嘴唇磨破了,,沒有一個(gè)人抱怨。無數(shù)次的練習(xí),,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的'心里悄悄發(fā)芽,、長葉,,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭,。

比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣?,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下,?!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開放,,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……

最后,,我們雖然沒有獲得第一名,,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,,不后悔,!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!

……

別了,,老師,!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),,學(xué)生感激不盡……

別了,,同學(xué),!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,,我永遠(yuǎn)銘記在心……

別了,,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng),。六年家一般溫暖的愛與哺育,,學(xué)生永生難忘……

……

時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切,。當(dāng)一切都成為過去,,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活,。

難忘小學(xué)生活作文錦集3

光陰似箭,,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,,六年的光陰就要過去了,,我們就要畢業(yè)了。即將離開母校,,即將離開老師,,即將離開同學(xué),心中有太多太多的不舍,,太多太多的惜別,。

難忘六年級那次野炊。同學(xué)們分成四組,,背著三腳架,、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊,。我們在林中撿柴,,生火,取水,,炒菜,,煮飯,不到午飯時(shí)間飯菜就上“桌”了,。我們邀請老師一起進(jìn)餐,,大家席地而坐,圍成一圈吃著,、說著,,就像一個(gè)大家庭一樣,快樂地享受著勞動(dòng)的收獲,。那黃瓜炒火腿腸無比鮮美,,那玉米粒炒香腸也格外好吃,,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,,大家還意猶未盡,,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,,一起說著“干杯”,,天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語……(小學(xué)生作文 )這時(shí),老師悄悄地給我們拍了幾張照片,,留下了我們歡樂的記憶,。

難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車?yán)蠋?,上課新穎有趣,,課后陪我們踢球跳繩。學(xué)期結(jié)束時(shí),,是您自己掏錢買來一大袋五彩斑斕的棒棒糖,,您一邊發(fā)糖,一邊安慰沒考好的同學(xué),,鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué),,同學(xué)們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開。難忘盡職盡責(zé)的文老師,,患有高血壓,,仍帶病堅(jiān)持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕銈兙腿缒恰半S風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗,。讓我們明白了陽光是怎樣照亮人生的,,園丁是怎樣照顧花朵的,,春風(fēng)是怎樣染綠世界……

記得那次歌詠比賽,,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊,;記得那次拔河比賽,,我不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,,經(jīng)過我們的奮力拼搏,,我們再一次勝利;記得那次的文化節(jié),,由于我們沒有做好充分的準(zhǔn)備,,輸了,,在教室里,我們默默地哭了……

更加忘不了的.是:在這個(gè)溫暖的集體里我與親愛的同學(xué)并肩走過了六年,,在這六年中,,我們一起笑過、哭過,、努力過,。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,一起在運(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏,,一起在合唱比賽中放歌,,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,,我們一道成長,,一起收獲了珍貴的友誼……

我的小學(xué)生活啊,怎一句“難忘”了得,。

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