如果我能再做一回小學(xué)生作文

在我們平凡的日常里,，大家總少不了接觸作文吧,，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法,。那么,，怎么去寫作文呢,？以下是小編為大家收集的如果我能再做一回小學(xué)生作文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

如果我能再做一回小學(xué)生作文1

如果我再做一回小學(xué)生，我一定不會忘記同學(xué)的友愛,、老師的幫助……

我會幫助同學(xué)們解決問題,，與同學(xué)們一起在操場上奔跑著、吶喊著,。上課時專心致志,、認(rèn)真聽講。但回憶滿滿的,，當(dāng)我需要鼓勵,，是好朋友給予的,；當(dāng)我遇到難題時，同學(xué)們幫助我,；當(dāng)我受傷時,，老師問候著我，這種幸福洋溢著我心,。

但總有一些記憶是抹不去的,，記得有一次，我值日完后,，突然,，天下起了傾盆大雨，由于我沒帶傘,，所以我不得不呆在教室門口,，我盼望著有人來送我回家，我的眼睛急切地望了望,，突然,，一個身影向我緩緩地走了過來，我一看,，原來是老師,，老師似乎知道我想說什么了，老師淡淡地對我笑了笑,，說：“我送你回家吧,！”這時，我心里的一塊石頭總算是放了下來,，路上老師把雨傘傾斜到我身邊,，生怕我衣服濕了，雨漸漸地小了,、停了,，我望了望天空，彩虹出現(xiàn)了,，到家后,，我對老師說了一聲謝謝，老師沒有說話,，向我笑了笑,，就在我差不多看不見的'時候，我醒悟了,，原來老師就是彩虹,，再為我們點亮了心中的一盞、又一盞明亮的燈,。

如果我再做一回小學(xué)生,，我會回憶著美好的時光,，享受著幸福，時間總會匆匆地流逝,，我不知在這人生的道路上,，還會遭遇什么困難……

如果我能再做一回小學(xué)生作文2

時間如細(xì)沙，我總是試圖攥在手中,，可它仍在不經(jīng)意間從指縫中悄然滑落,。恰如六年的小學(xué)生活即將劃上圓滿的句號。當(dāng)我再想尋找流逝的光陰時,，它早已去無聲、留無影,，只容我在無聲里嘆息著,、默默里思索著：如果我能再做一回小學(xué)生……

如果，我能再做一回小學(xué)生,，我一定要珍惜每一分,，每一秒，如饑似渴地看書學(xué)習(xí),，做一個知識豐富的好少年,。

如果，我能再做一回小學(xué)生,，我定會呵護(hù)好與朋友這朵友誼之花,，不讓他在自己手中凋零、枯萎,。堅持對的,，改正錯的，用真誠呼喚友誼,，用真心換來摯友,。不小腸雞肚，不斤斤計較,，我要每一天都與朋友們在歡樂,、嬉笑中渡過。

如果,，我能再做一回小學(xué)生,，我愿向我的啟蒙老師說聲“謝謝”！是她,，在一株嫩芽破土而出時給予嫩芽第一滴甘露,。于是這株嫩芽為了回報這一滴甘露而努力汲水生長，長成了一棵茁壯的小樹,。

但時間的逝去太殘忍,，它像奔騰著的江水,，一路向前。發(fā)自肺腑的呼喚,，也不可能換得年輪的回轉(zhuǎn),。我只能站在小學(xué)時光的末端，輕輕地呢喃——如果,，我能再做一回小學(xué)生……