實(shí)用的我們小學(xué)作文400字4篇
在平平淡淡的日常中,,大家一定都接觸過作文吧,,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的,。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,,以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文400字4篇,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
我們的教室很獨(dú)特,,它與其他學(xué)校的教室截然不同,,其他學(xué)校的教室都是長(zhǎng)方形或正方形的,,而我們的教室是正六邊形的,這樣的設(shè)計(jì)好處是不管學(xué)生坐在那里,,都能清楚的看見黑板,。我們的教室還很大,最多可容納一,、二百人同時(shí)上課,。在我們教室的前方,,是講臺(tái)和長(zhǎng)方形的磁鐵黑板,黑板上方是激勵(lì)我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的標(biāo)語——樂觀自信,,樂學(xué)善思,。黑板的旁邊貼著小組評(píng)比表與班級(jí)學(xué)校的管理制度。教室的中間擺放著一排排整齊的桌椅,。教室的左右邊墻上掛著一塊大黑板兩塊小黑板,,這便于上課時(shí)小組展示。我們教室有五扇明亮的窗戶,,這使我們的教室采光性,、通光性好。在教室的東南角,,有一個(gè)書柜,,上面擺放著同學(xué)們捐來的課外書,大家把它叫做“圖書角”,,課余時(shí)間同學(xué)們可以借書看,,既豐富了我們的課余時(shí)間,又拓寬了我們的視野,。尤其是到了春天,我們的教室就顯的`更美了,,綠色的爬山虎葉爬滿了教室后方的整扇窗,,多像是一塊天然的綠色背景,透過白色的紗簾望去,,讓人心曠神怡,。
我們的教室是多么美麗、寬敞??!這樣的教室為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福,!我們一定要好好學(xué)習(xí),、天天向上!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
人人都有自己的夢(mèng)想,所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢(mèng)想》,。
每人和每人的夢(mèng)想都不一樣,,有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)工程師,,還有人相當(dāng)一名老師,。我也不例外,,我的'夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,大家一定會(huì)問為什么選老師呀,?當(dāng)老師多累呀,。但我會(huì)告訴你們,因?yàn)槭俏覀儼嗟陌嘀魅巍獜埨蠋煿奈柚?,自打上了一年?jí),,張老師對(duì)我們的照顧無微不至,就像對(duì)自己的孩子一樣,,使我們倍感親切,。從此,當(dāng)一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了,。我要像張老師這樣盡職盡責(zé),。張老師,您太辛苦了,。每當(dāng)夜晚,,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影,。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),,您不辭辛勞的為我們講課,改作業(yè),,每天很晚才回家,,繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。您累倒在課堂上,,卻堅(jiān)強(qiáng)的支撐著,,沒有誤過一堂課,這幾年來,,您付出了多少心血和汗水,!
假如有一天,我當(dāng)上了老師,。我要用我的知識(shí)來教育這些孩子們,。下課時(shí),我要跟他們開玩笑,,逗他們玩,,讓他們腦中對(duì)我的印象不是一位嚴(yán)肅的教師;沒課時(shí),,我要為這些孩子們認(rèn)真批改他們的作業(yè),;上課時(shí),我要用我的知識(shí)來灌溉這一棵棵小樹苗,。我希望當(dāng)一名班主任,,用我的支持來教書育人,。
人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名班主任,。從現(xiàn)在起,,我要每時(shí)每刻都和理想作斗爭(zhēng);實(shí)現(xiàn)理想,,靠的是腳踏實(shí)地的努力,,從現(xiàn)在起我要努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的理想,!
比起別墅,,我們的教室太渺小,比起商店,,我們的教室太樸素,,它沒有大的面積。沒有豪華的墻面,,可它就是那么溫馨,。
早晨,同學(xué)們背著書包,,邁著輕輕地腳步,,來到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識(shí)的海洋,,在朗朗的書聲中開始嶄新的一天,!每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕:每一個(gè)同學(xué)都捧著一本書大聲的朗讀,我知道,,他們心中有一個(gè)目標(biāo)“把握今天,精彩明天”,,因?yàn)槲覀冎捞斓莱昵冢?/p>
中午,,教室就成了戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)人都在用手上的武器——筆,,來打開一扇扇智慧的大門,,在知識(shí)寶庫內(nèi)貪婪的吸取知識(shí)的露汁。在生活中,,知識(shí)總會(huì)幫我解開難題,。每當(dāng)比賽時(shí),知識(shí)會(huì)提供我們力量,。?。≡谥形?,我們就是在尋找埋在深處的知識(shí),。那時(shí),,教室是那樣的寧靜,它讓我們不孤獨(dú),。
在下午,,教室就像一個(gè)大家庭,所有同學(xué)都是兄弟姐妹,,雖然只有一點(diǎn)空間,,比不起大大的'別墅,可只要在這里我們的心里甜甜的,。我們就像坐在一艘小小帆船里,,在浪花的歌聲中心潮澎湃,在無邊的大海中搜集著思想,。真是書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。
傍晚,,大家都背著書包,,背著知識(shí)回家了??粗瑢W(xué)們的身影,,看著背后的教室,真是戀戀不舍,。
在教室,,就好像在家里,和親朋好友一起分享樂趣,。
21世紀(jì)的今天,,我們的“母親”——地球已經(jīng)失去了往日的美麗。她不再美麗壯觀,,不再和藹可親,,不再…而是被人類搞得千瘡百孔。
大片森林被砍伐,,小鳥失去家園,。好不容易飛到一棵樹上,又被小孩開窗嚇跑,。沒辦法,,在電視天線上做窩,又被狂風(fēng)吹落在地,,打壞了鳥蛋,。小鳥發(fā)出慘叫:“我想有個(gè)家!”沒有了森林,,也就沒有了草地,,但是沙灰肆意地侵犯人來的地盤,。難道這就是我們的家園嗎?
賽特凱達(dá)斯瀑布的水量在逐年地減少,。即使在汛期也見不到往日的雄偉的氣勢(shì),。它在群山中無奈地低下了頭,像一位奄奄一息的老人,,生命垂危,。有些工廠的老板為了圖方便,把污水排入臨近的.江河,,導(dǎo)致河里的魚大量死亡,,河水被污染后還散發(fā)出一股臭味。這樣做既影響美觀又污染空氣,。難道這就是我們的家園,?
有些人為了圖眼前的利益,亂砍濫伐,,破壞森林,;為了建設(shè)現(xiàn)代化城市,毫無計(jì)劃地毀掉大片森林和草地,,破壞生態(tài)平衡,,致使珍稀動(dòng)植物越來越少,甚至滅絕,;全球氣溫越來越高,,科學(xué)家預(yù)言:“南極冰面將會(huì)大面積融化,那是海平面將上升,,大片陸地將被淹沒,。”那是人類又該搬到哪里去呢,?
地球是我們共同的也是唯一的家園,,我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任保護(hù)好它,讓我們一起行動(dòng)起來,,為創(chuàng)造一個(gè)更美好的家園而努力!
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