我們作文300字
在日常的學習,、工作,、生活中,大家一定都接觸過作文吧,,作文是一種言語活動,,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們作文300字6篇,,歡迎大家分享,。
我們的班主任金老師,雖然對我們非常嚴格,,火氣十足,,是個名副其實的“麻辣老師”但有時卻避免不了制造一些小意外:幽默,讓我們開懷大笑,。
今天下午,,金老師正在教我們寫《詞林》。金澤在一旁插嘴,,金老師為了懲治金澤,,冥思苦想,終于得到一條良策,。過了一會兒,,金澤又開口了。一等金澤說完,,金老師連連點頭,,“嗯,說的對,。把你賣掉要1000元,,沒賣出去反倒虧本900元!”吳王浩站起來,傻頭傻腦地笑:“對,,對,。金澤賣不出去要虧本,一點也不值錢,?!闭f著,口水往外噴,,好似一口躍躍欲試的'噴泉,。正在說時,金老師打斷了他的話:“呵呵,,吳王浩,。你賣出去還要我倒貼錢呢!”惹得在一旁的高陽前仰后俯,。金老師似乎突然明白;“嗯,,怎么還少了你大名鼎鼎的高陽,,告訴你,你連吳王浩都不如,,賣都賣不出去,。”就憑這一句話,,讓大家哄堂大笑,。
這時,金老師清了清嗓門,,拍了拍桌子,,說:“大家安靜!”可我們還合不上嘴。一計不成又生一計,。金老師絕不言敗,,于是他變本加厲,每人扣50分,。剛拿起紅筆,,大家都專心致志地寫《詞林》。
這就是我們班的金老師,,在我們激情高昂的時候,,制造一些幽默。讓我們放松一下,,只不過不是使我們心散的,。
今天,我來給你們介紹一下我這位既親切又和藹的老師,,他就是馬杰老師,。
他是我們的班主任,也是我們的語文老師,。
他戴著一副方形的眼鏡,肚子胖胖的,,非??蓯邸K恢陛o導我們寫作文,,每天都站著講課,,但是他沒有說一聲累。
他講課時很幽默,,每次在講課時,,他都會在講課前,,來講一個哲理的'小故事,講一個笑話,。老師是一位溫和心細的人,,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切,。老師講起課來有聲有色,,娓娓動聽,同學們都喜歡上他的課,,老師對我們的學習一絲不茍,、認真負責。每次的作業(yè)都會認真查看,,發(fā)現(xiàn)問題就認真講解,,同學們都很尊敬他。
同時,,馬老師發(fā)起脾氣來,,那也很可怕。上一次,,我們在上一節(jié)作文課,,老師讓我們把作文抄到作文本上,只讓抄,,不讓說話,。過了半節(jié)課時,我們班就嗡嗡嗡嗡的說了起來,,老師一進班,,看見我們在說話,馬上大發(fā)雷霆,,猶如火山爆發(fā),,馬上開始吵我們。說完后,,我們就開始寫了,,誰也不敢再說話了。
這就是我們的老師,,馬老師,。
眼睛是心靈的窗戶,讓我們帶著眼睛到第二課堂去旅行吧!
我讀了這篇文章,,我覺得我們的師生關系就像是放風箏一樣,,該緊就緊,該松就松,。每一個老師都希望學生能展翅高飛,。這篇文章不僅讓我們學會與老師如何交流,,更讓我們學會如何與人相處。天下沒有十全十美的人,,所有老師跟我們一樣都是平凡人,,老師所做的`一切都是為了我們好,為我們以后成為有用的人,。我們要感謝老師,,要諒解老師,要好好學習,。在輕松自如中找到與老師相處的歡樂,。
現(xiàn)實生活中,我們應該和老師更好的溝通,,讓老師成為良師益友,。上課,他(她)是我們的老師,。下課,,他(她)我們無話不談的好朋友。我們應該與老師建立蹺蹺板的關系,。我們和老師要想朋友一樣相處,,不要做什么事都和老師想不到一塊兒,甚至和老師對著干,。只要心一致,,成績才會提高,師生關系也會跟融洽,。
讀一篇好的文章使我心神愉悅,,看一本好書使我受益匪淺,擁有一本好書使我感到無比的陶醉,。
他,,絕對是我們班的重量級人物,那張燒餅似的招牌臉就好比六月的天,,說變就變,,他也因此獲得了變臉精的美稱。
他很愛哭,,而且哭的聲音很大,,哭的時間很長,聽起來很凄慘的感覺,。有一次,他自己不小心摔了一跤,,卻在哪里哭爹喊娘地哭了大半天,,害得我們男生覺得很沒面子,,真想跑過去給他一陣拳林掌雨。
不過,,他也有可愛的時候,。因為他說話很幽默,動作很滑稽,,又總是變化無常,,常常把我們逗得哈哈大笑。有一次上數(shù)學課,,他在那里玩得津津有味,,被老師發(fā)現(xiàn)了。他怕老師責備他,,一溜煙兒跑到教室后面去,,老師去抓他,他就在教室里跑圈圈,,老師生氣地說:今天你就別下課了,。他一聽,便使出他的'必殺技,,哇哇大哭起來,,哭聲驚動了樓上的老師,驚動了其他班的同學,,不一會兒功夫,,教室外面就有許多向里面張望的腦袋??匆妱e人都在看他,,他又停止哭聲,咯咯地笑起來,,把大家笑得前俯后仰,,真拿他沒辦法。
他,,就是我們班大名鼎鼎的變臉精——崔航寧,。
我覺得我們?nèi)晔话嗍且粋€很有禮貌很守規(guī)矩,同時也很有紀律和有教養(yǎng)的班級,。我們班上的老師很隨和對人也很好,,班上的同學每個人都有自己的專長和特色。現(xiàn)在就讓我來介紹他們吧,!
首先,,就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦、個性很隨和,。他玩扯鈴很厲害,。例如說,他會蜘蛛結網(wǎng),、蜻蜓點水,、螞蟻上樹等招式。所以,,我覺得他就是班上最厲害的扯鈴高手,。
接著,再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益,。他長得高高瘦瘦的,,個性很隨和。他寫作文的.時候很認真,,只要他一拿起筆來,,就會寫出一篇又一篇既精彩又動人的好文章。
最后,,再讓我來介紹我們班的唱歌高手──黃冠勛,。他長得高高胖胖的,個性很隨和,。他唱歌很好聽,,聲音也很宏亮。在上音樂課時,,他總是會唱出美妙的歌聲,。
聽了我的介紹之后,你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多高手,,歡迎你來我們班認識他們,。
我們身邊有許多小能人,如:數(shù)學之星王梓旭,,語文霸王高文心,,英語狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將,。
我們班有個體育健將,,他不僅跑步好,跳遠還得過一等獎,。他是一個成績良好,,外貌平淡的小男孩,他叫陳佳潤,,留著一個蘑菇頭,,水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠,,吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的,。
我記得四年級時,,他參加了學校的體育300米長跑。經(jīng)過幾天的訓練,,他就代表我們班去比賽了。
“啪”的一聲,,比賽開始了,。“小劉翔”一開始就沖到了第一名,,可是不一會兒第二名,、第三名都追了上來。他們爭先恐后,。到了拐彎口時,,陳佳潤像被磁鐵吸住了似的.,貼著邊以飛快的速度,,甩開了對手,,身后形成了一條長長的霧龍。我們四(2)班扯著嗓門大喊:“陳佳潤加油,,陳佳潤加油,。”不一會兒,,陳佳潤到達了終點,,他向后一看,沒一個人影兒,。
有一次,,我跳遠,怎么也跳不到2米,。正巧,,我碰到了陳佳潤,他很有耐心地教我跳遠的技巧,。不一會兒,,我試了一下,果然跳到了2米,, 開心得一蹦三尺高,。
陳佳潤是我們班的體育健將,他為我們班立下了赫赫大功,。我們都愛他,。
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