暑假社會實踐報告

在現(xiàn)在社會,，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點,。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢,？下面是小編收集整理的暑假社會實踐報告,，歡迎大家分享,。

付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識,。通過這次在燒烤店里的實踐活動,我深刻體會到賺錢的不易,。每天從早9點到半夜12點有時會更晚,只要客人不走就不能下班,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持,、一定要撐住,不能半途而廢,。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。

剛?cè)サ那皫滋煳以谇芭_干服務(wù)員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免出現(xiàn)錯誤,。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示,。服務(wù)員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,就會出現(xiàn)錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓(xùn)斥你。有時候也并非服務(wù)員的錯誤,服務(wù)員告訴站吧臺的經(jīng)理加單,經(jīng)理卻忘了而后出現(xiàn)脫單現(xiàn)象,那么無論說什么都是服務(wù)員的錯,。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了,。我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)啊!應(yīng)有大肚能容天下事的氣量,心有多大就 能干多大的.事,。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗,。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的,。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物 的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易,。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!

在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走,但是沒有找到新的人來干,她就提出讓我進(jìn)后廚學(xué)徒先頂幾天。老板沒有辦法就同意了,我學(xué)了一天多師傅就走了,。在一天多的時間我學(xué)會了客人常點的一些搶拌菜,、土豆泥 、雞蛋糕、疙瘩湯等等,。就 這樣我在后廚頂了幾天,新來了師傅我就不做了,。但是老板叫我在后廚打下手,我同意了,其實我并不想在后面干,后廚的溫度在37、38度左右,還很悶,只要排風(fēng)打開就老大噪音了,。但是我沒有選擇的權(quán)利啊!我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉,剛開始我真的好害怕,活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命,在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了,。心中很不忍啊但是沒有辦法,世間有很多的不舍啊!但是沒有部分不去失去,有些東西是沒有選擇的余地的。

俗話說：“百聞不如一見,，百見不如一看,，百看不如一干”，在這個暑期中,，我有幸來到湖南省茶陵縣第一中學(xué)進(jìn)行我的暑期社會實踐，將理論運用于實踐,。在這里,，我學(xué)到了很多課堂上沒有的東西，也第一次對將來當(dāng)一名優(yōu)秀音樂教師的志向進(jìn)行審悅的思考,。

這次暑假社會實踐活動,，對我個人來說，無疑是一筆巨大的人生財富,，也是一次勵煉自己的好機會,，在大學(xué)期間，老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識,，教給我們專業(yè)技能,，但是，這些知識都出自課本,，而我們要想在這競爭激烈的社會上立足,，就得懂得如何運用知識，將它轉(zhuǎn)變成我們在社會上的立足之本,，這樣才能體現(xiàn)它的價值,，進(jìn)而實現(xiàn)人生價值。的確如此,，在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,，一個人要想走出校門，踏入社會能有所作為,，那么,，現(xiàn)在就得學(xué)會親身社會實踐，自覺主動去求知,，不能一味“紙上談兵”,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識和專業(yè)技能外,，許多東西還需要我們自己去探索,，要我們自己親自去創(chuàng)造,，俗話說“實踐出真知”，其意思就是通過實踐可以明白事物飲食的真理,，還可以探究出解決問題的辦法,，老師只是一個引路人，一個放飛我們夢想的人,，一個點燃我們激情的人,，一個激發(fā)我們斗志的人，然而真正的實踐者只有一個,，就是我們自己,。

在社會實踐期間，我去了高中時的母校,，由于學(xué)校老師的信任,，他讓我對高二音樂特長生進(jìn)行樂理這門課程的教授，剛開始我既激動又緊張,，感覺自己沒經(jīng)驗也不知道是否能教好,，但是我對自己說：沒關(guān)系，邁出第一步就好了,，于是我從備課開始,，把第二天要講的內(nèi)容提前準(zhǔn)備好，這樣就不會毫無頭緒,，上課的第一天,，由學(xué)校老師向同學(xué)們介紹后，我便走上了講臺,，當(dāng)時許多雙眼睛望著我,，我感覺尤其的不自然，頓時才發(fā)現(xiàn)老師平時在講臺上為我們上課是如此的偉大,，就是小小的一個舉動,、談吐、言行,、站姿,，包括一些細(xì)節(jié)都是值得我去學(xué)習(xí)，上課的時間一天又一天的過去了,，當(dāng)然在講課的過程中遇到了不少問題,，但是我還是堅持下來了，由開始生澀的表達(dá)方式到流利的表達(dá),，由放不開到很自然,，講課的方式也得到了同學(xué)們的認(rèn)可，看著同學(xué)們一天天的進(jìn)步，這時一種小小的自豪感由然而生,，原來當(dāng)老師的滿足感是很簡單的——只要能讓自己的學(xué)生聽懂并且學(xué)到知識就足夠了,。要是能和學(xué)生很好的溝通和交流，那是最好不過了,，我很慶幸,，在給學(xué)生上課時，他們會很認(rèn)真地聽講,，上課的效率也很高,，下課的時候我也和他們一起聊天，交流感情,。到了快結(jié)束時,，學(xué)校要求出一套試題讓學(xué)生們考試，我把所講的內(nèi)容都翻出來了,，先把要出的題型用一張紙列出來,，然后開始一道道的出，等全部都弄好了,，還要劃好分值，看了看時間,，試卷花了差不多3個小時,，看著出好的試卷，那種滿足感又冒了出來,，心里感到無比的高興,。第二天拿著出好的.試卷到學(xué)校復(fù)印30份，讓同學(xué)們測試,，看著同學(xué)們認(rèn)真的做題,，心里想著老師每出一套題是多么地不容易，所以以后得珍惜每一次的考試機會,，還有看到自己的勞動成果被重視,，心里也是無比的開心，等考試結(jié)束后,，第一次批改試卷,，看了又看，算了又算,，生怕給學(xué)生們少算一分,，原來在老師改卷的過程中，是非常希望每個學(xué)生都能得高分,，不希望看到滿滿的“×”,，因為這是衡量老師教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)，它就取決于學(xué)生的成績，批改完試卷,，總體情況還是不錯的,，大部分同學(xué)都及格了，還有部分同學(xué)取得了不錯的成績,，所以我感到十分欣慰,。

通過一個月的社會實踐教學(xué)活動，一方面,，鍛煉了自己的能力,，在實踐中學(xué)會了成長。另一方面,，為社會也做出了自己的貢獻(xiàn),，但也存在著不足，所以在以后的日子里,，我會更加珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的專業(yè)知識，并不斷的深入到實踐中去,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為以后更好的服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ),，我相信“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁兒,，胸懷“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的壯志，不斷提高自身的素質(zhì),，在與社會的接觸過程中減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，這樣才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

總之,，我從這一次教學(xué)實踐中收獲了不少,，明白了許多做老師的要求，也知 ……此處隱藏19709個字……>1,。每月的零花錢

學(xué)生每個月的零花錢在50以下的占42,。9%，在50元—100元的占38,。1%,，也有少部分學(xué)生的零花錢很多,。順德區(qū)的生活水平、消費水平都比較高,，家長給子女的零花錢也比較多,。

2、每月零花錢的來源

學(xué)生的零花錢主要來源是父母,，占81,。0%。初中生學(xué)業(yè)重,，課程緊,，基本上沒什么時間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,，家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母,，因此零花錢的主要來源是父母。

3,、零用錢主要用途是

選擇儲存起來的的占54,。8%，買書的占50,。0%,，買零食的41。6%,，還有少部分同學(xué)選擇買衣服,。初二（1）班是外宿班，一些生活用品之類的東西不用自己打理,，因此平時的零花錢都是自己處理。平時學(xué)業(yè)忙,，沒時間逛街,，于是很多選擇儲存起來。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，要每天看一篇文章的意識很強,，因此選擇買書。初中生正長身體,，容易餓,，加上嘴饞，因此總在課余時間去買零食,。在學(xué)校都是穿校服,，因此花在買衣服的錢比較少。

4,、購買一種商品首先考慮的因素

考慮價格的占52,。4%,，考慮商品的用途的占26。2%,，考慮是否符合時尚潮流的是23,。8%。買商品時,，首先考慮它的價格,，只要喜歡、買得起,，不管實不實用,，都會買下。有些學(xué)生考慮的是它的用途,，注重物盡其用,，認(rèn)為沒必要買沒用的東西回來擺，浪費金錢,。中學(xué)階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候,，對時尚感興趣，追求時尚正逐漸影響學(xué)生的消費理念,。

5,、對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法

認(rèn)為可以考慮的占66,。7%,，認(rèn)為不應(yīng)該的占19。0%,。隨著生活水平的'提高,，人民不再滿足于吃得飽，穿得暖,，而是追求更舒適的生活,，因此經(jīng)濟(jì)條件允許下，可以考慮吃零食穿名牌,。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該,，他們認(rèn)為沒必要把錢浪費在吃零食，穿名牌上,，只要吃飽飯,，穿著舒適就行了，沒必要追求名牌,。

6,、消費理念或消費風(fēng)格來源

學(xué)生的消費理念和消費風(fēng)格來源很廣，既有父母占23,。8%,，也又兄弟姐妹占23,。8%，更多是自己占38,。1%,。在家里，平時跟父母,，兄弟姐妹出去消費,，或多或少收到他們的影響，久而久之也形成了自己的消費理念,，不再收他們想想,，而是相信自己的眼光。

7,、你對勤儉節(jié)約,，艱苦奮斗的看法是

學(xué)生認(rèn)為中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該大力提倡的占81,。0%,，雖然生活水平提高了，但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識還是很強,。

8,、如果當(dāng)月零花錢不夠，如何解決,？ 當(dāng)零花錢不夠時,，很多學(xué)生選擇向父母要，占52,。4%,，也又少部分選擇自己賺，占26,。2%,。初中生還是消費者，沒有賺錢能力,，所以零花錢不夠時,，首先想到的還是向父母要,。

9,、如果每月零花錢多了100元，會如何處置,？

很多學(xué)生選擇儲存起來占41,。6%。這個月零花錢多了,，或許下個月就不夠,，為了以防萬一,，很多學(xué)生就選擇存儲一起來。

五,、分析后的思考

一個人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時期,，從一個學(xué)生對待零用錢的態(tài)度，就能折射出將來當(dāng)家理財?shù)狞c點滴滴：一個從小克勤克儉的孩子,，長大后花錢自不會大手大腳：小時候“要風(fēng)得風(fēng),，要雨有雨”，讓他感到錢來得很容易,，長大后一不留神,，就會犯下難以彌補的錯誤。通過這一次的研究性學(xué)習(xí),，我們深刻地理解了學(xué)生理財教育的必要性和重要性,，自己也得到了這方面的許多知識。觀念不是一成不變的,，它會在人們的行為中慢慢改變,，而行為又會反過來影響人們的觀念。消費正是這樣的,，它既受內(nèi)在因素的影響,，也受外來事物的影響，我們應(yīng)該用一種發(fā)展的眼光來看待,。孩子的勤儉節(jié)約和儲蓄行為是個良好現(xiàn)象,，家長應(yīng)對此加以鼓勵和正確引導(dǎo)，使孩子從小養(yǎng)成善理財?shù)暮昧?xí)慣,。

作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生,，根據(jù)團(tuán)總支的指示，我在暑假進(jìn)行了社會實踐活動,，我認(rèn)為社會實踐讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步的接觸了社會,，接觸了不同的人和事，豐富了我們的閱歷,，增長了我們的見識,，從實踐中鍛煉自己，思考人生,。

暑假中我所實踐的單位是征收的一家家政公司,，我在公司的工作是宣傳員和保潔技師，開始的時候,，我做的是宣傳,，后來我就改成了保潔技師，因為我想體驗一下不同的工作,，學(xué)到不同的經(jīng)驗,。

當(dāng)保潔技師的我們學(xué)生工,，僅僅培訓(xùn)了一天，了解了工作的流程,，主要學(xué)習(xí)了擦玻璃,，開始培訓(xùn)擦玻璃，我們師傅說根據(jù)玻璃的不同,，有兩種玻璃擦,，一種是單層單面玻璃擦，另一種是雙層雙面玻璃擦,，他們主要的區(qū)別是磁性強弱的不同,，師傅說，這玻璃擦是一名農(nóng)民發(fā)明的,，雖然原理簡單,，但是一個很實用的發(fā)明，值得你們這一群大學(xué)生思考思考,，接著,，我們就開始練習(xí)擦玻璃，看似簡單的擦玻璃,，但是我們練習(xí)了一下午,，胳膊很疼，但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是,，心里真的很開心,。

第二天我們就開始正式上班，在工作中,，被投訴過,，也被表揚過，我去的第一個可或是一個退休干部的家,，對他家進(jìn)行的是全面打掃,，一直打掃到下午五點多鐘，在過程中,，那位退休干部說,，“你看起來不像老員工，打掃的慢,，而且不夠熟練,，”我回答道：“確實，我是一名學(xué)生工,，暑假出來鍛煉自己,?！彼f：“大學(xué)生出來不容易,，沒事,，干得慢只要弄干凈就行了?！爱?dāng)我聽到這句話時,，心里很欣慰，也不再緊張了,，上班的第一天很順利,，也很幸運，碰到了一位和藹的爺爺,。

當(dāng)然不同的人有不同的性格,，對不同的物資也有不同的要求，記得去經(jīng)三名筑小區(qū)的第一個客戶,，來到他家看起來這個客戶也就二十七八歲,，詢問了他打掃哪些地方后，就開始了我的工作,，在工作的過程中,，他總說我們干得慢，干得不達(dá)標(biāo),，而且在我們干完的時候少給了我們一小時的票,，還投訴了我們，當(dāng)時我們作為一名學(xué)生工,，真不知道怎么說,，也只有忍了。在工作中,，這種情況還好些,，更氣人的是，當(dāng)你來到客戶家門前時,，別人打開門一看到你是學(xué)生共,，就把你拒之門外，根本不讓我們進(jìn),，遇到這種情況,，我們真的'覺得很不公平，很受打擊,，你們有考驗我怎么知道我做的不好,？

然而，在__的小區(qū)內(nèi),，給一個客戶打掃衛(wèi)生時,，我們收到了這位客戶的表揚，并且要了我的聯(lián)系方式，說以后打掃衛(wèi)生還找我,，并且還留我吃飯呢,！我覺得很欣慰，我的付出還是會有回報的,！

在十幾天的工作中,，也總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗，不同的人有的要的是干凈,，有的人要的是速度,，根據(jù)不同的客人我們就要更加努力，達(dá)到客人的要求,！根據(jù)房間的不同,，干凈程度不同進(jìn)行打掃，讓客戶更加滿意,，工作中也體會到了服務(wù)行業(yè)的艱辛,，弄不好，就要被投訴,。

在我們工作中,，有苦也有樂，苦就是每天起得很早,，去上班,，工作中每天手都泡在涼水中，洗抹布,，不管刮風(fēng)下雪,，每天都背著工具包騎著自行車穿梭在各個小區(qū)內(nèi)。樂就是我們幾個人天天在一起上班一起吃飯,，閑的時候一起出去玩,，到宿舍是都會互相發(fā)個短信，這使得我們都是快樂的,。

通過這次實踐活動,，我遇到了不同的人和事，還交了幾個外校的朋友,，提升了自己的能力,，增長了自己的見識，也讓我知道了人際關(guān)系的重要性,，要處理好這個人際關(guān)系,，需要很多的技巧，就看你怎么把握了,。還有就是,，在交際中，我們有些人和事是不能改變的，我們要學(xué)會適應(yīng)找到不同的處理方法,，這些是我在社會這個大集體的教育下學(xué)到的,。