會計實習(xí)報告【實用10篇】

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長,。那么一般報告是怎么寫的呢,？以下是小編精心整理的會計實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

一、實習(xí)目的

本實習(xí)是在完成財務(wù)會計和建筑工程項目核算課程學(xué)習(xí)后,，所進行的一項專業(yè)綜合實訓(xùn),。其任務(wù)是通過對施工企業(yè)從投標、中標、組建項目經(jīng)理部開始施工,，到工程竣工的經(jīng)濟業(yè)務(wù)實訓(xùn),，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握建筑工程項目核算的基本理論與方法，完成從理論到實踐的過渡,，使之畢業(yè)踏上會計工作崗位后,，就能很快適應(yīng)工程項目部的會計核算工作。 通過本實訓(xùn)應(yīng)達到如下目的：

1,、掌握工程項目部新開工項目的建賬方法,；

2、掌握工程項目部的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算,；

3,、掌握工程項目部的各種憑證的填制和審核方法；

4,、掌握工程項目部的各種賬簿的設(shè)置,、登記、結(jié)賬方法,；

5,、掌握工程項目部的資產(chǎn)負債表、利潤表及現(xiàn)金流量表的填列方法,。

二,、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,。在學(xué)校老師的精心安排下進入了我們又一次的模擬做帳的實習(xí)。以施工企業(yè)會計知識為根基,，主要負責(zé)工程成本費用核算和庫存材料收發(fā),、使用、結(jié)存,、盤點,。本著務(wù)實實際的原則，以工程現(xiàn)金流量為切入點,，深入現(xiàn)場分析工程資金運動,，成本費用構(gòu)成,，尤其是理順財務(wù)關(guān)系,，并進一步健全財務(wù)制度，全面的工程成本核算。

本次實習(xí)的地點是本班教室,，按老師要求,，我們分成了小組，每個小組5.6個人,，圍在一起做帳,，這樣有利于同學(xué)交流！按照施工企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債、成本類和損益類等明細賬,。仔細閱讀模擬材料,，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，具體步驟

1,、設(shè)置賬簿

首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和成本類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,，仔細閱讀,、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些,，明細賬賬戶是哪個,；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中

去，最后試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,，否則不能進行,。

2、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時可使用紅色墨水,，但字跡要清楚,，不得跳行、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改,，挖補等,。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們10天10的登記,，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符，并且編制每10天的科目匯總表,。

3,、結(jié)賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶、錯記金額,，如有應(yīng)及時補正,。其次在保證各項施工企業(yè)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備,。其中成本類賬戶結(jié)賬時要寫出開工累計并畫雙線,，結(jié)轉(zhuǎn)下年。

雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的',。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。

三,、實習(xí)體會

開始實習(xí)的時候我懷著幾絲新鮮感,、好奇感。實習(xí)過程完全跟著老師的腳步,，一步一步從簡到繁從易到難,，認真做帳，感覺問題都懂了,?？瓷先ス?jié)奏緊湊是個很好學(xué)習(xí)方法，后來,，我發(fā)現(xiàn)到自己操作的過程中還是有很多問題不明白,，多數(shù)是老師在課堂提到過的問題。我意識到,，自己是在被動學(xué)習(xí)中記憶強度不夠,，知識往往在“左耳入右耳出”。于是,，我馬上轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,，把學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)為主動，趕在老師之前預(yù)習(xí),，把實務(wù)操作都提前實習(xí),。但是，我不得不坦誠,，會計模擬實習(xí)并非一朝一夕可以學(xué)好的,！

盡管我們已經(jīng)過了一個學(xué)期的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，可是,，當我們獨自進行實務(wù)操作的時候,，感覺還是很吃力。所以,，在以后我們應(yīng)該更加努力,，學(xué)習(xí)這樣的一門學(xué)科，不應(yīng)只為了懂得,，而是應(yīng)該有“學(xué)一門,，精一門”的精神。只有把它學(xué)精了,，才有可能提高效率,，才有可能為企業(yè)帶來利益,。

會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯,，那么就會牽連到其他的部分,，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?，工作前先做好個人工作計劃,，有條不紊地進行。此外,，我們大家在一起相互交流,，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì),、經(jīng)驗,、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。在這次的施工建筑企業(yè)會計實訓(xùn)中,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野，增長了見識,，也改掉了很多毛病,。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,！

我也深切領(lǐng)悟到作此次實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認識,。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),，我對今后的學(xué)習(xí),、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美

短暫的實習(xí)期結(jié)束了,，但是我的心得與體會卻無法用語言和文字來表達，在實際中鍛煉了自己,，檢驗了自己,，發(fā)現(xiàn)了自己，更是充實了自己,，此次實習(xí)提高的不僅是業(yè)務(wù)與知識水平,，更讓自己認識了會計這個行業(yè),，提高了動手和適應(yīng)能力，對會計職業(yè)有深一步的認識,，為就業(yè)以及職業(yè)生涯規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ),。同時也感謝劉曉峰老師給我們精心安排的這次模擬實訓(xùn)，雖然任務(wù)很多,，但是所有的知識都濃縮在了這一次的實訓(xùn)中,！

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知 ……此處隱藏20187個字……先,，通過輪崗操作,，讓我認識到了在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上還有待進一步加強,，畢竟學(xué)習(xí)是一件永無止境的事情，知識永遠都在更新,，要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐;其次,，在會計工作的各個循環(huán)，我們都必須十分的小心,，要保持高度負責(zé)任的態(tài)度,，以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間;第三，在整個的實習(xí)中,，我們必須明確各自的分工和職責(zé),，這一點在實際的工作中十分的重要，否則可能就會出現(xiàn)重復(fù)勞動和推脫責(zé)任的可能性;第四,，會計電算化已經(jīng)越來越普及,，無論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，所以作為會計專業(yè)的學(xué)生,，我們必須也要掌握好向xx等會計軟件的熟練運用,，同時也要加強ecxel及數(shù)據(jù)庫的熟練操作;第五，會計的工作其實涉及的知識面相當廣,，會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律,，相信如果自己能熟練掌握，并有效合理的幫助企業(yè)合理避稅,，必會受到企業(yè)的青睞;第六,，這次的實習(xí)是以3人小組為一個單位，因此,，有效的分工合作就顯得十分的重要,，而且學(xué)校一直提倡學(xué)生要加強團隊合作，這對于我們來說就是一個十分好的機會,，在這次實習(xí)中,，我們小組分工明確,，大家既相互分離又相互幫助，使我們體會到了合作的好處,，希望以后能有更多團隊合作的機會,。第七，在碰到不明白的地方時,，我們應(yīng)該虛心向他人請教,，在以后的工作中，我個人認為這一點十分的重要,，因為我們是新手,，單位的同事各方面都比我們具有優(yōu)勢，所以虛心討教十分的重要,。而這次,，我們十分感謝各位老師們給我們的幫助，讓我們在第一時間順利有效地解決了問題,。

一,、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生熟練掌握會計技能的一個重要必經(jīng)過程。通過畢業(yè)實習(xí),，學(xué)生能鞏固課程中所學(xué)知識,，使理論聯(lián)系實際；明確會計,、審計等工作的具體操作程序和方法,，掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ɑA(chǔ)。

我認為對于我們專業(yè),，選擇會計師事務(wù)所實習(xí),，實習(xí)效果是很好的。因為許多小企業(yè)的賬目過于簡易,，而一些大企業(yè)的財務(wù)部門分工過細,，很難在較短的實習(xí)期間接觸到全面的業(yè)務(wù)，而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的,，不同行業(yè)的賬務(wù),，收獲較大。所以我此次選擇了事務(wù)所進行實習(xí),。

二,、實習(xí)單位情況

ｘｘ會計事務(wù)所有限責(zé)任公司由ｘｘ財政廳于20xx年批準成立，注冊資本為ｘ萬，所內(nèi)共有注冊會計師ｘ名,。我所實習(xí)的單位是ｘ,。公司設(shè)有審計部、稅務(wù)部,、資產(chǎn)評估部,、工程咨詢部、財務(wù)咨詢部等主要部門,。該事務(wù)所的經(jīng)營范圍是審計,、驗資、會計咨詢服務(wù)及其他法定業(yè)務(wù),，其中業(yè)務(wù)量最多的是審計以及驗資業(yè)務(wù),。成立至今，事務(wù)所在執(zhí)業(yè)活動中從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量問題涉及任何訴訟或行政處罰,。

三,、實習(xí)主要過程

在本次實習(xí)中，我的職位是審計實習(xí)助理,，主要跟從所內(nèi)一名注冊會計師ｘ老師工作學(xué)習(xí),。ｘ老師根據(jù)我的實習(xí)周期和個人能力,，主要給我安排了以下的工作：

1,、整理審計工作底稿，了解審計業(yè)務(wù)流程

由于之前沒有接觸過審計工作,，我在審計方面的經(jīng)驗欠缺,。為了使我了解審計基本業(yè)務(wù)流程，盡快投入審計實習(xí)助理的工作,。唐老師在我實習(xí)初期給我安排的主要工作是整理所內(nèi)的審計業(yè)務(wù)工作底稿,。我實習(xí)所在的會計師事務(wù)所是定期會將半年內(nèi)的工作底稿裝訂放置于資料室里，而我實習(xí)的時期正好是整理資料的時間,，所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣,。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊，抄寫封面,，并按照編號順序放置于資料室,。審計工作底稿均為紙張，裝訂穿線時容易弄臟弄壞,，因此,，在裝訂時必須格外細心，但是在這工作的過程中我提高了工作的效率,。此外,，在整理審計工作底稿的過程中，我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來說僅僅只是課本上的名詞,，通過這次的實習(xí),，我加深了對審計工作底稿的理解。

2,、參與制作審計工作底稿,，熟悉審計業(yè)務(wù)流程

經(jīng)過了前幾對審計工作底稿的整理，我對審計工作流程有了一個最基本的了解,。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿,，我對審計工作底稿的認識不全面，我不懂得審計工作底稿的制作過程以及方法,。因此接下來我的主要工作任務(wù)便是在一個審計項目里,，學(xué)習(xí)具體審計工作流程，參與制作一些審計工作底稿,。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目,，主要制作了該公司的資產(chǎn)負債表、利潤表,、各個重大帳表項目的審計調(diào)整表以及該公司法定代表人的離任審計報告,。通過這段時間的工作，我對審計業(yè)務(wù)流程以及審計工作底稿有了更深的認識和了解,。

3,、參加審計項目外勤工作

在實習(xí)后期，我參加了M公司年度審計項目,，跟隨老師到該公司做外勤工作,。我的主要工作是抽查憑證，在開始抽查的時候,，面對數(shù)量龐大的會計憑證,，我不知道從何下手。但是在老師的指導(dǎo)下,，我慢慢地了解到了流程,。我的工作流程主要是查看公司的科目賬，從每一個科目開始依次往下過,。將有問題或數(shù)額較大的抽出來,，再找相應(yīng)的憑證仔細檢查，與其相應(yīng)的附件作對比,，看看該筆賬項的科目使用是否正確,。

四、實習(xí)所想,、所感

在此次的實習(xí)中,，雖然時間較為短暫，但是我的收獲頗多。無論是在專業(yè)能力方面,，亦或是其它方面,，我均得到了成長。我的體會主要有以下幾點：

一,、在專業(yè)能力方面,，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，增長了見識,。同時,，經(jīng)過實際業(yè)務(wù)的操作，使我對審計的'認識更為深刻,，以前在書本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它,。此外，在實習(xí)的過程中,，我深深感覺到基本知識的重要性,，也認識到了我在專業(yè)知識方面的欠缺。

二,、在實踐能力方面,，我在這次實習(xí)過程中一大收獲是提高了工作效率。在實習(xí)期間,，我所接到的工作任務(wù)是有時間限制的,，在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質(zhì)量的情況下,，按時完成工作任務(wù),。人的能力與其所處的環(huán)境有很大的關(guān)系，正是由于這種要求,，我不得不全身心地投入到工作，認真工作,，提高我的工作效率,。

三、實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性,。在實習(xí)初期,，我認為實習(xí)指導(dǎo)老師都會主動地手把手地教你，及時地發(fā)現(xiàn)你的錯誤并跟你指正,。但是由于每個人都有自己的工作任務(wù),，并且工作任務(wù)不輕松，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,，交代你做些基本的業(yè)務(wù),，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。這就需要你主動積極地去與你的實習(xí)指導(dǎo)老師溝通,。所以,，在實習(xí)中后期，我只要發(fā)現(xiàn)疑問就主動積極地詢問老師,，把握機會使自己懂得更多知識,。

四、實習(xí)是一個鍛煉交際能力的時機,。在實習(xí)的時候我處在一個完全陌生的環(huán)境,，周圍的人都不認識，而我的性格不是外向奔放類型的,，我并不能很輕易地融入周圍的環(huán)境,。與同事保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況,，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助,。因此，我主動積極地抓住一切機會與同事聊天交流,，積極融入他們,。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點，讓我們在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲,。

五,、通過這次在會計事務(wù)所的一個月里的實習(xí)工作和與周邊前輩同時的溝通，我了解了會計事務(wù)所這個行業(yè)的情況,，對注冊會計師這個職業(yè)的工作有了認識,，深刻地了解到這個職業(yè)所需要的專業(yè)素養(yǎng)以及能力，這為我今后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助,。