電工電子實習(xí)心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,,從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎,?以下是小編幫大家整理的電工電子實習(xí)心得體會,,歡迎閱讀與收藏,。
電工電子實習(xí)心得體會1實習(xí)剛開始的一項訓(xùn)練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,,加熱焊件,,熔化焊料,,移開焊錫,移開烙鐵,,看似容易,,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,,焊接技術(shù)日趨成熟,。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,,取而代之的是對自己動手能力的信心,。由于在大一二我學(xué)的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接?xùn)|西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,,看似簡單的,,實際上可能并非如此。這一次的實習(xí)沒有多少東西要我去想,,更多的是要我去做,,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,,有些東西也與你的想象不一樣,,我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
電工電子實習(xí),,是以學(xué)生自己動手,,掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件表貼收音機(jī)制作過程體會
經(jīng)過電工電子實習(xí),,我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),表貼收音機(jī)的檢測與調(diào)試,,知道了電子產(chǎn)品的'裝配過程,,我還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。
表貼焊接:
在電焊的表貼收音機(jī)的時候,學(xué)會表貼電焊應(yīng)該是我最大的收獲,,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,,但是不能太高,,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,,因為那樣焊點的溫度太低,,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,,而焊接時間長,,焊錫容易流淌,使元件過熱,,容易損壞,,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
調(diào)試與檢測:
調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),,但是它的目的和意義是十分重大的,。我要通過對表貼收音機(jī)的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,,各個二極管、三極管是否有極性焊錯,、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確,。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)過程中自己的收獲
一,、在電子電工知識方面
1,、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。
3,、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號,、規(guī)格、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,,并且能夠熟練使用普通萬用表,。、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。
在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗,、尖嘴鉗,、螺絲刀、萬用表,、電烙鐵等使用方法及注意事項,。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,,如電容,、電阻、二極管等型號,、規(guī)格,、性能、使用范圍及基本測試方法,。在理論知識方面,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
①元器件的焊接技術(shù)
②元器件基本知識和測試
③萬用表的使用。
二,、在實習(xí)過程中自己的一些思考
實習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲
實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力,。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合,,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。
實習(xí),,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,,終于體會到“實習(xí)前的自大,,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,,有感思就有收獲,,有感思就有提高。
總之,,實習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,,增強(qiáng)了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,,用所學(xué)的知識,,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,。在實習(xí)過成中,,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機(jī)成功播放出動人的聲音,真的很高興,,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi),!
在此我很感謝王麗萍老師對我的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習(xí)結(jié)束了,,但卻給我以后的道路指出一條明路,,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,,時刻保持清醒的頭腦,,出現(xiàn)錯誤,,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,,態(tài)度端正,,必能事半功倍。
電工電子實習(xí)心得體會2通過近兩月來的電工實習(xí)教學(xué),,使自己深深剛,,感到過去的教學(xué)形式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會需求、過去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要去向是我們本廠,,我的實習(xí)教學(xué)形式也主要是針對本廠實際需要,進(jìn)展有的放失的教學(xué),、如今培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會,,假設(shè)仍按老的教學(xué)形式進(jìn)展教學(xué),就很難滿足千變?nèi)f化的社會要求,、我們?nèi)缃駥W(xué)生就業(yè)率相對較高,,主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動手才能比其他技校相對而言要強(qiáng)、我校的實習(xí)教師程度占了較大優(yōu)勢,,在當(dāng)前形勢下,,如何把技校在現(xiàn)有根底上更進(jìn)一步做大做強(qiáng),在競爭中求開展效益,,關(guān)鍵是抓好實習(xí)教育這一塊,,因為所有技校就目前形勢而言,每個技校的理論教師師資量程度可以說是相差無幾,,比上下的是看各技校的實習(xí)教師程度如何,,所以我建議;
一,,對理論這一快,,有些課程設(shè)置該取消的就取消、如非電工專業(yè),,可以取消電工有關(guān)方面知識,,因為近幾年招近來的學(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì)),高深的理論教育對他們而言,,用學(xué)生自己的話來講,,就像是講故事,聽天書,、有的學(xué)生直言不諱的講,、半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,某些 ……此處隱藏13572個字……以及各種不知道干什么用的東西,,一下子懵了,,根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,,成為一個可以測量電壓、電流,、電阻的萬用表呢,?!老師首先是讓我們看演示的視頻,,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現(xiàn)的問題,,叮囑我們不要著急,仔細(xì)認(rèn)真地焊,。這一次,,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,,不沾錫,,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,,而且影響美觀,。焊了幾個之后,我終于受不了了,,便找老師來幫忙,。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理,。經(jīng)過老師的處理,。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助,。焊接的這次成功,,讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學(xué)習(xí)中,,我們一定要一心一意,,否則事倍功半,被別人甩到后面,。
在我們焊接完成后,,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,,不僅要緊緊地卡住電路板,,而且要完全吻合,否則就會出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象,,比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等,。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗,,心里面非常地高興,,每個完成的同學(xué)臉上都洋溢著自豪的深情,。
在實習(xí)的過程中,我也得到了老師們很好的教導(dǎo)和幫助,,非常感謝你們的諄諄教誨,,在以后的日子里我也會牢記老師們的教誨,更加努力做的更好,。
電工電子實習(xí)心得體會14電工電子實習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個實習(xí),,當(dāng)然,在大一的時候,,我進(jìn)行過金工實習(xí)的訓(xùn)練,,雖然對于實習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗,,但是,,在進(jìn)行電工電子實習(xí)的時候,還是難免會犯一些錯誤,,電子實習(xí)心得體會,。
不過,,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,,在我們20xx級電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,,也解決了不少問題,。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,,我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了,。
在整個實習(xí)過程中,我感受頗深,,從簡單的焊接,,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,,少了哪一樣,,都不可能成功做好一個收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,,但學(xué)海無涯,,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多,。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,,只有繼續(xù)以電子實習(xí)的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ),,漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高,。
對于這次實習(xí),,我的總結(jié)如下:
1。我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,,對放大和整流電路也有了更全面的了解,,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的`單管收音機(jī),但與這次的相比,,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的,。
2。對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,,也更熟悉了焊接的方法技巧,。
3。對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,,由于一開始的盲目行動,,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,,先焊了集成塊等等,。隨著實習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,,相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的,。
4。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗,。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,,最終才完美解決了問題,。
5。對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,,雖然抓烙鐵的是一只手,,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,,一起解決我們面前的每一個難題,。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了,!
電工電子實習(xí)心得體會15在為期兩周的實習(xí)中,,當(dāng)遇到實際問題時,,只要認(rèn)真思考,對就是思考,,用所學(xué)的知識,,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的,。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識,;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,,為以
后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
而這一次的實習(xí)正如老師所講,,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,,一看電路圖都懂,,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,,看一個東西簡單,,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,,這次實驗給了我這樣的機(jī)會,,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
通過一個星期的.學(xué)習(xí),,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
在電子電工知識方面
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。 4.熟悉常用電子器件的類別、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,,并且能夠熟練使用普通萬用表,。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。
在電工方面我掌握了常用的電工工具,,如鋼絲鉗、尖嘴鉗,、螺絲刀,、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項,。在電子方面,,熟悉了常用電子器件類別,如電容,、電阻,、二極管等型號、規(guī)格,、性能,、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用,。
在實習(xí)過程中自己的一些思考
實習(xí)過程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲
實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接,。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,,使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性,,通過實習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,,有感思就有收獲,有感思就有提高,。
總之,,實習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,,增強(qiáng)了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,。在此我很感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,短暫的實習(xí)結(jié)束了,,但卻給我以后的道路指出一條明路,,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,,時刻保持清醒的頭腦,,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,,思考著做事,,態(tài)度端正,必能事半功倍,。
文檔為doc格式