小學(xué)生教師節(jié)演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容,、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編整理的小學(xué)生教師節(jié)演講稿,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生教師節(jié)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的節(jié)日,。在這幸福的時(shí)刻,，我們感受到XX鎮(zhèn)黨委、政府,、XX鎮(zhèn)教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，正是你們的高度重視,，XX的教育才會(huì)蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們的事業(yè)才會(huì)步步輝煌,。今天，來自上上下下的尊重和理解,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉,。你們的親切鼓勵(lì)讓我們度過的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義,。為此,，我受XX鎮(zhèn)全體教師的委托，向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府,、教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！

振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。從踏上教壇的第一天起,，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,，與日月同行,，與課本相伴；我們把熱情與夢(mèng)想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土,、奉獻(xiàn)給純樸可愛的孩子。用自己的青春譜就了一曲曲奉獻(xiàn)之歌,。天空遼闊,，任我們盡情播灑智慧的陽光,；沃野坦蕩，任我們貢獻(xiàn)知識(shí)的甘露。我們放飛夢(mèng)想,，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,；我們辛勤耕耘，必將收獲XX的桃李芬芳,！

三尺講臺(tái)上，心靈的快樂令人回味,，精神的享受無與倫比,。小小教室里,，我們勇創(chuàng)教育佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。因此，我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,，專心寫好每一個(gè)教案,，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,。春天，我們播下飽滿的種子,；秋天,，我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,，我們將用更加堅(jiān)定的意志,，更加飽滿的熱情投入到工作之中,，去譜寫XX鎮(zhèn)教育的新的篇章,！

親愛的老師們，話語再長(zhǎng),，也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美,，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)教師職業(yè)的最高禮贊,，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪,！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，讓我們努力奮斗,，共同創(chuàng)造XX鎮(zhèn)教育以及各項(xiàng)事業(yè)更加光輝燦爛的明天！

最后,，再一次感謝黨委、政府,、教育管理中心對(duì)我們的關(guān)愛,，祝各位老師節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿2

尊敬的老師們：

大家好,！

在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,！

回想六年前，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫，對(duì)世界,、對(duì)人生,、對(duì)知識(shí)都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,，你對(duì)我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起?！彪m然,，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下,，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢,，你一遍又一遍給我們教拼音,，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,，遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助,，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開心的微笑?？傊阆裎覀兊母改?，卻比父母有更加博大的愛心,，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。你的言傳身教,，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,，在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?，這樣奮斗,，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,，當(dāng)像我的老師那樣的好老師,?！崩蠋煟憧弥?，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn),，六年來,，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多,。看,，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋,；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師,，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色,，但是，我們對(duì)您的情,，對(duì)您的愛卻與日俱增,。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大,。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊,，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年,，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情,，我們無以為報(bào),，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),，給老師,、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。

母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,，這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪,。

最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂。謝謝大家,！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿3

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好！

九月金秋,，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個(gè)九月，

我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),，讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個(gè)教師節(jié),！

在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),，您們還在為學(xué)生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁,，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),；您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里,；您們是紅燭,，為我們照亮了知識(shí)的路程。

有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友的愛,，讓我們體會(huì)到友情的溫暖；教師的愛,，讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大！

同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,，作為最好的禮物,。

最后,，讓我們對(duì)老師說一句：“老師,，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂,！”

謝謝大家,！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師：

大家好,！

金秋送爽,，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，我們共同迎來了第25個(gè)教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,。在這里我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,，同時(shí)祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康,！

從第一個(gè)教師節(jié)至今,，二十五年的時(shí)光匆匆 ……此處隱藏6443個(gè)字……《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊,，你字兒寫得不夠好,，你理解能力，做題目的正確性很好,，要是把字寫好就更棒了,，老師這兒有本字帖，你拿去練吧!”我滿口答應(yīng)，接過那本字帖,。

回到家里,，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了,。

過了一段時(shí)間,，我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),，到我這兒的時(shí)候,，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,，依我看,，等你練好的時(shí)候，蝸牛都成長(zhǎng)跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,，尤其是我的老對(duì)手,，他乘機(jī)說：“哎呀，班長(zhǎng)的字怎么這樣啊,，還不我寫的好看呢!”我聽了,，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師,，你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢?這讓我多沒面子啊!好,，我一定要把字寫好，讓你們刮目相看!

回到家里,，我翻箱倒柜,，終于找到了那本字帖，我把它翻開,，認(rèn)真地寫起來,。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí),，起初我是臨摹,，后來又買了紙張，自己寫,。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步,。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字比賽中,，我取得了低年級(jí)組的第一名,。

我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊,，我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊,，我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么,，只是沖我笑了笑。

走出辦公室,，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對(duì)話,，王老師說：“哎，洪老師,，這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說：“對(duì),，就是她!我用激將法激她，就知道她一定會(huì)下決心苦練,，你瞧,，有用吧!”啊，原來是這樣,，洪老師全是為了我,，我卻一直恨她，真不應(yīng)該呀!

我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò),，洪老師一點(diǎn)兒也不生氣,，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了,，就是對(duì)老師最好的報(bào)答了!”我的淚水再也忍不住了,，終于奪眶而出,。

花朵感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,。而我要感謝我的老師,，因?yàn)樗o予了我知識(shí)，給予了我關(guān)懷,，給予了我飛翔的翅膀!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿13

尊敬的各位老師：

大家好,！

首先，在這個(gè)特別的日子里,，祝各位老師節(jié)日快樂,、身體健康！

今天,；很榮幸能站在這里,，代表您辛勤耕耘的學(xué)子們說說對(duì)您的心里話。

樹有根,，有根才枝繁葉茂,，蔥郁參天；草有根,，有根才“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”；花有根，有根才經(jīng)冬歷夏,，年年綻放沁人的清香,。人有根嗎？有,。人的根是生命——父母播下了種子,，老師的培養(yǎng)教育則如甘露般，成功了我們,。我們的生命如此耀眼奪目,，離不開父母，也離不開老師,。老師就像一條管道,，源源不斷地為我們輸送著知識(shí)的養(yǎng)料；老師也像一根試管,，演示著做人的道理,。

回首往事，在我看著一道道難題發(fā)愁的時(shí)候,，老師走了過來,，為我一點(diǎn)點(diǎn)地細(xì)心講解；在我不小心摔傷了的時(shí)候,，老師跑了過來,，小心翼翼地把我背去了醫(yī)院；在我因考試失利黯然傷神的時(shí)候,，還是老師在一旁為我加油打氣,，勸慰我不要輕易放棄.

老師一次次點(diǎn)亮了我前行路上的燈，使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天,。借此教師節(jié)來臨之際,，我要對(duì)全天下的老師，真心地道一聲：謝謝老師,，您辛苦了,！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿14

尊敬的老師們、同學(xué)們,，今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影,；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學(xué)路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

同學(xué)們,，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心,，那么,，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,；或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩(shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上對(duì)老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩,。下課了,，在走廊里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),，考取到理想的高中和大學(xué),，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,，你們離開了母校,，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,，那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂的滿足,。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào),！

同學(xué)們,，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂,！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿15

也許,，你們還在思考，明天的那堂課,，怎樣才能講的透徹明白;

也許,，你們還在盤算，班里的計(jì)劃,，怎樣才能訂得全面周詳,。

呵，也許,，你們什么都沒有想,，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯,。在這個(gè)節(jié)日里,您的學(xué)生------

我,最想做的一件事,，就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,，但我要用我的心作畫筆,，情作顏料,，描繪出世界上最美的畫像。

老師,，您坐好了,，我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉,、那么明亮,，與眾不同的是，您的眼睛還會(huì)說話!忘了嗎?

老師,，那次您在上數(shù)學(xué)課,，我聽著聽著，思想開了"小差",，不由自主地?cái)[弄起書包扣來,。您朝書包看了一眼，那目光似乎透過書包,，看到了藏在書包底層的玻璃球,、旋風(fēng)卡。頓時(shí),，您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,，好像在批評(píng)我說："梓雯，你怎么做小動(dòng)作啦!"我的臉立刻火辣辣的,，端端正正地放好小手,，認(rèn)真地聽起課來。老師,，您那包含著豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里,。

老師，您坐好了,，我正在給您畫像,。您的嘴棱角分明，說話準(zhǔn)確生動(dòng),，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,，感情真實(shí)感人，像磁鐵一樣深深地吸引了我,。記得嗎?

那次，您教我們《看雪》這篇課文,，您讀的是那樣情真意切,，不禁流下了感動(dòng)的淚水，充滿了臺(tái)灣小朋友的思念,。我們也被感染了,，我和不少同學(xué)的眼圈都紅了,。

老師，您別動(dòng),，快畫好了,。缺點(diǎn)什么呢?噢，還有您那勤勞,、靈巧的雙手,。您的手，為我削過鉛筆;您的手,，為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,，撫摸過我的頭……

老師，您的像畫好了,。這是學(xué)生用心作畫筆,，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,，這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心,、一片熾熱的愛。