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教師節(jié)的作文

時間:2024-11-01 11:52:11
教師節(jié)的作文

教師節(jié)的作文

在日常學(xué)習(xí),、工作抑或是生活中,,說到作文,,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文,。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢,?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文,,歡迎大家分享。

教師節(jié)的作文1

敬愛的老師:

您好,!

在教師節(jié)來臨之際,,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意,!老師,您辛苦了,!

金秋九月,,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重道是永遠的美德,。過去的,現(xiàn)在的`,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè),,您培養(yǎng)了代代英才,,卻不求回報。多少個日日夜夜,,您孜孜不倦地奮斗再教育戰(zhàn)線上,,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,,您扮演著知心朋友的角色,,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,,您像親人一樣,,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活,。您是燭光,,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路,;您是雨水,,澆灌著株株幼苗;您是馬達,,推動著每一個學(xué)生前進,。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,,老師,,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,,卻情系祖國未來,,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人,。

親愛的同學(xué)們,讓我們把老師深深的愛,,化作實際行動,,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,,作為送給老師最好的禮物,。

最后,祝老師們節(jié)日快樂,,身體健康,,幸福平安!

教師節(jié)的作文2

教師是一個神圣的職業(yè),。每一個教師都要有可以包容學(xué)生的廣闊胸懷和一雙會發(fā)現(xiàn)美的睛,。而作為一個學(xué)生就得以學(xué)而生,對于老師的感激之情才是最盛,。

園丁是辛勤的勞動者,靠自己的雙手豐衣足食,。學(xué)者靠智慧產(chǎn)生財富,。這兩者都是老師的品質(zhì)。俗話說得好:“一日之師終身為父,。為學(xué)莫重于尊師,。君子隆師而親友?!边@一句句名言都在告誡著我們要尊師重道,。我們又豈能違背?

知識淵博的老師,,能帶領(lǐng)我們在實踐中遨游,,在天空中飛翔,在人海中穿梭,。能開闊視野還能讓我們體會快樂,。每當(dāng)我走進書森林里那里的`美麗令人震驚。鳥兒們都擁有優(yōu)美的歌喉,,花兒在這宜人的氣候里爭奇斗艷,;夏天里綠樹成蔭,秋天里滿山的紅葉,,冬天里鋪上銀裝,,春天里生機勃勃。

這都是老師帶給我們的,,在此我想說謝謝老師,,老師辛苦了,。在臺燈前工作的是老師;在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是老師,;在深夜備課的是老師,;在我們面前嚴肅堅強的還是老師?!笆聨熤q事父也,。”老師就是我的父母,,這么多年老師對我摁得好我們怎么還得了,?我們只能用自己微量的能力來報答他們。

感恩老師,,感恩母校,!是你們給了我們知識。

教師節(jié)的作文3

9月10日,,一年一度的教師節(jié)又到了,,祝全天下的老師節(jié)日快樂,桃李滿天下,。

今天上午,,老師回到教室,許多同學(xué)都給老師送上了禮物,,有筆筒,、卡片、鮮花,,琳瑯滿目,,老師可開心了??墒且驗槲壹肄讚?jù)沒有錢給老師買禮物,,心里面覺得特別的慚愧。這天下午,,我在上體育課的時候,,老師的自行車停在學(xué)校的車棚里,老師的家因為住得離學(xué)校很遠,,每天都要踩自行車半個小時才能到學(xué)校里,,我看見老師的自行車上布滿了泥土和灰塵,一定是老師平時忙著上課和備課,,沒時間清潔自行車,,我想:老師平時教育我們那么辛苦,不如就讓我們?yōu)樗逑醋孕熊嚕退闶墙o老師送上一份特別的`禮物吧,!于是,,我叫來幾位同學(xué),讓他們一起幫忙為老師清洗自行車,。我先讓張藝去打來一桶清水,,讓她負責(zé)幫老師洗凈車輪的泥土,只見她用抹布擦得閃閃發(fā)光,,可她自己卻滿頭大汗了,,接著我又幫老師把車頭,鈴鐺擦干凈,,又給老師的輪胎打脹氣,,不一會兒,一輛舊的自行車被我們擦得閃閃發(fā)亮,,好像新的一樣,。我們正準(zhǔn)備離開的時候,突然發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地看著我們,,她看見我們那么賣力地為她擦自行車,,高興地說:“這是我今年收到最好的禮物”,我們也笑了,。

第二天,,我們在班里受到了老師的表揚,心里比吃了蜜還要甜呢,!

教師節(jié)的作文4

今天是一年一度的教師節(jié),也是我們大家在一起為老師過的最后一次了,。所以這一次讓我們?yōu)槔蠋熯^一個快樂的節(jié)日,。雖說今天的天氣不好,但是我的心情也有一點點抱怨,,這個天爺爺也太不給力了吧,。可是我的煩惱已經(jīng)被腦袋哥哥拋到九霄云外去了,,里頭只裝滿了教師節(jié)該如何位老師過一個難以望懷的節(jié)日,。

啊,我絞盡腦汁,。我知道了,,便買了一個很好的禮物。我期待著,,憧憬著,,終于到了教師節(jié)了,美好的一天開始了。上午又感到時間爺爺過得好慢??!到了下午,活動開始了,。首先是老師抽紙條,,俞男和斯諾讀。我害怕老師讀到我的,,因為我寫的不怎么好,。可是,,偏偏在我想時,,讀到了我。沒辦法,。寫得最好的應(yīng)該是程嵐,。她寫的好多,好有感情,。

接下來,,該送老師禮物了。我是第一個,。我送了老師相框和一朵花,,愿老師越活越年輕!王夢菲,、謝心怡,、俞心媛做的水果沙拉好友創(chuàng)意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,,一定非常感動,!

活動結(jié)束了,我想對老師說:作為學(xué)生的.我們,,面對不求回報的老師,,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),唯一能說的就是一句簡單的話語:‘老師您辛苦了,?!谧詈笞@蠋熃處煿?jié)快樂!

教師節(jié)的作文5

在一個豐收的季節(jié)里,,蘋果樹上的的蘋果又大又紅的,,像燈籠一樣,梨子樹的梨子也是一樣大......,。就連路邊也開滿了各色的野花,。

一個小女孩從一座房里一蹦一跳地出來了,。她有烏黑光亮的.頭發(fā)亮晶晶的眼睛,在加上櫻桃似的嘴巴,,就成了一個活潑可愛的小女孩,。

她興高采烈地走在小路上,她看見了許多鮮艷無比的花,。她想:“真美的花呀,!哎!對了,,今天是9月10日星期二的教師節(jié),,我怎么會忘記這么重要的節(jié)日了!老師幫助我們成長,,教我們道理,,天天面對著上課講話的情景,他還是用著笑容上課,,我得送一樣?xùn)|西給老師,,老師喜歡什么呢?

什么呢,?……對了,,想到了,老師喜歡花沒錯了,,沒錯了,。”她接著采起那鮮艷奪目無比,,氣味清香的花來了,。她又一次興高采烈地走了。

小姑娘來到了校園,,校園還靜俏俏的,,她立刻走向老師的辦公室窗前,她又開心又緊的,,想:“如果被老師看見了怎么辦,該說什么好呢,?有辦法,。”她看見老師就左閃右閃的,,終于來到了辦公室的窗正好老師的桌子離窗很近,。看見老師不在,,她松了一口氣,。想:“幸好老師不在,,老師應(yīng)該是去了教室開門吧?”小女孩看見老師的桌面,??匆娏说厍騼x、墨水,、筆筒,、老花眼,還有一本語文書,。老師的辦公

教師節(jié)的作文6

今天是教師節(jié),天我上學(xué)去得格外早,,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進校園,,當(dāng)我推開教室門的時候,,我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后,班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮,、美麗了,。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的'日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物,,所以我想要給老師一個驚喜……

同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,, ……此處隱藏1578個字……復(fù),平凡之事歲月蹉跎,。也有辛酸苦辣,,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,,也食人間香火,。面對童真,擦干淚水,,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,;登上講壇,激揚文字,,讓智慧灑滿希望田野,。平凡之路,平凡之生活,,每每洋溢著崇高,,讓人難以忘懷那激情之訴說。

教師之夢,,美麗而淡泊,。夢幻榮耀,夢幻超越,,夢幻所依,,方折射出心靈之高潔,。教師之美麗夢幻,莫過于出于藍而青于藍,,而后生賢達,,恰是師者夢寐以求之寄托?;蛟S師者,,博古通今得以明志;或許師者,,胸懷寬廣志向高雅,;或許教師之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業(yè),。

回首往事兮景幻多,,感念我?guī)熧鈮羝沛丁?/p>

佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新,。

教師節(jié)的作文11

今天是教師節(jié),,是建國以來的第34個老師節(jié),祝所有的老師節(jié)日快樂,!今天還發(fā)生了幾件趣事,。

(1)刁老師的來臨

下了第一節(jié)課,剛過一分鐘,,我就聽見了幾個人喊:“刁老師來了——”霎時間,,同學(xué)們一擁而上,來到刁老師面前,,?。∥冶凰麄償D到了后邊,,咦,?刁老師呢?我踮著腳看了半天,,才看見,,刁老師怎么變矮了,變胖了,?原來她懷寶寶了,,哈哈!

(2)練習(xí)小組合作

上課鈴響了,,竟來了四位老師,,語文,、數(shù)學(xué),、美術(shù),、音樂,這是要干嘛,?混課嗎,?原來要上合作課,我們復(fù)習(xí)了坐莊法和組際評價法,,練了一遍又一遍,,四位老師一同上課,還是很有意思的嘛,!

(3)李豆的四加日記

今天范老豆告訴我們一個驚人的.消息,,李豆(李軒澍)又得了四個加。不會吧,!范老師又說上次的四個加的文章是《英雄變狗熊》,,這次的是《組長不好當(dāng)》,我當(dāng)時特別羨慕,,我也要努力,,得四個加。耶,!

(4)紙筒游戲

下午打掃完衛(wèi)生,,我用卡紙卷成了一個“話筒”,我拿著“話筒”對著王豆的耳朵“啊——”了一聲,,王豆嚇了一大跳,。王豆也拿著“話筒”也大喊了一聲,聲音怎么這么大呀,!如同轟轟的雷聲,,原來從紙筒發(fā)出來的聲音是正常聲音的兩倍啊,這會不會就是古時候的喇叭呢,?

今天的教師節(jié),,過得真有趣兒呀!

教師節(jié)的作文12

“今天是教師節(jié),,送什么給陳老師好呢,?”小周在早晨上學(xué)的路上思索著。突然,,小周的眼里映入了一大片的野菊花,。“對啦,,送野菊花給陳老師,,陳老師平時最喜歡了!”小周蹲下身,,用心地摘起來:一朵兩朵三朵~~~~一口氣摘了48朵,,每一朵代表班里每位同學(xué)的'心意,。

摘好花后,小周躡手躡腳地走到老師辦公室前,,看見辦公室的窗掩蓋著,,一定是昨晚陳老師批改作文太晚了,沒關(guān)好窗,。小周輕輕地打開窗,,伸出圓圓的腦袋向四處張望,辦公室沒人,,陳老師的辦公桌就在窗前,,哈哈,真是“天助我也,!”小周看見桌子的左上方放著臺歷,,正好翻到九月十日,教師節(jié)三個字特別引人注目,。右上方放著沒蓋蓋子的墨水瓶和一個地球儀,。正中擺放著老師的備課本,上面靜靜地躺著一副老花鏡,。小周向四周望望,,沒有地方放花。突然,,一個筆筒進入了小周的視線,。小周把摘來的野菊花插進筆筒里,然后掩上窗走了,。小周走了沒多久,,門前想起了陳老師的腳步聲,老師打開門看見她的辦公桌上多了一打野菊花,,老師上前一聞,,啊,好香,!這種香味流進了老師的鼻子里,,流進了老師的心窩里。

這是一個美好的教師節(jié)清晨,!

教師節(jié)的作文13

教誨如春風(fēng),,師恩似海深。今天是九月十日教師節(jié),,咱們學(xué)校在今天下午讓各個班好好慶祝慶祝,。

吃過午飯,我就迫不及待地沖進教室,準(zhǔn)備好好裝飾裝飾,。

李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個大字“老師,,您辛苦了!”咱們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球,,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進教室,有的吹氣球,,有的裝飾講臺,,有的把氣球貼在課桌的一角,教室里一片熱火朝天的景象,,充滿了節(jié)日里的.歡樂氣氛,。

叮鈴鈴!上課了,,主持人微笑著走上講臺,,說:“老師,加減乘除,,算不盡您作出的奉獻,;您用知識甘露,澆開咱們理想的花朵,;您用心靈清泉潤育咱們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,獻上咱們生生的祝福,。讓咱們一起說老師,,你辛苦了!”兩位老師微笑著看著咱們,,像是對咱們的鼓勵,。咱們像一個個快樂的小鹿走上講臺,表演節(jié)目,。有的講笑話,,有的唱歌,有的說腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,,有的講故事,,還有的跳舞。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場,,看到神鷹披著那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里,,使大家情不自禁地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點也不遜色,,她的舞姿輕盈時像春燕展翅,,歡快時似鼓點跳動,顯的瀟灑。優(yōu)美舒展,,她不愧是我班的舞蹈教練……

一下午一眨眼就過去了,,大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌,把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著:“祝您節(jié)日快樂,,祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校,。

教師節(jié)的作文14

我的語文老師是毛老師。她中等個兒,,稍微有點胖,,但顯得很精神。她雖然50歲了,,可她看上去卻像20多歲的人,,天天像“打了雞血”似的渾身有使不完的勁,干起活來決不亞于一個年輕小伙子,。

她經(jīng)常鼓勵我們好好學(xué)習(xí),,長大后做個有用的人,并且還用她的親身經(jīng)歷的事來激勵我們,,而且語言幽默,,使我們有了動力,更加努力刻苦得學(xué)習(xí)了,。記得有一次上課,,一部分同學(xué)趴在桌子上聽講。毛老師見了,,對那一部分同學(xué)說:“看看你們,,一個個跟霜打的茄子似的,都趴在那里,,像什么樣子,?難道你們不如我這個50多歲的人?”我們聽了,,感到十分羞愧,,便立刻坐好。這時,,毛老師才露出滿意的笑容,。

毛老師不僅語言幽默,眼睛還會說話呢,!有一次,,我上課跟同桌說話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,,老師不是當(dāng)場叫我的'名字提醒我,,而是用眼神告訴我上課不要說話。那眼神看得我臉上火辣辣的,所以我停止了與同桌談話,。

教師節(jié)快到了,,由于老師對我們無微不至的照顧,所以在此我想對老師們說:“老師,,您辛苦了,!我們愛你!”

教師節(jié)的作文15

我有一位嚴厲而又愛笑的老師,,那就是我們的班主任——宋麗華,,教我們數(shù)學(xué)與科學(xué)課。

記得二年級的時候,,一次老師正在講課,我突然走神了,,以為老師沒有注意到我,,這時老師嚴厲地說了一句:“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老師問我的話,。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題,,我一句也沒聽進去??煜抡n了,,老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了,,我心急如焚,,不知道該怎么辦。

此時,,宋老師回到了辦公室,,我心想:“這該怎么辦呀!”最后想了想,,我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師,,當(dāng)我問到那幾道題怎么做的時候,宋老師突然嚴厲的`說:“上課不要走神,,今天我只是提醒了你一下,,你上課不要再走神了?!蔽一卮鹫f:“對不起,,宋老師,我下回不走神了,?!苯酉聛砝蠋熡职焉险n講的題很細致的的給我講了一遍。

聽了宋老師的話,我的心里很溫暖,。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔(dān),,還耽誤了老師的時間。老師的寬容與嚴厲給我留下了深刻的印象,。

我感謝宋老師,,是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力與改正錯誤的機會,,是您一次次的原諒使我有了更大的進步與更多的努力,。

宋老師,您是我最難忘的老師,。在教師節(jié)到來之際,,我衷心祝您身體健康,開心快樂,。

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