令我難忘的老師作文
在平平淡淡的日常中,,大家對作文都再熟悉不過了吧,,借助作文可以宣泄心中的情感,,調(diào)節(jié)自己的心情,。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的令我難忘的老師作文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
我就像一只在知識海洋里傲游的小船,,而老師就像碼頭一樣,,能讓我這乘風破浪、疲憊不堪的船,,在她(他)無風無浪的懷抱里休息,。最讓我記憶深刻的,是焦老師,。她對同學們一直都很關(guān)心,,無論是學習還是生活。
她是我的一年級老師。一次,,我在讀課文時,,把“錨”讀成了“貓”,焦老師聽了,,走到我身邊,,幫我注上拼音,并認真的為我講解,。但不知是因為老師第一次離我那么近,,還是沒好好聽,我仍然讀錯,。老師就用“錨”和“貓”編了一個小故事講給我聽,“從前,,‘錨’和‘貓’相遇了,,它們都覺的對方很奇怪,就互相聊起天來……”很神奇,,聽完后,,我終于明白了“錨”和“貓”的區(qū)別。
焦老師對同學們是多么關(guān)心??!但是還有一次,卻讓我看到了她的嚴厲,。
有一次,,焦老師有些感冒,所以她就坐在了辦公桌旁為我們講課,。我坐在第三排,,離老師有一定距離,老師一邊講,,我一邊在下面開小差(畫畫),。老師講的什么,我完全沒聽到,?!按好卟挥X曉的意思是……”“在這兒畫朵花,會更好,?!崩蠋熢诤竺嬷v的繪聲繪色,我在下面畫的專心致志,?!班辏 蔽液屠蠋熗瑫r一驚。原來是我在畫畫的時候,,有一筆重了些,,把紙劃破了,驚動了老師,。老師緩緩走過來,,咳了一聲,說:“你在干什么呀,?”我支支吾吾地說:“這個,,這個,我在……我在描紅,?!崩蠋焻s說:“是嗎?我講了這么久,,你連語文書都沒打開,,更別說描紅了……實話告訴老師,你在干嘛,?”“我,,我在畫畫?!蔽业哪樤谥饾u發(fā)燙,,從老師的眼睛里我似乎看到一絲失望。老師坐到我的身旁,,拉著我的手說:“樊蓉,,你是我們班上比較好的同學,老師不希望你撒謊,,更不希望你從一個單純的小女孩兒,,變成了一個滿口謊言的人?!隳苊靼讍??”看著老師,我堅定的點點頭,,心里默默的說:“老師,,我一定不會再說謊了,我還是從前的那個聽話懂事的樊蓉,?!?/p>
焦老師,您的教誨我永生難忘,,謝謝您,!
在我的小學生涯中,,有一個讓我無法忘懷的老師,我的科學老師,。
他瘦瘦高高,,總是一件藍襯衫配一件牛仔褲,臉上帶著一副金絲方框眼鏡,,有時還會帶一頂帽子,,是一個活力十足,英俊帥氣的小伙子,。走路腳下如生風,,籃球技術(shù)也很好,是一個非常友善,、幽默的老師,。
但他在第一節(jié)課就給我們來了個下馬威。
在三年級開學那天,,第一節(jié)科學課,,他帶著一副所有嚴厲老師都該有的.表情和氣勢緩緩走上臺前,扶了下眼鏡說道:“對于我來說,,世界上只有兩種人,努力的人和不努力的人,,有些人會說因為自己笨所以才學不好,,但就算你再笨,只要肯努力,,也有可能進步,,只要有進步就有可能成才,笨不算什么,,可怕的是你不肯努力,。”雖然話很難聽,,但話糙理不糙,,這話還是令我暗下決心,要好好學習,,一定要努力,。但在第二天上課時,他就“原形畢露”了,,將自己幽默的天性毫無保留地展示出來,,一節(jié)課四十分鐘,全班笑聲不停歡樂不斷,,險些掀翻房頂,,大家都直呼過癮,。下課時,他露出一個玩味的笑說:“誰要能在大考中考到95分以上,,有神秘大獎哦,!如果低于80分的話,就只好請你到我辦公室里‘喝喝茶’了,!”五年級一次大考過后,,成績出爐,雖說我曾經(jīng)發(fā)誓要好好學習,,但事與愿違,,我知道前方“艱難險阻,困難重重”,,老師在里面虎視眈眈,,卻還是硬著頭皮進了辦公室,老師斜著眼看了我一眼,,緩緩端起茶杯說:“知道自己錯哪了嗎,?”沒等我回答又說,“不審題,,知識點又沒記好,,你腦子里到底在想些什么啊,!”“如果下次成績再這么不如意,,真要請你家長來學校‘一日游’了,?!彼蛄丝诓枵f道,我只好沮喪地點點頭,。
記得最后一屆運動會來臨之際,,1000米長跑項目始終空缺,他走上臺前,,環(huán)視一周,,看著我們說:“人生不能白來一次人間,只有挑戰(zhàn)自己的極限,、挑戰(zhàn)不可能,,并戰(zhàn)勝它們,讓自己的人生不留遺憾,,這樣的人生才是完美的,,才是有意義的?!睅讉€同學在這句段的激勵下,,勇敢地報名參加了1000米,,當他們報完名看見老師臉上那一抹意味深長的笑容時,才知道自己中計了,,但自己報的長跑,,含淚也要跑完。
這就是我的科學老師,,一個令我無法忘懷的老師,。
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