[實(shí)用]難忘小學(xué)作文

在平平淡淡的日常中,，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,，讓自己的心靜下來,，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆,？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文7篇,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

難忘小學(xué)作文 篇1

每當(dāng)我看到這幾張考卷時(shí),，我總會(huì)想起二年級的時(shí)候。期末考試考完后,，老師在公布成績時(shí),，我信心滿滿的以為我會(huì)進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開始宣布到第六名時(shí),，我心里想著應(yīng)該就是我了,！沒想到老師說：“第六名是某某某”。當(dāng)我聽到我沒進(jìn)前六名的時(shí)候,，我很難過,。因?yàn)槲腋职旨s定說：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì)帶我出去旅游,；但是如果我沒有達(dá)成,，就可能會(huì)被處罰！當(dāng)我一想到要被處罰,，我的心里就好害怕,。

在知道我沒能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的,。放學(xué)的時(shí)候,，同學(xué)向我打招呼，我也都沒聽到,，是她輕輕拍了我的肩膀,，我才回過神來。她問我：“怎么了,？”我若無其事的說：“沒事?。　?，但其實(shí)心里很難過,，趕快拔腿就跑,。

回到家以后，我慢慢的寫作業(yè),；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名,，爸爸問說：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著頭說：“沒有,！”,。心里擔(dān)心著接下來的處罰，沒想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我,，然后對我說：“凡事盡力了就好,！”爸爸認(rèn)為：小孩子的分?jǐn)?shù)，并不是很重要的,！真正重要的是：不要只是會(huì)背答案！他希望我知道,、了解的是：這題題目背后的'意思是什么,？不然，只是知道題目的答案要怎么寫,，卻不知道問題真正的涵義為何,？那么，就算答對了,，也是沒有用?。∫?yàn)闆]有真的學(xué)習(xí)到“知識(shí)”,！自從爸爸對我說過那句話之后,，讓我每次考試都覺得比較沒有那么大的壓力了！

爸爸沒處罰我,，但我自己想了想,，我是不是太在意成績了？分?jǐn)?shù)與成績并不是那么的重要,！品行與禮儀才是最重要的,！因?yàn)榫退阏娴目嫉搅说谝幻瑓s在遇到認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候,，不會(huì)去主動(dòng)去打招呼,；或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績，而忽略了做人處事要謙虛,！這些行為,，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋,、消失掉了,！

難忘小學(xué)作文 篇2

歲月不饒人,，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就這樣溜過去了,?？纯唇淌议T前那棵樹，六年前還是小樹苗,，現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹了,。

看看一、二年級的教室,，那時(shí)候我們什么都不懂,，整天只會(huì)跟著老師a、o,、e地叫,。下課后，便去玩那些幼稚的游戲,。只要誰碰誰一下,，便又去向老師打小報(bào)告，說誰誰誰又打我了,，要求老師懲罰他,。那時(shí)候我們真無聊，總是為了一丁點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,。不過想想也挺好玩的,。

到了三、四年級了,，我們不再玩那些幼稚的游戲了,。玩起那些大游戲來了。那時(shí)候的四(7)班在學(xué)校里可是鼎鼎大名的一個(gè)班,，全校無人不知,，無人不曉的。因?yàn)槲覀兡莻€(gè)班發(fā)明了許多好玩的游戲,，像“偷寶”,、“單腳抓人”……等的'一些游戲。每一次我們玩起來時(shí),，路過的同學(xué)總要停下來看上幾分鐘才肯離開,。那時(shí)候我們真是太厲害了。

進(jìn)入五,、六年級,，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了,。心思全部都放在了學(xué)習(xí)上,，班里都有許多競爭的項(xiàng)目,，同學(xué)們都爭先恐后，力爭上游,。經(jīng)過全班同學(xué)的努力,，我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個(gè)星期都得了,。

這六年與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活歷歷在目,，真叫人難忘。

難忘小學(xué)作文 篇3

非常有幸能有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一同到湛江市中小學(xué)德育基地協(xié)助老師做老師的小助手,。期間,，我們與該基地的教官共同參與到凌小云教授的課堂中，學(xué)習(xí)了許多《弟子規(guī)》的知識(shí),，在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)新知識(shí),，受益匪淺。我將從三個(gè)方面來談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一,，細(xì)節(jié)很重要,。凌小云教授在講課時(shí)，深入淺出,，用許多生活中的小例子告訴了我們深刻的道理。丈夫幫妻子拖了一次地之后,，卻再也不拖地了,，原因竟然是妻子在丈夫拖地時(shí)沒有贊美他，而是責(zé)備他沒有拖干凈,。這體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性,，一句話可以讓丈夫再也不幫妻子拖地，同時(shí),，這也警示我們要注意說話的細(xì)節(jié),，有可能一不小心就傷害了別人，同樣是一句話,，贊美的話與責(zé)備的話影響卻差之千里,。

第二，是在活動(dòng)中得到的感悟,，幫助同伴與相信同伴,。大約40個(gè)教官排成一條隊(duì)并蒙著眼睛，后一個(gè)人用手搭著前一個(gè)人的肩膀,，由一位老師帶領(lǐng)著走上或者走下三級臺(tái)階,。教官們?nèi)^程不僅要客服黑暗的不適，尤其要注意上下臺(tái)階的安全,。讓我很有感觸的是,，前一個(gè)人在上臺(tái)階時(shí)會(huì)用力跺響臺(tái)階來提醒后面的人,，而后面的人在黑暗中也很相信同伴所給的信息，一路向前,。

第三,，也是在活動(dòng)中得到的感悟，軍人也有需要保護(hù)的`時(shí)候,。當(dāng)教官們蒙著眼睛上下臺(tái)階時(shí),，很容易把握不好節(jié)奏，太快或者太慢都有可能讓隊(duì)伍斷開,，也可能會(huì)因?yàn)椴瓤栈虿鹊絼e人的腳而導(dǎo)致摔倒,。這時(shí)，他們是脆弱的,，需要旁觀者的幫助,。也許，在大多數(shù)人的眼中,，軍人是硬漢子,，但是正因?yàn)檐娙碎L期為保護(hù)國家而努力奮斗，他們遠(yuǎn)離了妻子,、孩子,、父母，這是他們與普通人不同之處,，同時(shí)也是脆弱之處,，而作為普通人的旁觀者應(yīng)該盡力幫助軍人解決長期遠(yuǎn)離家庭帶來的問題，比如說,，幫助軍人家屬等,，軍人保衛(wèi)我們安全，我們也要保護(hù)軍人,。

以上便是我的一些感想,，希望有機(jī)會(huì)能再參與到這樣的活動(dòng)中。

難忘小學(xué)作文 篇4

冬至是第xx個(gè)節(jié)氣,，代表著寒冬要來了,，冬至的那一天是夜晚最長，白天最短的一天,，是中華傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是中國非常重要的節(jié)氣。聽說如果冬至那天不吃餃子話,，耳朵就會(huì)凍掉得,。

冬至那一天，我們學(xué)校舉辦了包餃子活動(dòng),。媽媽們拿來了包餃子的.器材和我們一起包餃子,。學(xué)校的食堂準(zhǔn)備了肉餡和面粉,，讓我們來包餃子。首先媽媽們和一些同學(xué)一起搟面皮兒,，剩下的同學(xué)就開始包餃子,，我們分成三個(gè)小組，其中我們組包了各種各樣的餃子,，有太陽形狀的,；有戒指形狀的；還有許多的造型的,。我看了我們班的餃子,，密密麻麻的餃子數(shù)也數(shù)不清形狀各異。我們把餃子包好了,，媽媽們把我們包的餃子放進(jìn)了鍋里煮了起來,。

餃子終于煮好了，餃子的香味兒飄滿了整個(gè)教室,，每個(gè)人的桌子上都擺滿了香噴噴的餃子,，大家開開心心的吃了起來，同學(xué)們吃了一盤子又一盤子,，同學(xué)們都吃的飽飽的,，自己包的餃子就是香啊,！

我們度過了一個(gè)難忘的冬至節(jié)日,，我希望明年還能再過一個(gè)這樣開心的節(jié)日。

難忘小學(xué)作文 篇5

光陰似箭,，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響,。一眨眼間,，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,，我的心如波濤洶涌的大海,，久久不能平靜。掩卷沉思,，感慨萬千,，一瞬間許多十分美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)功場上留下過我們矯健拼搏的英姿,，語文課上朗朗的讀書聲,，校園里留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影，將在我記憶里永存,。

六年級（6）班,，52個(gè)同學(xué)在一起,，這便是緣分。我們一起為班級爭光,，一起嬉戲打鬧,，一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎？

我永遠(yuǎn)忘不了,。那是上個(gè)學(xué)期學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的`健兒,，從失敗中爬起來,，從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級第一,，臉上洋溢著燦爛的笑容,。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈,，一蹦三跳足有三尺高,，真叫人難以忘懷！

我永遠(yuǎn)忘不了,，那堂口語交際課,。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的討論，雙方都振振有詞,，唇槍舌劍,。這一方提出一個(gè)理由，對方馬上又進(jìn)行反駁,，兩方都不甘示弱,。為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新,。

忘不了,，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕生動(dòng)的畫面,，那一個(gè)個(gè)感人的事物,，是我永生難忘。

天下沒有不散的筵席,，奈何韶關(guān)荏苒,，光陰一去不復(fù)返。我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,，做個(gè)堂堂正正的中國人,，記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮,！

難忘小學(xué)作文 篇6

在我上二年級的時(shí)候,，有一位年輕漂亮的李老師，她長著一頭烏黑的頭發(fā),，是個(gè)瓜子臉,，她那彎彎的眉毛像月牙一般，她還有一雙大眼睛,，總是笑瞇瞇的,。李老師說話很溫柔，即使同學(xué)們犯了錯(cuò),，她也不會(huì)責(zé)罵而是親切地對犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理,。

有一天下午，放學(xué)了,，我背著書包和同學(xué)們來到校門口,，一會(huì)兒黃雨婷的奶奶把她接走了，一會(huì)兒文景鈺的媽媽把她接走了,，杜一飛的媽媽把她接走了,。可還是不見我媽媽的身影,，看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長陸續(xù)接走了,，我心里非常著急，差一點(diǎn)都要哭出來,。我想會(huì)不會(huì)是媽媽忘記接我了呀,！但媽媽每天都按時(shí)接我，從來沒有忘記過呀,！會(huì)不會(huì)有別的事,，我心里越想越擔(dān)心。

最后,，學(xué)校門口只剩下我一個(gè)人了,，我呆呆望著媽媽平時(shí)來接我的那段路。正巧,，班主任李老師從我身邊經(jīng)過，她看我一個(gè)人呆呆的站在那里,，就問：“你站在校門口干什么呀,？還不趕快回家！”我的眼眶都紅了,，支支吾吾地說：“媽媽今天中午說好要來接我的.,，可是到現(xiàn)在都沒來。”李老師聽了笑瞇瞇地說：“別擔(dān)心,，你告訴老師你媽媽的電話,，我給你媽媽打個(gè)電話?！贝蛲觌娫?，李老師說，你媽媽一會(huì)兒就來,，沒事的,，老師陪你一會(huì)兒。不一會(huì)兒,，媽媽來了,，我?guī)е耷槐г怪鴭寢尅寢寣罾蠋煴傅卣f：“今天家里有點(diǎn)事所以來晚了,，我很抱歉,，謝謝老師照顧我的孩子?！崩罾蠋熜Σ[瞇地說：“不用謝,，快回家吧！”

我覺得李老師不僅漂亮,，她還有一顆善良的心,。

難忘小學(xué)作文 篇7

緊張的一周過去了，迎來的是對我很有教育的星期天,。

吃過早飯,，媽媽的.學(xué)校組織去參觀“延安精神永放光芒”圖片展覽，媽媽決定帶我也去參觀,，那是因?yàn)閶寢屜胱屛议L點(diǎn)見識(shí),。

到了目的地，我迫不急待的跟校長和黨員們向內(nèi)廳走去,。進(jìn)了內(nèi)廳,，“延安精神永放光芒”八個(gè)大字映入我的眼簾，再向里一走,，講解員阿姨正在耐心地給我們講解著每一幅圖片,，聽著講解員阿姨的講解，我似懂非懂,。這時(shí),，我看到紡線車，南泥灣開茺地這一塊泥塑人時(shí),，我就想起當(dāng)時(shí)人們生活是多么艱苦,。沒有衣穿,，就自己紡線、織布,；沒有飯吃,，他們就自己開茺地、種糧食,；自力更生,，艱苦創(chuàng)業(yè)。他們能在如此艱苦的環(huán)境里生活,，是多么不容易?。《覀兩钤谶@樣優(yōu)越的條件下,，卻不知道好好學(xué)習(xí),，每天還要家長收拾書包，過著衣來伸手,，飯來張口的生活,，因此，我們要珍惜這來之不易的幸福生活,，愛惜糧食,，自力更生，自己的事自己做,。記住延安精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,，過去是、今天仍然是我們戰(zhàn)勝困難,、取得勝利的法寶,。

參觀完展覽，我隨著媽媽學(xué)校里的人便回到家里了,，吃過晚飯,，我便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。