金工實(shí)習(xí)報(bào)告15篇
在當(dāng)下這個(gè)社會中,,我們使用報(bào)告的情況越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,,以下是小編為大家收集的金工實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
金工實(shí)習(xí)報(bào)告1本學(xué)期第十周和第十二周是我們學(xué)院金工實(shí)習(xí)的時(shí)間。與枯燥無味的理論課相比較金工實(shí)習(xí)是與實(shí)際生產(chǎn)緊密相連的充滿挑戰(zhàn)性的課程,。穿上軍服,,走下工廠,聽見機(jī)器轟鳴,,嗅著濃重的機(jī)油味,,感覺腳下地面微微顫動,觸著泛著鐵銹的金屬,,感覺就象經(jīng)歷一場由頭到腳的洗禮,,書生氣也越銷越遠(yuǎn)。
金工第一天是車工,。充滿好奇的我們觸摸著那泛者金屬光澤的沉重的車床,,想到堅(jiān)硬的金屬都在它面前曲腰,心里滿是崇敬的感覺,??墒且粺o所知的我們即使面對這臺用途多樣的機(jī)器卻無從入手。直到經(jīng)過指導(dǎo)老師一一介紹,,我們才漸漸清楚一臺車床的組成和各個(gè)部分所分擔(dān)的作用:支承主軸用的主軸箱,、通過搭配不同齒輪數(shù)的齒輪以獲得不同進(jìn)給量的掛輪箱,、夾持車刀的刀架、改變主軸轉(zhuǎn)速的變速箱,??墒沁@只是基礎(chǔ),要車一件最簡單的工件還要由對刀開始,。對刀是使刀尖與車床主軸中心線等高,。這一開始我就遇到了困難,因?yàn)槲宜玫能嚧驳膲|片很少,,而且都很薄,別人用了三片墊片就能調(diào)好,,我卻把所有墊片用上了都還不夠高,,花了不少時(shí)間去找墊片。起步就比別人慢了許多,,真讓人有點(diǎn)氣餒啊,。我深深吸了一口氣,挺了挺腰,,重振了一下士氣,。接著就是粗磨,當(dāng)中有因?yàn)檐嚨稕]夾穩(wěn)而車壞了的情況,,也有因計(jì)算錯(cuò)誤多車了的失誤,。半天下來,仿佛所有可能存在的失誤都發(fā)生在了我身上,,可是就在不端的犯錯(cuò)誤中得到了教訓(xùn),,從而也使自己比別人更加了解錯(cuò)誤的來源和解決方法。雖然我比別人多走了一些彎路,,可是塞翁失馬,,焉知非福呢。最后是精車,,令人吃驚的是這可稱龐大的機(jī)器車出來的工件居然可以精確到0.01毫米,,以符合不同的工業(yè)要求。這也讓我感受到了什么叫失之毫厘,,謬以千里,。
然后是銑床。接觸過了車床,,對它的兄弟銑床我們很容易就上手了,。原來每臺機(jī)器基本都包含橫向和縱向工作臺,主軸等,。耐心的師傅教我們?nèi)绾螕Q銑刀,,如何通過在工件表面貼一片紙來對刀,,如何通過輕敲來準(zhǔn)確控制升降臺。這些可都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),,是在我們的金工實(shí)習(xí)課本上所不能學(xué)習(xí)到的,。工人師傅通過長年累月的實(shí)際操作,為我們總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。這就不難明白,,為什么一個(gè)好的師傅帶出的徒弟會更加出色。因?yàn)樗葎e人節(jié)省了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間,,從而站在了較高的起點(diǎn),。這就不難明白師徒之情為何如此的深,因?yàn)閺膩頉]有人會如此毫無保留地把畢生所學(xué)傳給另一個(gè)人如師傅,??删吹墓と藥煾担ぞ叽植诹怂麄兊碾p手,,他們的雙手卻精細(xì)了工件,。
接下來三天都是跟電腦打交道,現(xiàn)代科技越來越深入工業(yè)了,。數(shù)控車床,,數(shù)控銑床都是通過mastercan,powermil等軟件的g功能定位,、確定加工軌跡,,m功能控制主軸轉(zhuǎn)停,s功能選擇轉(zhuǎn)速,,t功能對刀具進(jìn)行選擇,。通過編程,再輸入機(jī)器,,模擬加工就能精確地車銑出各種形狀(當(dāng)然在一定范圍內(nèi))的工件,。回想前兩天瞇著眼睛測量,,顫著雙手一次又一次地精車,,就不禁讓人感謝現(xiàn)代科技給加工工業(yè)帶來的高效率。
放完一個(gè)五一長假,,在次回到了我們逐漸熟悉的`工廠,。
電火花加工又稱放電加工,它的原理是基于工具和工件之間脈沖性火花放電時(shí)的電腐蝕現(xiàn)象來腐除多余的金屬,,以達(dá)到對工件的尺寸就,、形狀及表面質(zhì)量預(yù)定的加工要求。我們從最開始的磨電極做起,。在虎鉗上通過鋸,、銼將一塊鐵條加工打磨成我們所需要的形狀的電極就花了我們半天的時(shí)間,。微弓著腰右手持鋸刀,左手用手指定位,,向前時(shí)用力并向下壓,,輕提回拉,讓我們出現(xiàn)了自己是一名工人的錯(cuò)覺,。接著的啟動電源——校正工具——安裝工件——調(diào)整工作液面——選擇電規(guī)準(zhǔn)——加工對我們來說是小菜一碟了,,可見前面一個(gè)多禮拜的學(xué)習(xí)沒有白費(fèi),說著一股名叫驕傲的暖流流遍全身,。
化學(xué)加
工是在另外隔開的小房子里進(jìn)行的,。走進(jìn)去,兩排桌子上全擺著一個(gè)個(gè)箱子,,另外一張桌子上用一個(gè)個(gè)飯盒盛放著各種顏色的有機(jī)染料,。多簡陋的一個(gè)加工工廠啊,每一個(gè)來到的人都不禁發(fā)出這樣的感嘆,。可就是這樣一個(gè)“素面朝天”的地方可以加工出讓人驚嘆的工藝品,??梢哉f就是化學(xué)加工將工業(yè)與平面藝術(shù)結(jié)合了起來!通過幾十分鐘的學(xué)習(xí),,我們初步了解了加工的步驟:首先在一片鋁片邊上剪出一天向上敲的小鉤用于陽極氧化時(shí)懸掛,;接著我們用naoh脫脂兩分鐘;用冷水清洗后再用hno3清洗,;用冷水清洗后將其掛于通電的h4so3溶液內(nèi)進(jìn)行陽極氧化,,在表面形成一層絕緣、耐腐蝕,、硬度高的氧化膜,;等待40分鐘后將鋁片夾起用冷水漂洗;接著將起浸沒在自己喜愛的顏色的有機(jī)染料里,,染到適當(dāng)?shù)纳疃?;冷水清洗;用吹風(fēng)吹干后放入融蠟里,,在其表面形成一層薄膜,;取出,將自己選好圖畫描在上面,,再用竹簽調(diào)走描出的軌跡里的蠟,,用掃子掃干凈;再在naoh溶液里浸泡20分鐘,;取出,,洗凈,,用吹風(fēng)吹走上面的蠟。一件工藝品就初見雛形了,,還要經(jīng)過打磨才能算是成品,。每一步都是必不可少的,溫度,、電壓,、電流都要控制在一定范圍內(nèi),少了任何一步或不符任何一個(gè)條件就有可能出現(xiàn)花紋,,粉末,,染色不均等情況。所以必須一絲不茍地操作,。到最后拿起灌注著自己精神和心思的作品時(shí)的那種感覺不言而喻,。這讓我聯(lián)想到父母傾注自己血汗和希望的子女時(shí)所有的神態(tài)。
鍛壓沖壓除去了機(jī)器輔助說白了就是掄鐵錘了,。這完全是力氣活,,沒有power就沒有加工可言,從古代就有打鐵鋪了,,可見它由來已久,。見過其他組干活時(shí)都是男生在掄錘女生在旁邊看??墒菦]有親身體驗(yàn)過就不能真正地體會到當(dāng)中的,。所以我決定不當(dāng)袖手旁觀的小女生。拿起重重的鐵錘,,感受每一下錘下的震動,,聽見乒乒乓乓的打鐵聲,感覺著電爐里涌出的熱浪,,心里也是熾熱的,,因?yàn)橄氲酱蜩F工人們頂著夏日的高溫還在這樣的電爐旁不停地干著重體力活,得到的卻是低微的報(bào)酬,。工人是應(yīng)該得到關(guān)注和幫助的群體,。
鑄造是至今我覺得最耗體力的活了。在一間鐵皮房里面堆放著灰黑色的型砂,,兩邊是一個(gè)個(gè)工具箱,。聽師傅講,這一堆砂在這里的時(shí)間比他的年紀(jì)還大,,就是這堆砂養(yǎng)育了華工一代又一代的人,,望著這堆不平凡的型砂,頓時(shí)百感交集,。工具箱除了放工具外,,還是工作時(shí)的小板凳,。這許許多多的工具每一件都有其實(shí)在用處。
是啊,,工具之于工人無異于筆墨于文人,。
困難再一次光顧了我。位子一下子坐滿了,,只有我一個(gè)人在上一個(gè)臺階的地方干活,,不但旁邊對面都沒有同學(xué)可以借鑒,而且型砂堆在在對面,,每次都要把型砂從那邊鏟到這邊才行,,本來力氣就不大,再加上這等體力活,,不一會就面紅耳赤,,氣喘吁吁了。遇到困難的時(shí)候不能奢望別人的幫忙,,最終可以幫助你的只有你自己,。當(dāng)時(shí)我的腦海里就浮現(xiàn)著這句話。所以我默默地干著,。后來師傅很善意地指導(dǎo)我,,心里實(shí)在是感激,否則很可能我不能及時(shí)完成了(我用的??鹨葎e人的大一號)。鑄造模具的要求很高,,而且工具的用法挺巧的,,只有熟悉了工具的用法,了解它們各自的“習(xí)性”,,它們才能為你所用,。不奇怪父親為什么 ……此處隱藏33612個(gè)字……的機(jī)械設(shè)備,但安全隱患并未隨之減少,,相反且很有可能帶來新的問題,。這就需要我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,刻苦鉆研,,爭取研究出更加安全環(huán)保的設(shè)備或者是科學(xué)的安全環(huán)保措施,!最后感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí),也感謝xx各廠給我們提供了這樣的機(jī)會以及各廠相關(guān)人員對我們的指導(dǎo),,更感謝兩位專業(yè)老師兩周以來帶領(lǐng)我們參觀,,并耐心的幫我們解決各種疑難困惑。以后我會努力學(xué)好安全專業(yè)的相關(guān)知識,,將這次實(shí)習(xí)的收獲體現(xiàn)到我的行動中去,。
金工實(shí)習(xí)報(bào)告15記得我是在無比興奮和好奇下迎來了為期兩周的金工實(shí)習(xí),,又在十二分的熱情下度過的。現(xiàn)在想起來竟有些留戀不舍,!因?yàn)樗屛抑懒四切┛此茻o比簡單的東西,,動起手來竟是這般的難!它也讓我感覺到了手工制作與現(xiàn)代科技的差距,,這種差距讓我震撼,!
規(guī)范的操作是安全的重要保證這句話誰都知道,但不一定放在心上,,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,,老師就先給我們講解了工廠的一些基本安全規(guī)范。通過老師的講解和播放錄像,,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本知識的正確性”,,操作機(jī)床時(shí)方法,、姿勢不正確,等等,。還真是不看不知道,,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動作或是一個(gè)小小的疏忽,,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。,在以后的各種工種的實(shí)習(xí)中,,指導(dǎo)老師都給我們指出了該工種的安全操作規(guī)范,,還列舉了很多在我們學(xué)校或別的高校金工實(shí)習(xí)中發(fā)生的事故,,再次給我們強(qiáng)調(diào)了注意安全的重要性,。進(jìn)行完安全教育,就是我們說起來辛苦但也是充滿樂趣的實(shí)習(xí)了,。
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識,。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎邮植僮鞯目臻g,!我之所以對實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動的描述所吸引。一個(gè)簡單的瓶瓶罐罐,,要想知道它是怎么來的,,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,,在用的同時(shí),,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,,也會很不以為然的說,,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對我們是多么重要,!
鑄造
實(shí)習(xí)第二天的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,,這是個(gè)很辛苦的活兒,!沒做之前,我沒這樣認(rèn)為,,因?yàn)樵谵r(nóng)村長大的我,,經(jīng)過日曬、風(fēng)吹和雨淋,,一些很辛苦的農(nóng)活都做過,,還會怕這些東西!但結(jié)果我錯(cuò)了,,它的辛苦一點(diǎn)也不亞于干一天的農(nóng)活?。∫屇切]有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,,它需要的不僅是我們的體力,,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎,!老師說的一句話:要想做好鑄造就必須細(xì)心和有耐心,!半天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,,心里就想其實(shí)那也不算什么,!只是連我們自己都會不相信自己的.眼睛,,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮,。此時(shí)我相信了,世上無難事,,只要我們用心,。鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味,。不過這次除了那份沖動的心外,,更需要的要算是細(xì)心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四部:1,、造下沙型2,、造上沙型3、打通氣孔4,、開箱起模與合型,。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的,。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,,沒個(gè)人都是在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)岔路口的抉擇之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn),。
鉗工
我們實(shí)習(xí)第四天的工種就是做鉗工了,早就聽別人說過鉗工是所有實(shí)習(xí)工種中最辛苦的,,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢,?直到今天我才體會到鉗工的辛苦,。
老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,,銼刀和鋸的使用方法,,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,,還要挫出六個(gè)側(cè)面,,當(dāng)然還要鉆孔。當(dāng)時(shí)聽完我的心里還很高興,,鉗工就這么簡單?。∈紫仁前谚F棒的一面挫平,,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動保持水平,,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到,。在挫削的過程中,要不時(shí)的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平,。挫好了一個(gè)端面,,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,,同樣,,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,,注意左手的壓力不要太大,,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,,左腳與臺虎鉗中心線成30度角,。用正確的方法才能既省力又提高效率。干了一個(gè)上午終于把它鋸?fù)甓掖炱絻擅媪?,不干不知道就這么小小的一件事竟然把我們大家累得半死,。下午就開始加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀,。又干了2個(gè)多小時(shí),,帶這滿頭大汗總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來了,接著就是鉆孔,,鉆孔比較簡單,,是用鉆孔機(jī)鉆的只要把轉(zhuǎn)頭對準(zhǔn)六角螺母的中間鉆下去就行了,然后再做出螺紋,,一個(gè)自己純手工制作的螺母就完成了,。做完后大家都有一種感覺就是手腳都特別酸痛,但看到自己的作品,,雖然不如買來的好看,,但畢竟是出于自己的手,看上去還很有成就感的,。
刨工
第二周的第一個(gè)工種是刨工,,看到粗糙的小鐵塊就有一種親切感,有一種想把它變得完美的沖動,。但老師沒有讓我們立刻就干,,而是向我們講解機(jī)器的操作還有特別強(qiáng)調(diào)安全問題。在聽完老師的講解后,,大家就動手干了起來,。開始刨平面大家還感覺游刃有余,一個(gè)上午的時(shí)間,,基本上大家都已經(jīng)刨出了三個(gè)接近完美的平面,,下午我們又接著繼續(xù)刨平面。接下來要在兩端刨出金字塔形的四棱錐面,,這個(gè)就比較難了,。要保證鄰面垂直,,關(guān)鍵在基準(zhǔn)線畫得精確與否,。其次不能急于求成,每次進(jìn)給量不能大,在接近最后的時(shí)候要目測所刨平面是否與基準(zhǔn)線平行,,并進(jìn)行必要的調(diào)整,。不過最后由于時(shí)間的原因,我們沒有把工作完成,,這可能是我們工作的一大遺憾,,雖然我刨工的時(shí)候自認(rèn)為干得又快又好(這是相對其他同學(xué)來說的,當(dāng)然比不上老師),?;蛟S,每件事情都有些遺憾才好,,不然十全十美自己也不會有進(jìn)步了,,想明白了這些自己就沒有再為沒有完成作品而耿耿于懷了!
其他
除了以上介紹的幾個(gè)工種外,,我們還學(xué)習(xí)了電焊氣焊,、數(shù)銑928、數(shù)車980,、CADRP,、電火花等。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,,難易程度也一樣,。車工算是比較輕松的,雖然它的工藝要求也不算低,,但我覺得比起鉗工來好多了,。在車工,刨工和鉗工這些工種中老師都是要求我們做出什么來,,我覺得應(yīng)該改進(jìn)一下,,再讓我們得到學(xué)習(xí)和鍛煉前提下,由我們自由發(fā)揮想象力,,隨便做什么都行,,我認(rèn)為這樣更有力于同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
在金工實(shí)習(xí)這短短的10天時(shí)間里,,我們接觸了好幾個(gè)工種,。在金工實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé)又極有耐心的指導(dǎo)下,我們獲得了不少金工方面的知識,,與此同時(shí),,操作技能和動手能力得到了很大的提高,組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng),,心理承受能力也有了明顯的提高,。金工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)理論聯(lián)系的機(jī)會,,不再覺得課本知識離生活太遙遠(yuǎn),從而提高了學(xué)習(xí)的興趣,,為我們將來走進(jìn)工作崗位打下基礎(chǔ),,還讓我們明白了只有掌握過硬的本領(lǐng)才能成為一個(gè)合格的工作者。
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