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小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-11-09 14:11:13
小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告

小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告1

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年1班班語文兼班主任工作,一年來,,我認(rèn)真履行教師職責(zé),。下面我就從以下幾方面對(duì)自己所做的工作做以總結(jié):

一、語文教學(xué)工作

在教學(xué)中,,我刻苦鉆研,、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,,根據(jù)大綱要求,,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),,抓住教學(xué)重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,,在教學(xué)中,,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,,大面積鋪開,,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵(lì),,揚(yáng)其所長(zhǎng),,讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進(jìn)步,,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。

二,、班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時(shí),,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,,我已擔(dān)任了九年的班主任工作,。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,,但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),我努力做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),,既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛心,,這是做好工作的前提。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正。這種愛,,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

2,、細(xì)心,、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ),。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠地和學(xué)生交流,,共同探討解決問題的.途徑和辦法,。我想,,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,,學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你,,也就愿意把心事傾訴給你,,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障,。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可,。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性,。使學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力,。

一年中,還有許多工作做得不夠細(xì)致,,今后,,要更加努力工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步,!

小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告2

初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝,。回頭望望自己留下的足跡,,或深或淺,,但這也印證著我這學(xué)期的付出與收獲。

一,、思想端正,,熱愛教育

一年來,我熱愛黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師,,在日常工作中,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中更是立足自身,,真抓實(shí)干。

二,、語文教學(xué),,踏踏實(shí)實(shí)

這學(xué)期我主要擔(dān)任三年級(jí)1班的語文教學(xué)和班主任工作。在語文教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做到以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。

2、做好課后的常規(guī)工作,,如聽寫,、作業(yè)批改、評(píng)講等,。

3,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,,提高學(xué)生的閱讀能力,。平時(shí)規(guī)定學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,,這樣他們就可以擴(kuò)大視野,,豐富詞匯,增長(zhǎng)知識(shí),,并要求他們摘錄好詞好句,,概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。

4,、勤寫日記,。鍛煉學(xué)生多練筆,隔天一個(gè)話題,,讓學(xué)生或多或少地寫出自己的見解,,讓他們有話多說無話少說。

三、教育工作,,不斷學(xué)習(xí)

作為一名班主任,,每天回到學(xué)校,都會(huì)擔(dān)心班里會(huì)出現(xiàn)大大小小的問題,,因此,,為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我的管理方式都比較軍事化,,在學(xué)生面前我都會(huì)表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,。每天有會(huì)嚴(yán)格地要求學(xué)生做好,比如儀容儀表,、集隊(duì),、做操等,因此,,在學(xué)校的`廣播體操比賽中,,獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)。有時(shí),,為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有一種你追我趕的學(xué)風(fēng),,我和我們班的何老師都會(huì)舉行古詩和單詞默寫小競(jìng)賽,但從幾次結(jié)果來看,,班里還是未能形成一種積極向上,,你追我趕的好學(xué)風(fēng),學(xué)生的各種能力還是比較差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不自覺,。因此,如何建立一種和諧的班級(jí)環(huán)境,,這是我以后學(xué)習(xí)的方向,。

四、學(xué)習(xí)生活,,豐富多彩

1,、實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力,,都有針對(duì)性的派出去觀摩學(xué)習(xí)“百師講壇”,,語文教研學(xué)習(xí),新教師培訓(xùn),。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺,,如拾珠寶,對(duì)我的教育教學(xué)都有一定的指引,。

2,、緊扣重點(diǎn)的語文科研活動(dòng)。每一次科研活動(dòng),都像一次座談會(huì),。都有針對(duì)性的提出我們語文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進(jìn)行研討,,每個(gè)老師都會(huì)說出自己的觀點(diǎn),互相交流,,互相學(xué)習(xí),。

3、精彩的課外閱讀,。為了和學(xué)生有一個(gè)溝通的橋梁,,我惡補(bǔ)了一些兒童文學(xué)作品:如林海音的《城南舊事》、曹文軒的《根鳥》,。

五,、反思才有進(jìn)步

平凡的教學(xué)中,不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學(xué)上的缺點(diǎn):

1,、在教育學(xué)生的時(shí)候,,必須走進(jìn)他們的世界,理解學(xué)生的心理,。

2,、面對(duì)特殊事例的時(shí)候,必須尋求可取的方法,。

3,、落實(shí)好培優(yōu)輔差的工作。

4,、多看心理學(xué),、班級(jí)管理和語文教學(xué)的書籍。

5,、勤動(dòng)筆,,寫反思。

反思后給自己在教育教學(xué)工作上的忠告:少點(diǎn)煩躁,,多點(diǎn)耐心,;少點(diǎn)懶惰,,多點(diǎn)反思,;少點(diǎn)死板,多點(diǎn)創(chuàng)新,。

小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告3

轉(zhuǎn)眼間已 ……此處隱藏2115個(gè)字……給予表揚(yáng),、鼓勵(lì),并向家長(zhǎng)報(bào)喜,。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,,以優(yōu)帶差,,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),,能否取得先進(jìn)班,,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過各種途徑,,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展,,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo),。

四,、家訪工作

我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談,。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路,。

小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告5

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一年又過去了,,作為一名尚在耕耘的教師,,我收獲著,我付出著,。今年,,我擔(dān)任著二(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。

一,、做一位尚行勤耕的人民教師

在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育的重要思想,。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,,每周末我利用書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、做一位真愛博學(xué)的語文教師

我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),。我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。積極和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng),積極參與校級(jí)課題研究,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,,能做到分層教學(xué),因材施教,,及時(shí)反思,,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,得出真知,!

三,、做照亮學(xué)生童年的金色陽光

創(chuàng)建特色班級(jí)文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,,成為學(xué)生受教育的園地,。“碩果累累”欄目,,展示了我們班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀成果,!“星星鎖鏈”,分別展示出每個(gè)月的班級(jí)小明星,。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì),!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹立自信,!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目,!是結(jié)合本學(xué)期初的“學(xué)英雄見行動(dòng)”教育園地設(shè)置的!要求孩子在活動(dòng)中搜集的'資料進(jìn)行展示,!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,,撰寫自己的成才計(jì)劃,如何從現(xiàn)在做起,,從小立志,!并學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,博采眾長(zhǎng),!關(guān)注學(xué)生身心健康。

積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。開展自強(qiáng)心理教育班會(huì),,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友,。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩,、愛國、誠信,、孝親等教育,。利用qq群、家校通,、班級(jí)網(wǎng)站等途徑和班級(jí)的同學(xué)們和家長(zhǎng)們進(jìn)行良好溝通,,努力做到家校合作教育學(xué)生!

我知道,,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)語文老師個(gè)人述職報(bào)告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

彈指一揮間,,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,,隨逝而去。伏案回眸,,總結(jié)一年來的任職情況,,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),,同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來所做的工作,述職如下:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

我注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中,。

2,、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)

安排一定的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,,同時(shí)不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,組織教師開展理論學(xué)習(xí),。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)。如:我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語文教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn),;黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語文培訓(xùn)等,。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)視野,,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

3,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,在教學(xué)中,鼓勵(lì)教師重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的'教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,,對(duì)癥下藥,,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng),。同時(shí)要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,,并做好單元過關(guān)的測(cè)試工作和補(bǔ)缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實(shí)德育工作,,學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,,利用國旗下講話,、班會(huì)等系列活動(dòng)。隊(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀,。定期召開家長(zhǎng)會(huì)、開放課堂活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,,有效開展豐富多彩的活動(dòng),通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),,活躍校園文化氛圍,,組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。

5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

安全責(zé)任重于泰山,,安全無小事,要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力。因此,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的重中之重。

(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,,;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄,。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度,;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào),。

(2)開展了防火災(zāi),、防交通事故、防校園暴力,、放自然災(zāi)害,、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

(3)注重與家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過《致家長(zhǎng)的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

總之,,在過去的一年中,,雖然取得了一定的成績(jī),但好其他兄弟學(xué)校相比,,還有一定的差距,。在今后的工作中,,我校將繼續(xù)努力,,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

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