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教師評職稱述職報告

時間:2025-01-14 04:55:04
教師評職稱述職報告

教師評職稱述職報告

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè),。寫起報告來就毫無頭緒,?以下是小編幫大家整理的教師評職稱述職報告,,希望對大家有所幫助,。

  教師評職稱述職報告 篇1

一年來,在局長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在班子其他成員的大力支持配合下,,我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實工作,,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,,積極搶抓機遇,,圍繞單位中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下,,不妥之處,,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好表率,,加強修養(yǎng)提升素質(zhì)。

本人在工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神,,堅持在工作中強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認(rèn)真參加機關(guān)每周一的政治學(xué)習(xí),,堅持寫工作日記或周記,,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,。通過學(xué)習(xí),,組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態(tài),、奮發(fā)有為的作風(fēng)投入到工作中去,。

雖然我到局里工作的時間不長,但深深感到教育系統(tǒng)工作任務(wù)艱巨,,責(zé)任重大,,對自己是一個嚴(yán)峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置,、履行職責(zé),、積極主動,、熱情周到”的工作作風(fēng),主要做到以下三點:一是擺正位置,、履行職責(zé),。作為一名副職,我嚴(yán)格按副局長的分工,,做好份內(nèi)工作,,凡是分管工作,嚴(yán)格按照局長的布置,,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,,及時與其他副職溝通。工作中識大體,、顧大局,。積極配合局長協(xié)調(diào)好各個方面的關(guān)系,在局內(nèi)營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,,使全局上下一心一意謀發(fā)展,,聚精會神干事業(yè),形成了寬松和諧,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍,。二是嚴(yán)以律己、寬厚待人,。在日常工作中我嚴(yán)格要求自己,,忠厚待人,以信處世,,堅持原則,,秉公辦事。同時,。我號召和引領(lǐng)局機關(guān)工作人員發(fā)揚“和諧機關(guān),、服務(wù)基層、以人為本,、共謀發(fā)展”的工作作風(fēng),,充分調(diào)動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使他們各負(fù)其責(zé),,各司其職,,心往一處想,勁往一處使,,形成了巨大的合力,。三是廉潔從政、樹立形象,。我做到有名不爭、有功不居、有責(zé)不推,,如在去全國教育行政學(xué)院學(xué)習(xí),、出國考察方面不爭不搶,能正確對待,、擺正位置,。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,,不斷提高自身的法律意識,,規(guī)范自己的行為。一生自重,,事事自省,,處處自警,不忘自勉,。

二,、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展,恪盡職守做好工作,。

作為一名直接從基層提拔上來的干部,,我深知,唯有勤奮,、踏實,、敬業(yè),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的信服,,才能不負(fù)組織的'重任,。半年來,我始終把“敬業(yè)”作為工作目標(biāo),,把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動力,。能按時上下班,遵守工作時間,,做到早上早來半小時,,遵守局里值班規(guī)定,堅持值班值宿按時到崗,,多次犧牲休息時間(雙休日,、節(jié)假日),有時也利用早晚的時間去各學(xué)校學(xué)校檢查值班,、值宿,、防汛等安全工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及文秘網(wǎng)文秘網(wǎng)時督促整改,。一年來我下基層x次,、閱上級文件x余件,、簽發(fā)文件x多件;在工作中能認(rèn)真總結(jié)、善于積累,,在今年份3月12日-25日,,教育局對全縣教育22個單位進(jìn)行了資源整合調(diào)研期間,我能根據(jù)調(diào)研的情況及時整理,,寫出自己的想法,,責(zé)成辦公室完成了5000字的可行性調(diào)研報告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù),。我在調(diào)研,、學(xué)習(xí)、參觀,、參加會議(如:陪同x縣長,、局長到部分學(xué)校進(jìn)行資源整合前校舍情況的調(diào)研;去xx實地考察寄宿制學(xué)校管理情況;去xx林業(yè)局學(xué)校考察辦學(xué)情況;陪同x局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村,,與村民溝通交流,征求他們對農(nóng)村學(xué)生直補通勤費的意見,。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,,現(xiàn)已形成工作記錄x本、工作光盤x本,。工作中我做到了月月有計劃,、周周有重點、日日有落實,。

三,、突出重點抓好落實,齊心協(xié)力取得成效,。

做為常務(wù)副局長,,我分管人事、信訪,、安全,、辦公室、計生,、財會及基建等工作,。一年來,各股室的同志盡職盡責(zé),、努力工作,,出色地完成了各自的工作任務(wù)。

1,、人事工作,。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工,,任務(wù)紛繁復(fù)雜,政策性強,,而人事股人手少,,壓力大,。一年來,,主要做了以下幾項工作。

一是師資調(diào)整工作,。資源整合工作是教育局今年的重點工作,,為保證師資調(diào)整工作順利進(jìn)行,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及工作人員團(tuán)結(jié)一致,、戮力同心,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,保持高度的責(zé)任感和使命感,,堅定信心,知難而進(jìn),。在縣委,、縣政府的高度關(guān)注下,在紀(jì)檢,、監(jiān)察,、檢察院、人事局等相關(guān)部門共同參與下,,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作,,198名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中,,我們嚴(yán)格按照《xx縣中小學(xué)師資整合方案》的具體要求進(jìn)行操作,,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明,、陽光操作;做到了分布均勻,、科學(xué)合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗,、自我適合;做到了上級放心,、百姓滿意。

二是信訪工作,。教育系統(tǒng)人多面廣,,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合,、畢業(yè)生分配,、福利待遇等方面,。我和人事股的同志認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和處理工作,把矛盾控制在最小的程度,。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學(xué)校民辦教師xxx要求恢復(fù)教師資格,、辦理退休手續(xù)以及xxx要求為兒子安置工作,我們能及時準(zhǔn)確排查,,與有關(guān)部門匯報,、溝通,確保了奧運期間未出現(xiàn)上三級訪,。在資源整合期間,,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,,我們共收到有關(guān)資源整合的帖子230余件,,集中答復(fù)16件,因領(lǐng)導(dǎo)重視,,措施得力,,未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。

三是職稱評聘工作,。在工作中,,我們能認(rèn)真做好政策解釋工作,指導(dǎo)各學(xué)校按程序有效開展職稱推薦工作,。今年我縣向省,、市推薦擬晉特級教師職務(wù)1人、高級教師職務(wù)教師15人,、中級職務(wù)教師5人,,為14人辦理了初級職務(wù)備案工作。

四是評模選優(yōu)工作,。今年共表彰107名優(yōu)秀教師,、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進(jìn)個人3人,,xxx校被評為省級師德先進(jìn)集體,。

五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼,,我們嚴(yán)格按文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核,,并按程序進(jìn)行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260,,050.55元,。

六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料,找出依據(jù),,積極與主管部門溝通,、協(xié)商,經(jīng)縣政府常務(wù)會研究同意,,幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā),。

七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負(fù)責(zé)人;制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強教師隊伍考核工作的通知》,,進(jìn)一步明確了教育局關(guān)于教師隊伍考核的工作重點,,對各學(xué)校工作提出了具體要求;深入各校了解進(jìn)展情況,指導(dǎo)工作,,并對存在的問題督促整改,,提出合理化建議和指導(dǎo)性意見;督促各校按時完成考核工作,。同時要求各學(xué)校把教師考核工作方面的材料及時 ……此處隱藏8551個字……不停進(jìn)步,。

(四)德育方面

政治是實施德育的重要途徑,因此,,作為一名政治教師,,我非常注重利用政治自身的感染力來進(jìn)行對學(xué)生們的德育滲透。我深信每個學(xué)生身上都會有他自己的發(fā)光點,,成績不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生,。曾經(jīng)有一位叫曾偉豪的學(xué)生,在其他老師的眼里他是一名名副其實的差生,,成績不好,,紀(jì)律不好,可是在我的眼里他卻是一名不錯的學(xué)生,,因為他雖然調(diào)皮,,但他卻十分重感情,這個感情包括師生情,,同學(xué)情,,親情等。在高三廣州一模之后,,我啟發(fā)他,,對于他本人和父母來講,現(xiàn)在對父母說什么話,,父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,,都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書,這個才是對父母最大的報答,,最大的親情,。曾偉豪同學(xué)表示同意,而且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,,最后在高考中考得了不錯的成績,,一個一開始連3B院校都上不了的學(xué)生,,最后考上了3B線。

三,、主要業(yè)績

(一)教學(xué)教研業(yè)績:

1,、xx年1月,所制作的課件《文明交往第一課時》《我愛你中國》榮獲校優(yōu)秀課件,。

2,、xx年1月,在xx年—xx年度第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動中,,榮獲縣一等獎,。

3、xx年3月,,所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣xx年電教作品評選活動”中,,榮獲縣二等獎。

4,、xx年3月,,論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng)新初探》,在龍門縣xx年中學(xué)教學(xué)論文評比中,,榮獲二等獎,。

(二)個人榮譽:

1、xx年6月,,所執(zhí)教的班會課《放飛青春,,感恩母校》被評為校優(yōu)秀主題班會示范課,。

2,、xx年9月,被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,。

3,、xx年7月,論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》,,在xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中,,榮獲縣三等獎。

4,、xx年9月,,被評為縣優(yōu)秀班主任。

5,、xx年2月,,論文《啟蒙與疏導(dǎo),助孩子把早戀煩惱處理好》,在xx年縣優(yōu)秀德育論文評選中,,榮獲三等獎,。

6、xx年2月,,被評為校優(yōu)秀班主任,。

四、努力方向:

過去我取得的點滴成績,,和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,,同事的鼓勵、支持是分不開的,。希望這次申報中學(xué)中級教師資格能獲得通過,,我將以此為契機,在今后的教育教學(xué)工作中,,將更嚴(yán)格地要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn),在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力量,。

  教師評職稱述職報告 篇8

本人思想進(jìn)步,,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極向黨組織靠攏,。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。具體表現(xiàn)如下:

一,、教育工作講究特色

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解,、和諧的班級氛圍,,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,,同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,,班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,,班級成績也處于年級前列,。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人積極關(guān)注新課改,,刻苦學(xué)習(xí)新理念,,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù),。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,,實現(xiàn)授課,、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,,增強了教學(xué)的直觀性和趣味性,,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,,成果斐然,,所撰寫的論文《新課程背景下的.“歷史規(guī)律”教學(xué)》在20xx年12月獲得xx市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解,,開啟歷史之門的鑰匙》在20xx年12月獲得xx市中學(xué)歷史教研論文二等獎,;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在20xx年1月獲得xx市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:20xx年獲xx市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎,;20xx年獲xx中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎,;20xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。

三,、課外輔導(dǎo)重視實效

本人具有一定的特長,,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告,、小論文等,,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),,取得了良好的成績,。

所輔導(dǎo)的周同學(xué)在20xx年獲得xx省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,,本人也獲得指導(dǎo)一等獎。

所輔導(dǎo)的陸同學(xué)在20xx年獲得xx市青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,,馮同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎,。

陸同學(xué)還在20xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動xx市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳同學(xué)獲得初中組二等獎,,馮同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動xx市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎,。

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師評職稱述職報告 篇9

我是XXX幼兒園的一名普通教師,很高興能有機會向各位述職,。在過去的一年里,,我在教學(xué)工作中不斷努力提高自己,努力為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更豐富的教育資源,。以下是我在過去一年的工作總結(jié)和自我評價,。

1、專業(yè)知識和教學(xué)能力

在過去的一年里,,我持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的'專業(yè)知識和教學(xué)能力,。我參加了多次關(guān)于幼兒教育的培訓(xùn)和講座,不斷更新教學(xué)理念和方法,。我努力將新的教學(xué)理念和方法運用到實際教學(xué)當(dāng)中,,并取得了一定的成效。我的教學(xué)課堂更加生動有趣,,孩子們對知識的接受和理解也更加深入,。

2、教育教學(xué)成果

在過去的一年中,,我在幼兒園教學(xué)中取得了一些成果,。我的班級在各種比賽和活動中取得了優(yōu)異的成績,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊合作精神和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。同時,我也注意到孩子們的個性發(fā)展和思維能力得到了提升,,他們在日常生活和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更多的自信和獨立能力,。

3、師德師風(fēng)和敬業(yè)精神

作為一名教師,,我始終把師德師風(fēng)放在首位,,不斷引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀念。我在日常工作中積極踐行教育教學(xué)理念,,言傳身教,,得到了家長和同事的認(rèn)可和好評。同時,,我也積極參與學(xué)校的各項工作,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

4、自我反思和展望

在過去的一年中,,我也意識到自己還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方,。例如,我在課堂管理和教學(xué)策略上還需要進(jìn)一步提升,,以更好地滿足孩子們的學(xué)習(xí)需求,。未來,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,,爭取在教育教學(xué)工作中取得更好的成績,。

綜上所述,我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平,,為孩子們的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評聘委員會的關(guān)心和支持!

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