中學校長述職述責述廉報告

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,，接觸并使用報告的人越來越多,，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā),？下面是小編整理的中學校長述職述責述廉報告,，歡迎大家分享,。

一、加強政治理論和技術知識學習,，全面提高自己的政治文化素質和業(yè)務水平,。

在本學期工作中，我緊跟時代的步伐,，加強理論知識方面的學習,，進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓，以科學發(fā)展觀指導工作,，始終如一的貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律,，積極參加組織安排的各類培訓活動,，撰寫讀書筆記和學習心得,，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高，認真學習和領會上級部門下發(fā)的各種文件,，堅持以人為本,，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨,，從各方面嚴格要求自己,，不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質,，為成為有創(chuàng)新精神的領導而不懈努力,，為促進學校健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表、誠實守信為目標,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和責任感,，忠誠于人民的教育事業(yè),，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責,，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠,、明禮誠信,、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學,、與時俱進,，在個人與集體利益發(fā)生沖突時，我能堅持個人利益服從集體利益,，局部利益服從全局利益,，眼前利益服從長遠利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響,，反對拜金主義,、享樂主義和個人主義，平時我能善待他人,，同志之間勇于開展批評與自我批評,，建立民主和諧的同志關系，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,，達到指導實踐,、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的,。在工作中不斷的學習新技術新工藝,，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術水平,，來指導自己的工作,。

二、工作認真負責,，周密細致，能迎難而上,，創(chuàng)造性地開展工作,，成效良好。

本學期我繼續(xù)主管教學工作,，始終熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務,，認真遵守勞動紀律,，保證按時出勤，出勤率高,，全學期沒有請假現(xiàn)象,，有效利用工作時間，堅守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成。協(xié)助學校領導制定教學工作計劃,、工作總結,、做好教學常規(guī)管理工作，配合教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè),，并對檢查的情況如實記錄,，及時反饋。真抓實干,，力求成效顯著,。

在競爭日益激烈，農村都重視教育的大通,，教學質量與學校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,，學校教育教學質量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運，是家長、社會關注的焦點,。為此我根本不敢懈怠,，為六中教育教學質量的提高，服從配合校長的領導,，經常與三位教務主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,，尋求最佳的管理途徑；六中教師多樣,，歷來矛盾是非較多,，中層領導多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI教務全體同志進行各項管理工作的檢查,、找出不足,，努力改進，力求教學工作在原來的基礎上有好的改觀,；根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則,，教學質量管理細則，各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,，廣泛征求全體教師的意見建議,，盡可能完善，調動絕大多數(shù)教職員工的積極性,。

工作做到有計劃,、抓落實、重實效,。加強早晚自習和課堂教學的檢查力度,，不定時的聽課，課后馬上評課,；對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,，及時進行跟蹤調查，督促整改,，辦好老百姓滿意的學校,；加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢,，教研組半個月一查,，每學期教務處進行常規(guī)檢查，學期結束時校領導班子集體詳查和評分,，有效的促進了教學效果,；認真實施年級組月考、期中,、期未考試,，仔細研究各班各任課教師的教學成績,，及時召開成績分析會，畢業(yè)年級進行成績通報和經驗總結交流會,，和教師們一起總結得失成敗的原因,，及時改進工作，不斷促進教學質量逐步提高,，健康發(fā)展,；作為管理者，我通過以身作則,，加上全體教職工的團結協(xié)作,。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，今年,，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,，高考上線率逐年上升，部分學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng),。

另外我不因管理而荒廢教學,。擔任初中年級學校健康教育課，每周四節(jié),，還在有必要的班級開展心理輔導講座；積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓,，現(xiàn)已取得全國級中級輔導員證書,；我堅持學以致用，公正,、平等地對待學生,，尊重學生人格，維護他們的合理要求和正當權益,，信任和關心學生,、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點，接納和欣賞自己,，建立了融洽的師生關系,，因此學生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情,，都能主動和我溝通,，這樣就減少了學生過激偏執(zhí)行為，促進了他們的健康發(fā)展,。

三,、以“質量”為根本，逐步提高學校辦學效益,。

質量是學校的生命線,，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調質量意識,，并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,，重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學期來,，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事,，把“課程改革”工作與“確保質量”緊密聯(lián)系起來,，圍繞全面推進素質教育做了不少努力和探索，在課程的設置與開發(fā),、課堂教學的優(yōu)化,、信息技術及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

針對我校教師年齡老化嚴重,、教學方法陳舊,，青年教師初出校門、教學經驗不足的不利現(xiàn)實,，學期初結合我校實際,，對個別教師進行了平衡與調整，以新觀念,、新課程,、新知識、新技術為重點,，認真做好教師課堂教學素質培訓工作,。一是在全體教師中解決一個認識問題，樹立終身學習思想,；二是科學制定教師培訓計劃,，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，以在職培訓為主,，提高教師的學歷層次和教學水平,；三是借助遠程網絡平臺，以遠教課堂實錄為切入點,，以學科教研組為單位組織教師通過觀看實錄,、交流體會、撰寫心得,、吸納融會,、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實，兼容并蓄,、取長補短,，切實革新教學方法,，提高課堂教學能力；四是把多媒體教學納入了教學工作的重要環(huán)節(jié),，利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,，對現(xiàn)有的微機室、多功能廳及其他電教設備的利用進行了合理的安排,，分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學,，保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,，使得教師的網絡學習獲得的新知識,、新教法、新思路有了展示的平臺,，教學能力得到了不斷的提升,。

四、以德立身,，為人師表,。

“態(tài)度決定水平”、“細節(jié)決定成敗”,。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責的工作態(tài)度,，面對一項項工作，總是能努力的去思考怎樣來完成它,，然后再去想怎樣來完善它,，在允許的范圍內盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造,。自己在工作中能嚴于律己，為人正直,?；磉_大度，用坦然的心態(tài)處理事務,。以主人翁的態(tài)度塑造學校形象,。

多年來，我還一直以高標準嚴格規(guī)范自己的思想和言行,，遵守國家法律,，遵守工作紀律，遵守教師職業(yè)道德,，與同事團結協(xié)作,，廉潔奉公，共同致力于學校的進步和發(fā)展,。

作為學校的管理者,，我始終堅持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民,，要權為民所用，利為民所謀,，情為民所系,。和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政,，把學校發(fā)展作為第一目標,；勤政，把真抓實干作為第一追求,；廉政,，把清正廉潔作為第一責任。一學期來,，在“廉政”建設方面,，時常提醒自己，提高警惕,，認真落實中小學亂收費責任制,，嚴格按照上級要求做，在工作中不受賄,、不行賄,，用人重才能，用物重質量,，不徇私舞弊,。

五、克服缺點,，繼續(xù)努力

總結過去,，是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,，盡管主觀上積極努力,，但離組織和學校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務學習不夠,。盡管自己注意了學習,，但往往忙于日常事務而時有放松。二是修養(yǎng)不夠,。主觀上想把工作搞好,，任務完成好，但方式方法還有待提高,。三是家離學校比較遠,，與廣大教師的溝通交流不夠,，這將在今后要認真克服。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足,，嚴格要求，勤奮學習,，努力工作,，盡自己的最大努力把工作做得更好！