小學讀書會的策劃書
時光匆匆,,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了,。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學讀書會的策劃書,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
隨著新學期的到來,,我們也開始了新的旅程。新的學期,,新的開始,。我們學習部迎來的首個活動則是讀書討論會。為了更好地提高同學們的讀書興趣,,培養(yǎng)讀書氛圍,。
一、活動目的:為了豐富我系校園活動,,增強我系的學習氛圍,,構(gòu)建學校學習型組織。我系以讀書為載體,,促進學生學習的積極性,,增添學生學習樂趣。通過與書為伴,,與經(jīng)典為友,,來陶冶我們的'思想情操、開闊我們的視野,,進一步提高學生整體素質(zhì)和文化素質(zhì),。
二、活動時間:xx
三,、活動人員:大一成員
四,、活動地點:教學樓409教室
五,、主辦單位:團總支學習部
六、具體事項:
1,、由每班選1——2名閱歷較為豐富的同學做代表
2,、有各自下來提前準備材料,更方面的資料書籍都可以。
七,、活動過程:
1,、首先,播放有關(guān)讀書方面的視頻故事
2,、其次,,隨機抽幾位同學發(fā)言談論讀書的目的和好處
3、再次,,請到場人員談論自己認為最有價值,、印象最為深刻的一本書。
4,、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動,,游戲。(可有關(guān)書籍風趣的笑話等)
5,、各自準備好的優(yōu)秀文章進行朗讀并進行討論,,談各自感受。
6,、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞
7,、插帶點搞笑色彩的視頻(以緩解氣氛)
8、各同學結(jié)合自身實際,,結(jié)合自己所見,、所聽的有關(guān)書籍實際的故事與大家交流。
9,、談論書對我們好處,,應該讀什么書。
10,、最后各自下來寫一篇感受
八,、前期準備:
學習部成員提前布置會場,水,、購買好各獎品,,各位可自帶一本書進行推薦。
水30瓶:60元
小吃:30元
勘品:
一等獎一名:鋼筆一支30元
二等獎一名:鋼筆一支20元
三等獎一名:鋼筆一支15元
九,、注意事項:
1,、注意前期宣傳,盡量選出各班的博學分子。
2,、堅持以書為本,,做到一切討論有根有據(jù)
3、活動不可太隨意,,也不可太死板,,應給人一種輕松、愉快的感覺,。
3群英小學圖書會交流活動策劃書
1,、活動名稱:以書會友,東財圖管會攜手群英小學圖書交流活動
2,、活動承辦單位:東北財經(jīng)大學圖書管理委員會
活動贊助單位:東北財經(jīng)大學,、大連慈善總會
炕流小學:沙河口區(qū)劉家橋小學
3、活動目的
(1)增強兩校小學生的溝通交流
(2)豐富小學生的課余的生活,,增強閱讀興趣
(3)增進大學生與小學生的聯(lián)系與交流
(4)增強大學生組織活動的能力,,給大學生一個社會實踐的機會
4、活動流程
(1)11月19日,,7:40升旗儀式,,圖書交流啟動儀式,由東財?shù)闹驹刚邔⒕璧臅c劉家橋小學的書給與學校,,并收集學生的圖書帶回東北財經(jīng)大學,。
(2)11月19—28日,學生閱讀交換來的圖書并在卡片另半面寫上讀書感想,,學校,,班級,姓名,,聯(lián)系方式(自愿)。
(2)活動后期利用展板做照片展
(3)11月28日,,學校統(tǒng)一將書收起,,由學校保管
(4)11月29日,在六年級二班進行一節(jié)主題班會,,包括讀書建議,,與學生讀書交流,并與孩子們做游戲,。
5,、參與圖書交流學生人數(shù):五六年級大約200人。
6,、志愿者的人數(shù):一個班3到5個志愿者(志愿者都是東北財經(jīng)大學的學生,,并且是經(jīng)過圖管會的選拔)
7、活動中應當注意的事情:
(1)書本的損壞會由東北財經(jīng)大學圖管會直接負責
(2)學校要負責組織好小學生統(tǒng)一收書
8,、活動預期效果:希望兩個學校的孩子們真正通過圖書的互換達到交流,,并與東財圖管會的哥哥姐姐們交流溝通,。
一、活動背景:隨著經(jīng)濟全球化和信息全球化時代的到來,,21世紀將是一個學習型社會,,學習型社會的基礎(chǔ)是學習型組織,而學習型組織的主要特點就是把不斷提高組織成員的素質(zhì)作為組織發(fā)展的關(guān)鍵,,由個人學習帶動組織學習,,又由組織學習帶動個人學習。而作為時代新主人的我們,,更應該通過多看書,、多閱讀來汲取知識,豐富個人內(nèi)涵,、提升個人修養(yǎng),。
二、活動主題:書籍點亮人生
三,、活動目的及意義
中國自古就有“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉?!?、“讀萬卷書,行萬里路,?!弊x書不但能增長學問,開闊眼界,,而且能涵詠性情,,修持道德,有利于我們增強思想文化素質(zhì),,促進綜合素質(zhì)全面發(fā)展,;舉辦讀書會活動不僅有助于成員間同讀共學,相互討論,,相互激發(fā),,跳脫學習和思考的盲點,而且還能促進團隊的凝聚,、融合與共同進步,。
四、活動對象:團總支全體成員
五,、活動時間:待定
六,、活動地點:待定
七、活動內(nèi)容(流程)
1、主持人宣布讀書會開始并致辭,,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,,以便增強團隊成員對活動的了解和推動活動的`順利進行。
2,、佳片有約?,F(xiàn)今越來越多的文學作品被搬上大熒幕,經(jīng)典名著,、小說等都被翻拍成電影或電視劇,。播放幾個翻拍較為成功的影視作品片段。
3,、我讀我分享,。每位參與人員推薦一本自己喜歡的書并且闡明理由,同時要對此書作相應的簡單的介紹,,朗讀一段自己喜歡的段落語句,。
4、交流討論環(huán)節(jié),。大家互相交流,、發(fā)表自己的看法、感想,。最后由主持人做出總結(jié),。活動結(jié)束,。
八,、工作安排
1、會場布置:
2,、主持人:
3,、拍照:
4、通訊稿:
隨著新學期的到來,,我們也開始了新的旅程,。新的學期,新的開始,。我們學習部迎來的首個活動則是讀書討論會。為了更好地提高同學們的讀書興趣,,培養(yǎng)讀書氛圍,。
一、活動目的:
為了豐富我系校園活動,,增強我系的學習氛圍,,構(gòu)建學校學習型組織。我系以讀書為載體,促進學生學習的積極性,,增添學生學習樂趣,。通過與書為伴,與經(jīng)典為友,,來陶冶我們的思想情操,、開闊我們的視野,進一步提高學生整體素質(zhì)和文化素質(zhì),。
二,、活動時間:
xx
三、活動人員:
大一成員
四,、活動地點:
教學樓409教室
五,、主辦單位:
團總支學習部
六、具體事項:
1,、由每班選1――2名閱歷較為豐富的同學做代表
2、有各自下來提前準備材料,,更方面的資料書籍都可以,。
七,、活動過程:
1,、首先,播放有關(guān)讀書方面的視頻故事
2,、其次,,隨機抽幾位同學發(fā)言談論讀書的目的和好處
3、再次,,請到場人員談論自己認為最有價值、印象最為深刻的一本書,。
4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動,,游戲。(可有關(guān)書籍風趣的`笑話等)
5,、各自準備好的優(yōu)秀文章進行朗讀并進行討論,談各自感受,。
6,、插入幾段朗誦視頻供大家欣賞。
7,、插帶點搞笑色彩的視頻(以緩解氣氛)。
8,、各同學結(jié)合自身實際,結(jié)合自己所見,、所聽的有關(guān)書籍實際的故事與大家交流。
9,、談論書對我們好處,,應該讀什么書,。
10、最后各自下來寫一篇感受,。
八、前期準備:
學習部成員提前布置會場,,水、購買好各獎品,,各位可自帶一本書進行推薦。
水30瓶:60元
小吃:30元
勘品:
一等獎一名:鋼筆一支30元
二等獎一名:鋼筆一支20元
三等獎一名:鋼筆一支15元
九,、注意事項:
1、注意前期宣傳,,盡量選出各班的博學分子,。
2,、堅持以書為本,,做到一切討論有根有據(jù),。
3,、活動不可太隨意,也不可太死板,,應給人一種輕松,、愉快的感覺,。
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