校園歌手大賽策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走,，一段時間的工作已告一段落,，為了迎接新的工作目標，這時候,，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下,！現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢,？下面是小編為大家收集的校園歌手大賽策劃書，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一、活動主題:

重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽

二,、活動背景：

華夏崛起,，中華錦繡。為了響應團委及上級號召,，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才，豐富大學生課余生活,，我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“,。“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽”是我?？梢宰鳛橐荒暌欢扰e行的有意義的活動,，在以往南岸校區(qū)成功舉辦的此類活動中，我部也獲得豐富的舉辦經(jīng)驗,。今年的比賽又恰逢新生入學,，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機,，將“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽”做大,，做好，真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺,。

三,、 活動目的：

在南岸校區(qū)一年一度的歌手大賽經(jīng)過多年成功舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一,。每年的比賽都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的校園歌手,，同時也積極帶動了校園文化的發(fā)展。重慶交通大學德園小區(qū)舉辦此賽,，詣在傳承南岸校區(qū)優(yōu)勢品牌活動,，又能讓同學們展示音樂天賦，引領(lǐng)學生對音樂的欣賞潮流,，發(fā)掘音樂新星,，從而為每一位同學提供一個釋放激情，展現(xiàn)自我的舞臺,。

四,、 活動意義：

“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“希望能發(fā)掘出一批才德兼?zhèn)涞男@明星。同時“重慶交通大學德園小區(qū)校

園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化,，推動大學生精神文明建設(shè)的作用,。此外,，大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的`窗口和陶冶情操的基地.

五、 活動流程：

(一),、20xx年11月22日――11月29日：“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“報名,。(7天)

報名對象：全日制在校學生

報名方式一：由文藝部向各院系下發(fā)通知，院系通告各班班長,，各班報名后將名單匯總.

報名方式二：在德園小區(qū)各生活社區(qū)設(shè)點直接報名,。 (具體報名時間另行通知)

(二)、20xx年11月30日—12月1日進行海選,。(2天)地點：學生活動中心多功能廳

具體安排：報名選手分時分段的在指定地點進行比賽,，每人上臺清唱，時間規(guī)定半分鐘,。

最終由評審選出40人晉級復賽,。

(三)、20xx年12月3日—12月4日進行復賽,。(2天)地點：學生活動中心廣場

具體安排：復賽分為第一場和第二場(兩場形式一樣,，目的是舒緩時間緊迫性，給選手個人更多展示時間,，更加公平,，活動內(nèi)容更豐富，方便評委評分),。進入復賽的40名

2 同學抽簽決定A,、B兩場各20人。每場20進8,，決出晉級決賽的16人,。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂，燈光師調(diào)整準備好燈光,，幕后工作人員作好后勤,，接待人員負責好大廳秩序，安排觀眾有序入座,。比賽前,，由主持人活躍現(xiàn)場氣氛，并對本次活動及評委,、嘉賓進行介紹,，并宣讀比賽規(guī)則。完畢后,，全體選手以同唱一首歌的形式開場,，之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言,，接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后,，進行演唱表演。由評委點評及打分(第一輪所得分為所有評委的平均分,，由學習部進行統(tǒng)計及排名),。

第二輪：“你來我往”。將20名選手分為四組ABCD,，每組五人,，接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組(如A小組分數(shù)最高,，并選擇了D小組進行對唱,，那么C就和D組進行比賽)。該環(huán)節(jié)具體是如A組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分,，立即停止讓對方接下去,，對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中,，可以集中選手們的注意力，活躍現(xiàn)場娛樂大眾,，更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性,。此環(huán)節(jié)結(jié)束后，評委們商議決出表現(xiàn)最好的一組五人直接晉級,，并對剩余15人評分,，將其得分與一輪得分結(jié)合取平均分，平均分前為30位的晉級,。

復賽完后,，在各生活社區(qū)擺投票點，在一定期限內(nèi)對所支持與喜愛的十六名選手進行投票,。限量發(fā)放選票,，每社區(qū)每日在規(guī)定時間內(nèi)進行選票發(fā)放，每次限量發(fā)放500張,，發(fā)放時間提前公布,，領(lǐng)取選票時，每人限領(lǐng)一張,。在頒獎晚會前一天終止投票,，進行統(tǒng)計，其結(jié)果保密,。

(四),、20xx年12月7日進行決賽。

地點：學生活動中心廣場

具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕,，選手們排練好簡單的舞蹈,，在專業(yè)開場SHOW結(jié)束的同時一齊上臺合舞后，依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己,，而后主持人上場,。

第一環(huán)節(jié)，“一錘定音”：4人一組依次上場演唱,，每一組完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的直接晉級,。

第二環(huán)節(jié)，“一鼓作氣”：剩余12人,，分為四組,，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段,，由三人分工合作演唱,。每組演唱完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的一名直接晉級，表現(xiàn)欠佳的一名選手淘汰,。

第三環(huán)節(jié),，“一線生機”：剩余4人，“才情自救”,，進行才藝大比拼,。(該環(huán)節(jié)的表演內(nèi)容為除唱歌以外的表演形式不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票，每人限時60秒),。完畢后,，由評委點評并參與投票，接著由大眾評審上臺依次投票,，票數(shù)排前兩位的晉級十強,。

十佳歌手決出。

十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相,。然后主持人現(xiàn)場公布投票結(jié)果,，排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人,，根據(jù)投票排名的3,、4、5,、6名一組,，其余四人一組，進行四對四的組PK,，由評委選出表現(xiàn)較好的一組作為優(yōu)勝組,，并在優(yōu)勝組選三人,，失敗組選一人，進入四進三的比賽,。選出的四人進行個人才藝展示,，評委評選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評審對剩余的兩人進行現(xiàn)場投票決出最后一個晉級名額,。前三甲誕生后,，進行個人表演，根據(jù)評委打分排名決出冠亞季軍,，并評選出其他獎項得主(須在三甲之外進行評選,，三甲之外的選手中票數(shù)居多者獲得最佳人氣獎)，,。最后請嘉賓上臺頒獎,，比賽結(jié)束。

(1) 場地布置：組織部,、宣傳部負責

(2) 獎品準備：辦公室,、外聯(lián)部負責

(3) 主持人：文藝部負責

(4) 助興節(jié)目：組織部、文藝部負責

(5) 工作人員具體安排：重慶交通大學學生會組織部及學習部負責

活動背景：

夏日的炙熱正離我們遠去,，秋日的清爽正隨風而來,。這個十月和十一月，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞,；這個十月和十一月,，百靈亦在樹梢唱響天籟；這個十月和十一月,，風正吹動所有動人旋律！血液決不因偶爾的陰郁而滯留,，青春正以無比的熱情擁抱夢想,。不必壓抑，也無須按捺,，這個十月和十一月“數(shù)學 ……此處隱藏14978個字……1.初賽：各系自行安排,，不做要求。

2.復賽：院及各系的文藝部部長

3.決賽：特邀評委：學院領(lǐng)導,、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

4.評分方式：去最高分,、最低分后取平均分，詳見評分細則,。

十一,、歌唱比賽評分標準

a：歌唱技巧

a、音準(3.00)

b,、節(jié)奏感(2.00),、

c、情感表達(1.50)

d、音色(0.50)

b：舞臺指數(shù)

a,、外表著裝(1.00)

b,、舞臺表現(xiàn)(2.00)

c:無附加舞蹈(-0.5)

十二、獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最具風采獎2名最佳參與獎4名

一,、活動主題：歌聲迎新年

二,、活動宗旨：讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己

活動內(nèi)容：為了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑,、積極向上的精神風貌,，營造和諧美好的`校園精神環(huán)境，并給有音樂才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺,，推動素質(zhì)教育,，校團委、技能組和學生會將于20xx年元旦聯(lián)合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽,。本次大賽將評出“魅力之星”,、“最具人氣”、“最具潛力”,、“最具創(chuàng)意”,、“最佳原創(chuàng)”、“最佳風格”,、“最佳形象”,、“最佳組合”等超級新星。屆時,，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝,，并向全校現(xiàn)場直播,，共同用歌聲迎接新年的到來,。

三、活動時間：

（一）海選

時間：20xx年12月25日,。

地點：音樂教室,。

具體說明：報名者首先在確定時間內(nèi)清唱，根據(jù)情況,，確定20~30人的參賽者,。形式不限，組合或個人均可,，舞蹈動作及是否伴舞,、由報名者自主選擇。

（二）初賽

時間：20xx年12月28日,。

地點：音樂教室,。

具體說明：選手用伴奏帶演唱,，選出16人參加決賽。

（三）決賽

時間：20xx年12月31日,。

地點：多媒體教室,。

具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名,，即“校園十大歌手”,。并在全部參賽者的范圍內(nèi)選出“最佳臺風獎”、“最具潛質(zhì)獎”“最佳人氣獎”等單項獎,。（其中,，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產(chǎn)生。）

四,、與方法：每班名額不限,，自愿均可參加。有意者于20xx年12月22日前到初一辦公室z,、z老師處報名,。

五：備注：我校校園網(wǎng)將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz,密切關(guān)注大賽最新動態(tài),。

讓音樂成就夢想,，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍,。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上,、百花齊放、格調(diào)高雅,、健康文明的校園環(huán)境,，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè),，在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新,、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己,、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術(shù),、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè),，傳遞正能量。

一,、活動主題 舞動旋律,，唱響青春,。

二、主 辦 學校政教處,，學生會,。

三、主要負責人

李鎖辰,、閆明剛,、聶永強。

四,、參加人員

學生組：七,、八年級各班，九年級自愿參加,。

教師組：名額不限

五,、比賽時間

1、報名時間：截止到20xx年4月19日,。各班報名到政教處,。

2、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日,，每天下午第四節(jié)課,。

3、決賽時間：20xx年5月中旬,。

六,、參賽要求

1、內(nèi)容健康向上,，格調(diào)高雅,，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

2,、每位選手唱一首歌曲,，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）,。

3,、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱,，演唱方法不限,，美聲、民族,、通俗均可,。

4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲,，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分,。

七,、比賽流程 整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽,、校園決賽,。

1、校園選拔賽 事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽,，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽,。每位歌手演唱限制在5分鐘以內(nèi)。三名評委同時亮牌,，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽,，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。

入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

2,、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲,，由三位評委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽,。

入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

3,、復賽后進行校園決賽

以聯(lián)歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎,、最佳臺風獎,、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎,、最佳青春獎,、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎,。決賽階段比賽由選手任選歌曲,，學校統(tǒng)一制作伴奏。

八,、工作安排

（1）,、政教處負責舞臺音響，幕布,，榮譽證書等,。

（2）、文體部負責整體策劃,，培訓主持人,，禮儀。

（3）,、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等,。

（4）,、學習部,、生活部負責會場座位安排。

（5）,、紀檢部負責會場安全紀律,。

（6）、衛(wèi)生部負責會場衛(wèi)生,。

九,、宣傳計劃 為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關(guān)注度,，將對本次進行大力的宣傳,。具體形式如下：

1、海報,、橫幅,、展板

海報、橫幅,、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式,。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃,。

（1）初期：

本期為大賽的準備期,，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,、全面發(fā)掘音樂人才的目的,。在此期間我們的宣傳以海報，展板,，廣播為主,，內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方,，目的在于烘托賽前氣氛,，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情,；在各個人流量

大的地方懸掛橫幅,，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的'活動真正的深入民心,。

（2）中期： 本期為大賽的復賽期,。宣傳方式以海報，廣播為主,。

（3）后期： 本期為大賽的決賽期,，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況,。

2,、廣播站 利用廣播站的強大關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解,。

十,、寄 語

永駐青春的魅力，成就完美的音韻,，共創(chuàng)豐富的生活,！

這里是夢想的舞臺，這里是藝術(shù)的殿堂,！

讓青春揚帆,，讓音樂舞動！

梅花學區(qū)第二中學

20xx年4月15日