科技競(jìng)賽策劃書

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,，我們的工作又將翻開新的一頁(yè)，迎來新的任務(wù)和目標(biāo),，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢,？下面是小編收集整理的科技競(jìng)賽策劃書,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

活動(dòng)前言：科技是時(shí)代發(fā)展的加速器,，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀,，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國(guó)科技的發(fā)展?fàn)顩r,，堅(jiān)持不懈,，奮斗拼搏，為中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

主題：科技引領(lǐng)時(shí)代文化滲透靈魂

活動(dòng)意義：提高在校大學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路,。

主辦單位：機(jī)電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：機(jī)電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)律部

對(duì)象：機(jī)電工程學(xué)院13名學(xué)生

時(shí)間：3月13日18:00

活動(dòng)地點(diǎn)：翔宇樓教室

活動(dòng)內(nèi)容：科技知識(shí)競(jìng)答

活動(dòng)形式：本次活動(dòng)為回合積分制,，以小組為單位進(jìn)行比賽，每小組三人(其中包括一名隊(duì)長(zhǎng),、兩名隊(duì)員),。

前期準(zhǔn)備：

1系主任收集所需問題（至少80個(gè)非重復(fù)性問題）并作報(bào)告。

2確定活動(dòng)的`時(shí)間和地點(diǎn),，并確定提前借用教室的xx,。

三。請(qǐng)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅,，確保4名警員在活動(dòng)前三天在校園東門和生活區(qū)懸掛橫幅,。

4確定活動(dòng)的主人和客人

5各班校委會(huì)確定參賽選手，并于3月11日上報(bào)各組名單,。

6制定清晰的部門計(jì)劃（包括評(píng)分,、保持秩序、拍照,、撰寫通訊等）

活動(dòng)流程策劃：

1.本部門干事于3月13日下午四點(diǎn)到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng),。

2主持人將宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)規(guī)則

3.在一、二,、

三,、四回合間穿插文藝表演，

二,、三回合間穿插觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

【注：藝人：待定（可從學(xué)院十大歌手中選出）

觀眾互動(dòng)：獲獎(jiǎng)問題設(shè)四道選擇題,，并從四組親友中尋找熱心觀眾參與答題。】

4主持人將宣布每各小組的成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)

5.主持人做結(jié)束語

6活動(dòng)結(jié)束后,，全體工作人員和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?/p>

7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

活動(dòng)規(guī)則：

1.單刀赴會(huì)：xxx中會(huì)出現(xiàn)第一組問題,，由每個(gè)小組成員輪流進(jìn)行獨(dú)立選題答題，其他隊(duì)員不允許提供任何幫助,，違者取消答題資格,。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分,。

2.團(tuán)隊(duì)競(jìng)技：xxx中會(huì)出現(xiàn)第二組問題,，由每個(gè)小組成員討論進(jìn)行選題答題，每組計(jì)選四題,。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,，答錯(cuò)不加分。

3.搶得天下：xxx中會(huì)出現(xiàn)第三組問題,，工作人員給每一組發(fā)一個(gè)氣球,，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,，計(jì)十題,，答對(duì)一題給全隊(duì)加10分，答錯(cuò)不加分,。

4.鹿死誰手：xxx中會(huì)出現(xiàn)第四組問題,，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題,，第三組為第四組選題,，第四組為第一組選題。

每組輪流派選手回答問題,。每個(gè)玩家必須并且只能獨(dú)立回答一個(gè)問題,。每組共有四個(gè)問題。答對(duì)一題給全隊(duì)加10分,，答錯(cuò)不加分,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1組

二等獎(jiǎng)：2組

三等獎(jiǎng)：3組

優(yōu)勝獎(jiǎng)：2組

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.獎(jiǎng)品350

2.觀眾獎(jiǎng)品（掛件）20

3.橫幅100

4裝飾品（絲帶、氣球……）50

共計(jì)：520

活動(dòng)名稱：科技競(jìng)賽交流會(huì)

活動(dòng)主題：交流促進(jìn)進(jìn)步

活動(dòng)時(shí)間：3月2日晚上7：00—8：30 活動(dòng)地點(diǎn)：博睿樓216

策劃人：楊林聚 主持人：楊林聚

參與人員：協(xié)會(huì)全體會(huì)員及化工院部分學(xué)生

活動(dòng)背景：一年一度的節(jié)能減排大賽即將到來,，對(duì)于理工科學(xué)生來說,，拿到一項(xiàng)課外學(xué)術(shù)作品獎(jiǎng)項(xiàng)不論是對(duì)自己將來的考研還是工作都是極為重要的。參加科技競(jìng)賽需長(zhǎng)時(shí)間的前期準(zhǔn)備工作,，例如課題的選擇,，絕不是一時(shí)半會(huì)兒就能夠想到的，提前準(zhǔn)備就有可能取得更好的成績(jī),。然而大家對(duì)于科技競(jìng)賽了解十分有限,，尤其是大一新生,。據(jù)本人了解，好多大一新生不參加節(jié)能減排的一個(gè)重要原因就是對(duì)它不了解,，不知道該如何下手,。為了讓同學(xué)們對(duì)科技競(jìng)賽有更多的了解，在節(jié)能減排大賽中取得更好的成績(jī),，我們選擇在節(jié)能減排開始之前請(qǐng)來了科技競(jìng)賽強(qiáng)人宋文河（08級(jí)）,，舉辦了本次活動(dòng)。

科技競(jìng)賽交流會(huì)活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：提前一到兩周聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓,，商議活動(dòng)舉辦的時(shí)間及流程（2月19日已完成）,，本次活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓為原南陽師院學(xué)生會(huì)副主席宋文河，宋文河學(xué)長(zhǎng)曾多次參加節(jié)能減排,、挑戰(zhàn)杯,，并且每次都拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，最低的為省級(jí)三等獎(jiǎng),，拿過河南省特等獎(jiǎng)全國(guó)二等獎(jiǎng)，其作品《利用餐飲業(yè)廢油脂加工生物柴油》被當(dāng)做南陽師院節(jié)能減排大賽參考模板,。

活動(dòng)步驟：

一,、 主持人介紹本次活動(dòng)的背景意義，并介紹邀請(qǐng)嘉賓,。

二,、 由邀請(qǐng)嘉賓講述自己參加科技競(jìng)賽的經(jīng)歷及競(jìng)賽流程、準(zhǔn)備工作,、著手方向,、注意事項(xiàng)等（約70分鐘）

三、 會(huì)員咨詢邀請(qǐng)嘉賓自己感興趣的問題（約15分鐘）

四,、 主持人總結(jié)發(fā)言

活動(dòng)總結(jié)：在本次活動(dòng)開展前兩天我到各個(gè)班級(jí)去動(dòng)員,，情況似乎有點(diǎn)糟，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的活動(dòng),，一個(gè)意義重大的活動(dòng)大家似乎并不感興趣,，真的有點(diǎn)心涼。系里由于某些私人原因也沒有給予明確的支持,，不得已做會(huì)員工作做班委工作,。

真的我有些失望了，尤其是我了解到同學(xué)們不感冒是因?yàn)?，我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)時(shí),。活動(dòng)開始時(shí),，我又很感動(dòng)來了七八十個(gè)人,，是我預(yù)想的兩倍。我請(qǐng)的嘉賓不僅如約而至，而且還為我們拉來了另一位高人——他的合作伙伴賽明澤,。兩位科技競(jìng)賽強(qiáng)人以幽默的輕松的話語向大家講述了自己參加節(jié)能減排的經(jīng)歷,，步驟，把大家對(duì)看似神秘莫測(cè)的科技競(jìng)賽講得很隨意,，將自己的成績(jī)以一句幸運(yùn)一概而過,，將大家尤其是大一新生對(duì)科技競(jìng)賽的恐懼一掃而光。

看同學(xué)們專心聽講,，認(rèn)真做筆記的樣子我真的很感動(dòng),，我為我們協(xié)會(huì)辦的活動(dòng)得到大家引起了到場(chǎng)會(huì)員及其他同學(xué)的興趣而感動(dòng)，這一刻我知道我們的'努力沒有白費(fèi),，過程雖不易但還是值得的,！只是等到兩位學(xué)長(zhǎng)講完之后，該會(huì)員提問科技競(jìng)賽相關(guān)問題時(shí)問題出來了,，由于在座的大多是大一新生,，根本沒參加過科技競(jìng)賽，所以沒人敢提問,，也許是沒有做過,，不知道會(huì)遇到哪些問題，不知道該從那方面提問,。

不過問題也不是很大,，我們留下了兩位學(xué)長(zhǎng)的作品和相關(guān)的資料，也留了他們的聯(lián)系方式,，等同學(xué)們遇 ……此處隱藏1336個(gè)字……過2小時(shí),。

一、活動(dòng)背景：

信息時(shí)代的今天,，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵,。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié),。而讀者文化節(jié),，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂,、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的：

(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園,，以豐富同學(xué)們的課外生活,、展現(xiàn)自身才華,，提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流,，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作,。

(三)建設(shè)文化校園，將多讀書,、多思考的觀念更加深入的'植入校園文化,。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng),。

三,、活動(dòng)介紹

本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦,、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

四、活動(dòng)安排

本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生,，以雙方會(huì)員為主,。分為初賽、決賽二個(gè)階段,。

(一)時(shí)間安排：

1.初賽：

(1)時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室

2.決賽：

(1)時(shí)間：xx月30日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室

3.頒獎(jiǎng)

(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)

(2)時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生,，熱愛讀書，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng),。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表,。

(三)競(jìng)賽流程

1. 主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,，會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開始。

2. 主持人宣布比賽規(guī)則,。選手如有問題可在主持人宣布后提出,。

3. 根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組,。

4.初賽流程：此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行

(1)小試牛刀

題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化,、詩(shī)詞解析,、歷史常識(shí)四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào))

規(guī)則：以組為單位,，從該組一號(hào)選手開始,，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題,。主持人讀出題目后,，選手作答,，如果答對(duì)加10分，錯(cuò)誤扣5分,。并由該組其它選手自愿作答,，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分,。然后按順序進(jìn)行下組選手答題,。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī)，前五名的小組每人成績(jī)加20分,，其余小組每人加10分,。

中場(chǎng)互動(dòng)

所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品,，主持人敲擊桌子,，聲音停止，物品距離最近的人接成語,，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行,，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行,。時(shí)間15分鐘,。

(2)搶灘登陸

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分,，答錯(cuò)不扣分,，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分,，小組搶到大題機(jī)會(huì),，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止,。依次類推,，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,，選3道題,，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))

(4)勇往直前

規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分,，易10分,。從任一組一號(hào)選手開始答題，主持人由易到難選題,，選手回答一題后可以放棄,，得到已答對(duì)得分?jǐn)?shù)。

活動(dòng)名稱：科技競(jìng)賽交流會(huì)

活動(dòng)主題：交流促進(jìn)進(jìn)步

活動(dòng)時(shí)間：3月2日晚上7：00-8：30

活動(dòng)地點(diǎn)：博睿樓216

策劃人：楊林聚

主持人：楊林聚

參與人員：協(xié)會(huì)全體會(huì)員及化工院部分學(xué)生

活動(dòng)背景：一年一度的節(jié)能減排大賽即將到來,，對(duì)于理工科學(xué)生來說,，拿到一項(xiàng)課外學(xué)術(shù)作品獎(jiǎng)項(xiàng)不論是對(duì)自己將來的考研還是工作都是極為重要的,。參加科技競(jìng)賽需長(zhǎng)時(shí)間的前期準(zhǔn)備工作，例如課題的選擇,，絕不是一時(shí)半會(huì)兒就能夠想到的,，提前準(zhǔn)備就有可能取得更好的成績(jī)。然而大家對(duì)于科技競(jìng)賽了解十分有限,，尤其是大一新生,。據(jù)本人了解，好多大一新生不參加節(jié)能減排的一個(gè)重要原因就是對(duì)它不了解,，不知道該如何下手,。為了讓同學(xué)們對(duì)科技競(jìng)賽有更多的了解，在節(jié)能減排大賽中取得更好的成績(jī),，我們選擇在節(jié)能減排開始之前請(qǐng)來了科技競(jìng)賽強(qiáng)人宋文河（08級(jí)）,，舉辦了本次活動(dòng)。

科技競(jìng)賽交流會(huì)活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：提前一到兩周聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓,，商議活動(dòng)舉辦的時(shí)間及流程（2月19日已完成）,，本次活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓為原南陽師院學(xué)生會(huì)副主席宋文河，宋文河學(xué)長(zhǎng)曾多次參加節(jié)能減排,、挑戰(zhàn)杯,，并且每次都拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，最低的為省級(jí)三等獎(jiǎng),，拿過河南省特等獎(jiǎng)全國(guó)二等獎(jiǎng),，其作品《利用餐飲業(yè)廢油脂加工生物柴油》被當(dāng)做南陽師院節(jié)能減排大賽參考模板。

活動(dòng)步驟：

一,、 主持人介紹本次活動(dòng)的背景意義,，并介紹邀請(qǐng)嘉賓。

二,、 由邀請(qǐng)嘉賓講述自己參加科技競(jìng)賽的經(jīng)歷及競(jìng)賽流程,、準(zhǔn)備工作,、著手方向,、注意事項(xiàng)等（約70分鐘）

三、 會(huì)員咨詢邀請(qǐng)嘉賓自己感興趣的問題（約15分鐘）

四,、 主持人總結(jié)發(fā)言

活動(dòng)總結(jié)：在本次活動(dòng)開展前兩天我到各個(gè)班級(jí)去動(dòng)員,，情況似乎有點(diǎn)糟，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的活動(dòng),，一個(gè)意義重大的活動(dòng)大家似乎并不感興趣,，真的有點(diǎn)心涼。系里由于某些私人原因也沒有給予明確的支持,，不得已做會(huì)員工作做班委工作,。

真的我有些失望了,，尤其是我了解到同學(xué)們不感冒是因?yàn)椋覀冎皇且粋€(gè)協(xié)會(huì)時(shí),?；顒?dòng)開始時(shí)，我又很感動(dòng)來了七八十個(gè)人,，是我預(yù)想的兩倍,。我請(qǐng)的.嘉賓不僅如約而至，而且還為我們拉來了另一位高人他的合作伙伴賽明澤,。兩位科技競(jìng)賽強(qiáng)人以幽默的輕松的話語向大家講述了自己參加節(jié)能減排的經(jīng)歷,，步驟，把大家對(duì)看似神秘莫測(cè)的科技競(jìng)賽講得很隨意,，將自己的成績(jī)以一句幸運(yùn)一概而過,，將大家尤其是大一新生對(duì)科技競(jìng)賽的恐懼一掃而光。

看同學(xué)們專心聽講,，認(rèn)真做筆記的樣子我真的很感動(dòng),，我為我們協(xié)會(huì)辦的活動(dòng)得到大家引起了到場(chǎng)會(huì)員及其他同學(xué)的興趣而感動(dòng)，這一刻我知道我們的努力沒有白費(fèi),，過程雖不易但還是值得的,！只是等到兩位學(xué)長(zhǎng)講完之后，該會(huì)員提問科技競(jìng)賽相關(guān)問題時(shí)問題出來了,，由于在座的大多是大一新生,，根本沒參加過科技競(jìng)賽，所以沒人敢提問,，也許是沒有做過,，不知道會(huì)遇到哪些問題，不知道該從那方面提問,。

不過問題也不是很大,，我們留下了兩位學(xué)長(zhǎng)的作品和相關(guān)的資料，也留了他們的聯(lián)系方式,，等同學(xué)們遇到問題時(shí)可以直接和兩位學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,。相信通過本次活動(dòng)參加的同學(xué)會(huì)對(duì)科技競(jìng)賽有一個(gè)大致的了解，不再覺得這些太神秘,?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)我們提醒參加本次活動(dòng)的同學(xué)積極參加提前準(zhǔn)備，相信有了我們的這次活動(dòng)會(huì)有更多的同學(xué)參加科技競(jìng)賽,，也相信他們會(huì)因此取得更好的成績(jī),！如是我們的活動(dòng)目的也就達(dá)到了！