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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2024-06-08 23:49:20
關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板匯編十篇

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板匯編十篇

時(shí)間過(guò)得太快,,讓人猝不及防,,工作了許久,,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎,?我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎,?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,,歡迎大家分享,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫助你發(fā)自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),,并培養(yǎng)一種思維方式,,讓你知道在今后的職業(yè)困惑中如何去思考。

職業(yè)規(guī)劃可以簡(jiǎn)單的分為四步“覺(jué)知知己環(huán)境認(rèn)知行動(dòng)”

用“喜歡人或物”與“喜歡數(shù)據(jù)或觀念”,,可以把人的職業(yè)興趣分為四類,,網(wǎng)友可以自行測(cè)試并發(fā)現(xiàn)適合自己的工作;

一般來(lái)說(shuō)人格測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確率在60%以上即可用,在測(cè)評(píng)時(shí)參與者不要過(guò)多思考,,憑直覺(jué)給出答案即可,,這樣可以提高準(zhǔn)確率,要重點(diǎn)針對(duì)測(cè)評(píng)與自身吻合的地方思考自己的職業(yè)規(guī)劃;

自身與職業(yè)的契合是一個(gè)連續(xù)的探索過(guò)程,,很少有完全不吻合的情況,建議在目前的崗位上發(fā)掘機(jī)會(huì),,擴(kuò)大契合的比例,,不建議不經(jīng)慎重考慮的頻繁跳槽;

人生不同的階段有不同的核心使命,0-14歲是成長(zhǎng)期,,15-24歲是探索期,,25-44歲是建立期,45-64歲是維持期,,65歲之后為退休期,,最好在探索期能做多種嘗試,這樣便于今后的職業(yè)發(fā)展;

除了職業(yè)周期,,人還有六種身份子女,、學(xué)生、職業(yè)人,、持家者,、休閑者及公民,在不同階段要平衡好各個(gè)身份,,這樣人生才會(huì)完美;

大學(xué)生先就業(yè)后擇業(yè)需要一個(gè)前提清楚地知道自己未來(lái)的職業(yè)方向,。如果大學(xué)畢業(yè)后,自己心目中的職業(yè)方向上沒(méi)有機(jī)會(huì),,可以就業(yè)并在工作中積累經(jīng)驗(yàn),,為今后轉(zhuǎn)方向做準(zhǔn)備;

目前大學(xué)生的最大問(wèn)題是對(duì)自身定位不清晰,因此多數(shù)處于職業(yè)迷茫期,。建議大學(xué)期間早點(diǎn)結(jié)識(shí)畢業(yè)的師兄師姐,,多聽(tīng)他們的建議;

大學(xué)生入職后最大的困難在于如何快速轉(zhuǎn)換身份進(jìn)入工作狀態(tài),建議不要過(guò)多考慮其他問(wèn)題,,踏踏實(shí)實(shí)做出成績(jī)比什么都重要;

考研最好有明確的目的,,如果不是為了從事研究性工作,,而僅僅為了回避就業(yè)壓力,建議盡早工作,,不要為了考研而考研;

如果想進(jìn)入某個(gè)全新的領(lǐng)域,,不要一開(kāi)始就埋頭苦學(xué),最好找這個(gè)領(lǐng)域中的成功人士溝通,,他們的指點(diǎn)會(huì)讓你快速的融入這一領(lǐng)域,,起到事半功倍的效果;

某一行業(yè)中的成功人士,多半是在這一領(lǐng)域中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累而成就的,,如果認(rèn)定了一個(gè)方向,,就要沿著這個(gè)方向一直做下去;

職業(yè)幻游可以幫助你想清楚自己希望的工作狀態(tài),可以在一間安靜的屋子中,,放松心情,,閉上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作狀態(tài)……反復(fù)幾次,,可能你的職業(yè)理想就會(huì)清晰起來(lái),,但有心理疾患者不建議嘗試。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

大學(xué)入學(xué)期:

1,、我選擇的專業(yè)有前途嗎?

2,、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?

3、我的理想究竟是什么?

4,、我真的喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?

5,、除了上課,我還要學(xué)些什么,、做些什么呢?

大學(xué)畢業(yè)前的一年,,擇業(yè)期:

1、我的理想改變了嗎?

2,、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?

3,、考研還是擇業(yè)?

4、10年后的我?

5,、求職和理想的關(guān)系,。

6、失業(yè)意味著什么?

7,、金錢,、地位、權(quán)利,、和生存?

8,、去哪里找工作?

大學(xué)畢業(yè),發(fā)展期:

1、什么是適合我的工作,。

2,、永遠(yuǎn)的離開(kāi)學(xué)校了嗎?

3、放棄原有的理想不等于失去一切!

4,、我該在第一份工作上學(xué)什么?

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

前言

我們都擁有自己的夢(mèng)想,,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,,努力發(fā)掘自己的潛力,,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了夢(mèng)想,,有了動(dòng)力,。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

興趣愛(ài)好

喜愛(ài)美術(shù),,喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)

喜歡設(shè)計(jì),,喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想

喜歡聽(tīng)音樂(lè)打網(wǎng)游

喜歡歷史類書籍

喜愛(ài)旅游

一、自我評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)

友善,、易于相處

注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)

有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,,執(zhí)著

有韌性,,逆境中不輕言放棄

缺點(diǎn)

有太多的顧慮,壓力大,,很多事情放不開(kāi)

有時(shí)過(guò)于猶豫,,決斷困難

不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系

習(xí)慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng),做決定任性

職業(yè)興趣

從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過(guò)我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),,我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊,。

人生價(jià)值觀

職業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人生

二,、職業(yè)分析

廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。在我國(guó)進(jìn)入WTO的形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng),這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,,具有多方面修養(yǎng),,如美學(xué)、社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù),、民俗民風(fēng)等,,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn),。

年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人,,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力,,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng),。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比,、分析,、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,,進(jìn)行再創(chuàng)作,,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,,力爭(zhēng)輝煌,。

三、目標(biāo)分解及階段劃分

我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì),。

希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人,。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

大學(xué)一年級(jí)

大一已經(jīng)成為過(guò)去,,有成績(jī)也有敗筆,。

大學(xué)二年級(jí)

1、學(xué)好專業(yè)課程,,多做練習(xí),,多積累,多總結(jié),關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài),。

2,、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,,不斷努力進(jìn)取,。

3、練好攝影,、攝像技術(shù),,完成200張以上的作品,多拍,,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,,在練習(xí)中不斷進(jìn)步。

4,、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,,積累并模仿,做出自己的想法,,完成3個(gè)策劃文案,。

5、加強(qiáng)繪畫技能,,多做練習(xí),,樹立自己 ……此處隱藏11125個(gè)字……有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且要認(rèn)真去堅(jiān)持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

決賽的結(jié)束,,本次系列活動(dòng)也圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)舉辦得非常成功,,使全院同學(xué)充分認(rèn)識(shí)了自己,學(xué)會(huì)了客觀地分析環(huán)境,,并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),,做出正確的職業(yè)選擇,為以后學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎(chǔ),。

三,、所得經(jīng)驗(yàn)

回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié),。

第一,,協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組在就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)下,在與其它兄弟社團(tuán)相互交流相互學(xué)習(xí),,對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論,,深入同學(xué)中間積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì)、論證,,在活動(dòng)開(kāi)始前確定了正確的指導(dǎo)方針,,形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二,,在協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,通過(guò)于各部門相協(xié)調(diào),,從學(xué)院其他部門舉辦的活動(dòng)中,,收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第三,,通過(guò)制作評(píng)分表而制定了詳盡的評(píng)分細(xì)則,,使我們對(duì)比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,并且邀請(qǐng)到我校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師作為大賽的評(píng)委,,從他們身上學(xué)習(xí)到很多有建設(shè)性的見(jiàn)解,。

第四,各位指導(dǎo)老師以及參加比賽的同學(xué)對(duì)此次比賽都相當(dāng)重視,,在大賽進(jìn)行過(guò)程中提出了很多很衷肯的建議和意見(jiàn),。從而讓我們能夠不斷修正當(dāng)初定下的方案使之更加完善。

四,、所遇問(wèn)題與建議

由于我協(xié)會(huì)第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動(dòng),,同學(xué)們對(duì)此了解認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致前期工作開(kāi)展比較困難,。學(xué)院在舉辦這方面的活動(dòng)由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,,也在各階段活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,碰到過(guò)各種方面的問(wèn)題,。

針對(duì)上述問(wèn)題,,今后舉辦類似活動(dòng)應(yīng)注意:

要與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師們多交流,這次活動(dòng)的成功進(jìn)行都與他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)分不開(kāi),,不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方面經(jīng)驗(yàn),,還有關(guān)于具體比賽流程方案等,他們的豐富意見(jiàn)可以增強(qiáng)我們對(duì)比賽的組織能力以及把握能力,,在交流中學(xué)習(xí),,在交流中進(jìn)步,爭(zhēng)取以后做得更好,。

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,,促進(jìn)了我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)出了我協(xié)會(huì)的干事以及我院學(xué)生勇于創(chuàng)新,、敢于實(shí)踐的風(fēng)貌,。最后在慶祝大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”取得圓滿成功!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇10

一,、自我分析

在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)自一個(gè)人讀讀書或者聽(tīng)聽(tīng)歌,,有時(shí)喜歡和大家一起玩,,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習(xí)上,我比較注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性,,希望盡可能做得完美;在家長(zhǎng)的眼中,,我是個(gè)比較聽(tīng)話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中,,我是個(gè)具有親和力,,比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向,,偶爾外向,,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,,但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩,,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作,,喜歡實(shí)踐,。所以,我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我,,也是我喜歡的,。

二、專業(yè)認(rèn)識(shí)

焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué),、工程力學(xué),、 培訓(xùn)自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),,進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練,。

焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識(shí)面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè),,近幾年來(lái),,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會(huì)對(duì)焊接專業(yè)人員的需求增加,。剖析現(xiàn)代的焊接,我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征:

1.焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當(dāng)今工業(yè)社會(huì),,沒(méi)有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛,、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競(jìng)爭(zhēng)力的性價(jià)比,。

2.焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類社會(huì)步入21世紀(jì)的今天,,焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段,。當(dāng)今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù),,諸如:計(jì)算機(jī),、微電子、數(shù)字控制,、信息處理,、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等,,已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域,,這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,并在制造過(guò)程中創(chuàng)造了極高的附加值,。

3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,,通常被安排在制造流程的后期或最終階段,因而對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用,。正因?yàn)槿绱?,在許多行業(yè)中,焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù),。

4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達(dá)的美國(guó),,焊接被視為“美國(guó)制造業(yè)的命脈,而且是美國(guó)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在”,。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí):許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)焊接技術(shù)的使用,。

目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,,在未來(lái)10到20年,,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景,。但隨著高等教育的大眾化,,畢業(yè)人數(shù)會(huì)劇增,就業(yè)壓力會(huì)增加,。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,,焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,這給我國(guó)焊接產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,,也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1.確定目標(biāo)和路徑

(1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),,期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),,考取相關(guān)證書,如英語(yǔ)四級(jí),、焊接高級(jí)工等,。

(2)中期職業(yè)目標(biāo):

進(jìn)入企業(yè)銷售部工作,,通過(guò)積累銷售經(jīng)驗(yàn)和打通與客戶的關(guān)系,為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

(4)職業(yè)發(fā)展路徑 大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作,,作出一定的業(yè)績(jī)出來(lái),為自己爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì)→成為銷售經(jīng)理,。

2.制定行動(dòng)計(jì)劃

(1)短期計(jì)劃:學(xué)好專業(yè)課;利用課余時(shí)間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)

(2)中期計(jì)劃:從基層做起,,去適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,學(xué)習(xí)一定的銷售技巧,,積累人脈關(guān)系,。

(3)長(zhǎng)期計(jì)劃:待工作穩(wěn)定下來(lái)之后,會(huì)考慮成家立業(yè),,并把家人帶來(lái),,讓他們享享福。等到經(jīng)濟(jì)許可后,,想資助一些貧困學(xué)生,,幫助他們把學(xué)讀完,然后回報(bào)社會(huì),。

3.動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

由于計(jì)劃本身不完善,、職業(yè)本身的發(fā)展變化以及隨時(shí)可能出現(xiàn)意外情況等因素的存在,需要適時(shí)評(píng)估,、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)路徑和行動(dòng)計(jì)劃。

因?yàn)榇蟮钠髽I(yè)會(huì)有一系列的條條框框,,比較受約束,,而且人才濟(jì)濟(jì),想光彩照人很難,,所以可先在小企業(yè)鍛煉一下,,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),順便改正一下“我行我素”的處世態(tài)度,,等到時(shí)機(jī)出現(xiàn)再進(jìn)入心儀的大企業(yè),。

四、備選規(guī)劃方案

由于社會(huì)環(huán)境,、家庭環(huán)境,、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等情況的變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的,。為了更好的主動(dòng)的把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的,。

備選職業(yè)規(guī)劃方案:一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在眼前,就是??茖W(xué)歷很低,,許多崗位要求或者在考慮晉升的時(shí)候都會(huì)要求本科及以上學(xué)歷,如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺的話,,會(huì)選擇自學(xué)考試考取本科文憑,,如有精力和必要的話,會(huì)考慮考研,。如果適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)現(xiàn)商機(jī)的話,,會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。

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