高中青春的作文600字錦集六篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，大家都經(jīng)常接觸到作文吧,，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文,。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母咧星啻旱淖魑?00字7篇,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

高中青春的作文600字 篇1

有人說(shuō),，青春不是小說(shuō),。的確青春不是你想象的小說(shuō)，不喜歡華麗的語(yǔ)言,，只喜歡淡淡的問(wèn)候,。

一些人一些事，往往不值得你為之付出,，哪怕是一絲絲的問(wèn)候,；反之，一些人一些事,，往往值得你為之付出一切，包括你最寶貴的生命,。

青春就像一根蠟燭,，在你亮麗的同時(shí)更伴有眼淚流出,；青春就像一瓶開(kāi)了蓋的水，你只要不往里加,，永遠(yuǎn)都是只有減少,，沒(méi)有增加；青春就像燃燒著的太陽(yáng),，即使在輝煌,，也會(huì)有毀滅的時(shí)候。

漸漸的,，看著你成了我的一種習(xí)慣,，我怕，怕有一天你突然消失,，然后我看著這幾熟悉又陌生的人群,，有無(wú)盡的畏懼，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我會(huì)在某一個(gè)角落關(guān)注你,，因?yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō),；不會(huì)有那帥帥的男孩和漂亮的公主，更不會(huì)有灰姑娘與王子,，有的只是在平凡不過(guò)的你我,，因?yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō)；天黑又會(huì)天亮,，風(fēng)依然會(huì)刮,，雨依然會(huì)下，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣磺?，因?yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō),。

起床上學(xué)，放學(xué)回家,，每天兩點(diǎn)一線式的生活,，記得丘吉爾說(shuō)過(guò)一句話“我常想，如果今天不比昨天多做一點(diǎn)什么,，那么明天又有什么意義”可這樣平淡的生活,，我們又能多做出什么呢？也許吧,，青春就是這樣,，在你還沒(méi)來(lái)得及做什么時(shí)候已悄悄的逃跑了。

青春就是一個(gè)矛盾的時(shí)期,，明明不喜歡孤孤單單的,，卻又討厭那喧鬧的人群，我們有著這個(gè)年紀(jì)所不該有的憂傷，郭敬明,，一個(gè)憂傷的80后,，他有他的《天亮說(shuō)晚安》更有《愛(ài)與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中，他是一個(gè)用青春闖出來(lái)的一切,，他就像荷花一樣,，出淤泥而不染，他所處的環(huán)境復(fù)雜,。

鈴鈴鈴,，一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來(lái)，看著這班級(jí)里打鬧的同學(xué),，看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某,，說(shuō)下課。

不要說(shuō)我太憂傷,，我只是不喜歡和那些討厭的人打交道,，不要說(shuō)我太清高，我只是看不慣這里的人和事,，其實(shí)我只想做我自己,。

青春就是這樣一個(gè)時(shí)代，它會(huì)讓你充滿好奇,，卻又讓你無(wú)法探究,，它會(huì)束縛著你，但只知道青春不是小說(shuō),。

高中青春的作文600字 篇2

摩肩接踵,，人來(lái)人往。月明星稀,，碎銀般的月光流下云端,，仿佛是一道結(jié)界，又像是一道鍍金的桃木雕花的門(mén),。不斷有人進(jìn)去,，或者面帶梨渦，或者灰頭土臉,。

仰望那片藍(lán)得透明的天空,，我們踮著腳笑著，問(wèn)哥哥姐姐,，青春是什么,。那時(shí)的我們才五六歲，那時(shí)的他們十三四歲,。每每這時(shí),，哥哥姐姐便神秘一笑,，眉眼如畫(huà)，答道：“青春啊,，你長(zhǎng)大就懂了,?！比缓髶崦覀兊念^,，對(duì)著太陽(yáng)微笑。風(fēng)吹起哥哥姐姐身上的馨香,，溜過(guò)我們的鼻尖：暖暖的,，甜甜的。姐姐看著某位大哥哥開(kāi)心地笑,，大哥哥則馳騁在紅色的跑道上,，露出一個(gè)明朗的笑容。樹(shù)葉搖晃著,，嘩嘩作響,，有些心動(dòng)，有些羞澀,。他,、她是人山人海中的某一個(gè)人，在大門(mén)前,，躊躇不定,。

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙,。是哪年,，綠草開(kāi)遍了山野，濃濃的香樟樹(shù)陰幾乎淹沒(méi)了整個(gè)城市,，卻擋不住燥熱浮上心頭,。空氣熾熱,，似乎每呼吸一次,，大團(tuán)的熱氣就會(huì)刺痛心、肝,、肺,、胃，而我們,，就在這九月的炎熱中,，迎來(lái)了十三歲的喜悅?；êＩ⒙教祀H,，我們就等待著，那群五六歲的小朋友，踮著腳尖,，睜大眼睛問(wèn)我們：“青春是什么,？”

風(fēng)擾亂了十三四歲少男少女的心，撩起少男的衣襟,，少女的秀發(fā),，將他們的思緒帶向遠(yuǎn)方?；蛘咩皭?，風(fēng)中嗅到游絲般的悲傷，轉(zhuǎn)瞬間,，再無(wú)蹤跡,，只換得嫣然一笑，星沉眸冷,。

九月的紅楓,，何時(shí)悄悄竄入眼底。鮮艷的火燃燒著少男少女的心,。于是,，心變得火熱。隨著紅的舞動(dòng),，既像迎接青春的熱舞,，又像一幅美麗的畫(huà)軸。

是不是偶爾也想想糖葫蘆,、棉花糖的甜蜜,，秋千咯吱咯吱作響，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒對(duì)著天空漾起,，純粹的笑聲似乎可以透過(guò)云靄,，傳給上帝，讓世界聆聽(tīng)我們的歡笑,。

桃木雕花的大門(mén)仍然開(kāi)著,，我們站在門(mén)口，紅暈?zāi)ㄉ夏橆a,。就這樣,，有些青澀，有些手足無(wú)措,，抬起腳,，又像無(wú)數(shù)人一樣扭捏得放下。

門(mén)里吹出一陣風(fēng),，夾雜著花與濕草的馨香,，與一種無(wú)名的期待,，在腦海中漫開(kāi)，從鼻尖散去,。

高中青春的作文600字 篇3

昏暗的烏云遮蔽了天空,，窗外有事連綿飛雪。透過(guò)那陰霾的天空,，我看的是我們無(wú)處釋放的心情,，無(wú)處可藏的青春，無(wú)所向往的夢(mèng)想,。

雪花飄呀飄呀,，在空中無(wú)數(shù)多次的循復(fù)漸往,，落在沉睡的大地,，仿佛給大地穿上了銀裝，在冬日里沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,，想得格外耀眼,，令人欣喜。打開(kāi)窗戶,，雪花飄進(jìn)了我的房間,，飛到書(shū)桌上，落到地板上,，一瞬就融化,，就正如我們的青春，稍縱即逝,。雪花落到了我的披發(fā),，給那黝黑的細(xì)發(fā)裝飾了一番，好似更美,；雪花落到了我的肩頭,，讓我第一次近距離觀察它，晶瑩剔透,，純白無(wú)暇,；雪花落到了我的手心，不到一秒,，便化成生命之水,。突然，不禁一顫,，這種感覺(jué)從心頭蔓延到全身,。

回眸我身后那一串腳印，記錄了我18年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,。記憶仿佛在那一瞬被打開(kāi)：那是年少的我,，活潑好動(dòng),，生性開(kāi)朗，在夕陽(yáng)下和朋友們一同奔跑,，在細(xì)雨中享受大自然的洗禮,，在冬雪中體驗(yàn)冰徹心底的寒冷，那就一個(gè)字,，爽,！隨著時(shí)間的推移，那些美好的回憶早已被我珍藏在心底,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的,，我們都在為自己的理想而拼搏。古人云：故天將降大任于人也,，必先苦其心志,，勞起筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為。是啊,，道理多么簡(jiǎn)單卻又難以承受,。多少個(gè)夜晚我們因一道題而徹夜未眠，多少個(gè)課堂我們睡意綿綿,，多少個(gè)日兒子我們堅(jiān)持不懈,，背后不是辛酸苦楚，傷痕累累,？付出總會(huì)收獲,，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不是么,？

北方的雪,，漫無(wú)目的的飄落。當(dāng)陽(yáng)光從烏云里爬出來(lái),，照亮大地,，它又匆匆融化，只留下泥濘的道路,，淅落的泥水,。曾經(jīng)在這泥濘的道路上，我們匍匐前行,，屢戰(zhàn)屢敗,，屢敗屢戰(zhàn)，開(kāi)辟出屬于自己的道路,。在那一霎那,，我們無(wú)處釋放的心情,，無(wú)處可藏得青春，無(wú)所向往的夢(mèng)想,，全被打破,。常言道：要想收獲之前必須懂得付出。這,，或許就是我們所付出的,。

窗外的雪花還在飄零，或許它們正在享受這冬日里的快樂(lè),，亦或許它們正在感嘆這冬日里消失的青春,。

高中青春的作文600字 篇4

青春的顏色，那是真情的顏色,，風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記

青春是什么,？是郭敬明筆下，一道明媚的憂傷,；是李奇銳心中,，一眼萬(wàn)忘憂的泉；是席慕容手中,，一本太倉(cāng)促的書(shū)……而在我看來(lái)，青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤(pán),。

火熱·紅

青春是火熱而又熱情的紅色,。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚(yáng)的斗志。天還未破曉,，鬧鐘便把我從睡夢(mèng)中喚起,，早早地趕到學(xué)校，奔到操場(chǎng),，迎著寒風(fēng)奔跑起來(lái),。風(fēng)凜冽地刮著，窗外已沒(méi)有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀,，但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線,，播撒知識(shí)的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著,。夜已深,，在暈黃的燈光溫柔地籠罩下，我耕耘著,，奮斗著,，只為明天問(wèn)心無(wú)愧！

安靜·藍(lán)

青春是安靜而又帶點(diǎn)小憂郁的藍(lán)色,。青春的我心思細(xì)膩許多,，也添了幾分多愁善感,。夏日的午后，不再像個(gè)假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,，而是捧一本心愛(ài)的書(shū),，獨(dú)自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處,，我開(kāi)始愛(ài)上那些亦真亦幻,，朦朧多情的文字?？粗岸阍谀硞€(gè)時(shí)間,，想念一段時(shí)光的掌紋。躲在某個(gè)地點(diǎn),，想念一個(gè),，站在來(lái)路，也站在去路的,，讓我牽掛的人,。”心中沒(méi)來(lái)由地生出一絲悵然,，一絲傷感,。心底的某個(gè)角落也塌陷，漸漸柔軟開(kāi)來(lái),。

希望·橙

青春是充滿希望與活力的橙色,。青春的我充滿對(duì)未來(lái)的信心和堅(jiān)定。班級(jí)的心愿墻上貼著一張我的'標(biāo)簽：“心若在,，夢(mèng)就在,。夢(mèng)想就在眼前，放手去追吧,！”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時(shí),，看看墻上的勵(lì)志語(yǔ)：“鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤。"為自己鼓鼓氣,，加加油,，繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯(cuò)過(guò)每一次花期,，以心為圃,，以血為泉，辛勤灌溉,。

……

青春是多彩的,，赤橙黃綠藍(lán)靛紫,，異彩紛呈。青春的畫(huà)卷已然展開(kāi),，提起手中的筆,，用紛繁的色彩，濃妝淡抹,，繪出自己多彩的青春,。

高中青春的作文600字 篇5

青春是人生的花季，青春是人生的黃金時(shí)代,，它是我們一生中最充足,、最美好的部分，也是最寶貴的部分,，所以把握青春即把握好了人生,，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。那我們應(yīng)該怎樣邁好青春這一步呢,？

我認(rèn)為首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),，不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，那么要怎樣才算認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,？我認(rèn)為上課要認(rèn)真聽(tīng)老師的話,，而且還不能開(kāi)小差，對(duì)于不懂的下課還要請(qǐng)教老師和同學(xué),，上課還要做筆記,，下課還不能打架，要講禮貌,，放學(xué)后做完老師布置的作業(yè)后要適當(dāng)?shù)目刂仆骐娔X的時(shí)間，大概在30分鐘以內(nèi),，要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,。并且我還覺(jué)得在上中學(xué)的過(guò)程中，不能像兒時(shí)那樣的貪玩,，要認(rèn)真的學(xué)習(xí),。

然后我覺(jué)得還得把我身上的壞毛病改掉，比如說(shuō)：隨地吐痰,、不愛(ài)吃蔬菜,、躺下看書(shū)等等。那到底應(yīng)該怎樣改呢,？我認(rèn)為應(yīng)該隨身帶一包餐巾紙,，這樣當(dāng)有痰的時(shí)候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了,。那么第二個(gè)問(wèn)題的解決方法也很簡(jiǎn)單,，當(dāng)媽媽在電腦上找點(diǎn)不愛(ài)吃蔬菜的后果給我看之后,，這樣我就知道了后果，就會(huì)吃了,。最后第三個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該在睡覺(jué)前坐在椅子上看書(shū),，然后在睡覺(jué)，這下子第三個(gè)問(wèn)題也解決了,。然后我還覺(jué)得在生活當(dāng)中如果我們遇到了困難和挫折不應(yīng)該退縮,，而要堅(jiān)持不懈，要有堅(jiān)定的信念,、堅(jiān)強(qiáng)的意志,，這樣才能戰(zhàn)勝困難。

并且我認(rèn)為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務(wù),，比如：掃地,、擦窗戶、看門(mén)等等,。在學(xué)校里我們應(yīng)該做老師的好幫手,，還要多多幫助同學(xué)，如果同學(xué)的鉛筆斷了,，你應(yīng)該給他一支,，這樣你以后有困難的時(shí)候他也會(huì)幫助你的。

中學(xué),，這是少年邁向青年的重要時(shí)期,，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道,，沿著正確的方向前進(jìn),。

高中青春的作文600字 篇6

泛黃的膠片，凝固了時(shí)光,，每當(dāng)旋律響起,，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息。

在空氣中悄悄彌散,。如花美眷,，似水流年，回得了過(guò)去,，回不了當(dāng)初,，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史,，他們的理想承載著師大的未來(lái),，他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。題記

伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn),，炎炎的烈日炙烤著大地,，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院探訪優(yōu)秀校友,，傳承師大文化暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車(chē),。悶熱的列車(chē)，期待的心情,，歡聚的快樂(lè),，在到了目的地的那一刻間，漫長(zhǎng)的行程累積的疲倦爬得滿身都是,。走出合肥站的那一刻,，我突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開(kāi)闊,，這里的一切突然打動(dòng)了我,，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng),，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋,，來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡(jiǎn)直如同久違了的一句話：嘿,！我們來(lái)了,！

真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安,，拔地而起的高樓,，滄桑的公交站牌，川流不息的車(chē)輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚(yáng)了自己的勢(shì)力范圍,，伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：微笑是最有力的武器,！隊(duì)長(zhǎng)禮貌地詢問(wèn)路人，連連說(shuō)謝謝,，隊(duì)友們忙著手機(jī)百度或是打電話詢問(wèn),，在我們的共同努力之下，終于問(wèn)清了路找到了一家便宜的旅館,，三個(gè)人住在一間房，雖然擁擠,，但也同時(shí)拉近了我們之間的距離,，晚上隊(duì)長(zhǎng)給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)布置第二天的行程，奔波了一天,，那晚我們睡得格外香,。

桃李天下，知行合一

第二天一早，天空還泛著魚(yú)肚白,，隊(duì)長(zhǎng)帶著我和另外四名隊(duì)友一起去拜訪我們第一個(gè)采訪對(duì)象,，他是全國(guó)模范教師，曾帶領(lǐng)中國(guó)的孩子接受日本政府的邀請(qǐng)進(jìn)行友好訪問(wèn),，他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員,，他就是地理名師方曉培。來(lái)到他的辦公室,，看到堆積如山的書(shū)中間的桌子上伏案寫(xiě)著什么的方老師,。