【熱門(mén)】我的小學(xué)作文3篇

在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢,？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文3篇,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

我的小學(xué)作文 篇1

書(shū)是鑰匙,，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是良藥,，能醫(yī)治靈魂的愚昧,；書(shū)是小船，開(kāi)往知識(shí)的海洋……每本書(shū)都有不同的知識(shí),，豐富多彩,，像吸鐵石一樣吸引著我們；像一陣花香牽引著小蜜蜂,，是?。∥覀兙褪悄潜晃奈F石,、小蜜蜂,，我們被如宇宙般神秘的知識(shí)徹底的入了迷，知識(shí)賜予我們魔法,，而知識(shí)的來(lái)源全是來(lái)自于值得閱讀的好書(shū)中,。

在書(shū)的世界里，讓我們懂得了生活的樂(lè)趣,，堅(jiān)持不懈,，不氣餒的意義,。我就在書(shū)的世界里，找到了一本我最喜歡的書(shū),，是它讓我懂得了“自信”是什么,，你若想知道，我會(huì)告訴你,，《乘時(shí)光機(jī)來(lái)的男孩》這本書(shū)使我學(xué)會(huì)了夢(mèng)想要靠自己努力才能實(shí)現(xiàn)的,，對(duì)待困難的不放棄，對(duì)待未來(lái)的自信心,。不過(guò),，這本書(shū)其中有一篇是我最喜歡的，就便是“丑小鴨的螢光綠夢(mèng)想”這篇短篇小說(shuō)的故事,。

故事中有一個(gè)女孩叫林熙沫,，他所在的學(xué)校里成立了一個(gè)舞蹈隊(duì)，一向熱愛(ài)舞蹈的她被興奮沖昏了頭,，興沖沖的'去報(bào)了名,。可到最后,，在這一群美麗高貴,，似白天鵝的女孩中，他只能落得個(gè)“舞蹈對(duì)勤雜工”的名頭,。她經(jīng)常安慰自己：沒(méi)事的,，無(wú)所謂,，看看也好,，丑小鴨人永遠(yuǎn)也成不了白天鵝的。但她的內(nèi)心卻很委屈：憑什么他們把我當(dāng)做仆人,，憑什么,！憑什么我要遭受到這樣不公平的待遇！

突然有一天,，舞蹈隊(duì)的柳老師讓他加入了舞蹈隊(duì)中,，舞蹈隊(duì)中的人一直鄙視她、瞧不起她,。她感到自卑,，想退出舞蹈隊(duì)，但是柳老師鼓勵(lì)她,，不要不相信自己,，凡事總有一個(gè)磨合期，不會(huì)可以學(xué),，不要輕易就放棄,。就在老師的循循善誘的鼓勵(lì)下，她逐漸恢復(fù)了自信，而且跳得越來(lái)越好,，還獲選了參賽舞蹈里的女一號(hào)的角色,，還有老師同時(shí)給她準(zhǔn)備了一件熒光綠的舞蹈服……

比賽當(dāng)天，一直樸素,、平凡的林熙沫換上了老師給她準(zhǔn)備的舞蹈服,，位于舞臺(tái)中央的她，從一群似白天鵝的女孩里顯得那么耀眼那么特別,，似乎舞臺(tái)都屬于她一個(gè)人的,，舞出了她最優(yōu)秀的舞姿，結(jié)果可想而知,，她們?cè)诒姸鄥①惖拿麊卫锩摲f而出,，取得了讓人滿意的成績(jī)。

這就是我最喜歡的一本書(shū),。它告訴了我,，自信就像一座堅(jiān)實(shí)的精神堡壘，無(wú)論我們面臨什么樣的困難,、失敗,、亦或者是身心疲憊的挫折，能不會(huì)把你擊垮,，因?yàn)?，自信讓你更加的勇敢、?jiān)強(qiáng),；自信讓我們不斷地奮發(fā)向上和培育了我們永不退縮的精神,。讓我們都愛(ài)上讀書(shū)，讓書(shū)帶著我們發(fā)現(xiàn)世間更多的美好把,！

我的小學(xué)作文 篇2

我最喜歡的一本課外書(shū)是《再見(jiàn)了,，拖拉》。

書(shū)中的主人公太平公主馬明月,，每天上學(xué)都會(huì)遲到,，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評(píng),，還讓住院的媽媽擔(dān)心,。她平時(shí)總是沒(méi)有計(jì)劃和安排，還沒(méi)上課,，就犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤,。回家后,，卻忘記上培優(yōu)課,，東西到處亂放,，早上上學(xué)，連衣裙臟兮兮的,，外套皺得不成樣子了,，而且還穿著弟弟明輝的漫畫(huà)式拖鞋。頭發(fā)就更不用說(shuō)了,，已經(jīng)亂得快成鳥(niǎo)巢了,。

自從進(jìn)了向天小學(xué)（明月上的小學(xué)）的廣播臺(tái)，她的生活改變了很多,。第一個(gè)計(jì)劃就是這樣的——早上5：10起床,，然后洗臉?biāo)⒀溃蠈W(xué),，上學(xué)后去廣播臺(tái)的工作室,。早間校園廣播結(jié)束后就開(kāi)始上課。下午,，廣播臺(tái)的活動(dòng)結(jié)束后去上英語(yǔ),、數(shù)學(xué)培優(yōu)班。結(jié)束一天的課程和活動(dòng)后,，到家的時(shí)間正好是晚上6點(diǎn),。回家后吃晚飯,、洗碗,、整理家務(wù)，時(shí)間盡量把握在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi),。然后從7：30開(kāi)始做寫(xiě)字,、語(yǔ)文、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的練習(xí),、還有采寫(xiě)播音稿件,，晚上9點(diǎn)睡覺(jué),。后來(lái)她讀懂了計(jì)劃的作用，要從小事做起,，才會(huì)有巨大的成果,。

在這本書(shū)中，我深刻體會(huì)到,，不能浪費(fèi)時(shí)間,，要從小事做起；我還深刻體會(huì)到了時(shí)間的.重要性,。馬明月掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,，于是她開(kāi)始有計(jì)劃的生活,，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想前行。

我喜歡這本書(shū),！

我的小學(xué)作文 篇3

學(xué)校,，是我們的第二個(gè)家：老師們，是我們第二個(gè)爸媽：而同學(xué)們呢,，則像哥哥姐姐弟弟妹妹,。能在母校，這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校中健康成長(zhǎng),，努力學(xué)習(xí),，我倍感榮幸！

我們學(xué)校的環(huán)境非常舒適,。校門(mén)口種著一排排婀娜多姿的楊柳,。一陣清風(fēng)掠過(guò)，楊柳搖曳著它那魔鬼般的身姿,，真所謂是‘輕風(fēng)扶細(xì)柳’埃我們漫步在上學(xué)的路上,，就像身處林蔭小道上，流露出一股鄉(xiāng)間的氣息,，令人心曠神怡,。這僅僅只是校門(mén)口的景色。走進(jìn)學(xué)校,，映入眼簾的是一棟棟聳立著的嶄新的教學(xué)樓,，同學(xué)們?cè)缫言趯挸ǘ髁恋腵教室中埋頭學(xué)習(xí)了。每一個(gè)教室都打掃得一塵不染,。學(xué)校里常常是書(shū)聲瑯瑯,，充滿了書(shū)香之氣。

我們學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩,。使同學(xué)們沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的枯燥乏味,，同時(shí)也可以讓我們?nèi)姘l(fā)展，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。學(xué)校舉行的活動(dòng)各式各樣,。在‘講故事比賽’上，同學(xué)們踴躍參加,，一位位小選手從從容容得走上臺(tái),，繪聲繪色得講著，并且適當(dāng)?shù)嘏渖狭艘恍┲w動(dòng)作,，這樣就更加生動(dòng)形象了,。這些小選手們講得各有千秋，都很有天賦,，看來(lái)前途無(wú)量埃臺(tái)下的觀眾完全聽(tīng)得入了迷,，沉浸在故事那緊張的情節(jié)之中,。‘運(yùn)動(dòng)會(huì)’上,，同學(xué)們竭盡全力地想要為班級(jí)爭(zhēng)光,。運(yùn)動(dòng)員們的額頭上沁出豆大的汗珠，但他們從未放棄,，頑強(qiáng)拼搏,，堅(jiān)持到底。跑步的他們閃電似的穿過(guò)跑道,，朝氣蓬勃,，英姿煞爽。

我校最大的特點(diǎn),，那便是在校的老師平易近人,，和藹可親。老師們對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的親生子女一般,，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。在我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)助我們一臂之力,。在我們有什么不愉快時(shí),，老師會(huì)聽(tīng)我們傾訴自己的煩惱，并開(kāi)導(dǎo)我們做人要樂(lè)觀,。但私下歸私下,，我校的紀(jì)律一向嚴(yán)明。真所謂是‘沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,；沒(méi)有制度，不成學(xué)校,?！?/p>

這就是我理想中的校園生活，也是我現(xiàn)在的校園生活,。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)！