跳蚤書市作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,,你確定會(huì)寫嗎,?以下是小編整理的跳蚤書市作文300字5篇,歡迎大家分享,。
回憶起那一次跳蚤書市,,我還是那么難忘。
在那紅綠相間的操場(chǎng)上,,大家都擺著一張放書的毯子擺上自己的書,,等著買書的人,此時(shí)操場(chǎng)邊的`笑臉墻顯得更加醒目了,。
有的同學(xué)在自己的攤子周圍大聲叫賣,,有的同學(xué)捧著自己的書到處找人買,還有的同學(xué)什么也不干,,就在原地等別人,。
我正在賣書的時(shí)候,王俊杰皺著眉頭板著臉走了過來,,我問他怎么啦,?他垂頭喪氣的樣子說道:“別提了,我真倒霉,!到現(xiàn)在為止,,我一本書也沒賣出去?!蔽衣犃撕?,對(duì)他說:“你可以試一試減價(jià)嗎?人家低年級(jí)的小孩兒都知道這個(gè)道理,?!闭f完,我用手指了一下附近正在喊大減價(jià)的小朋友,。
我的話,,一下子讓他眉開眼笑,,他向我道謝后賣書去了,等活動(dòng)結(jié)束的前十幾分鐘,,他高興地跑過來,,對(duì)我說:“我的書賣完了,幸虧你教我這個(gè)辦法呀,!不然我現(xiàn)在一本書也沒賣出去,。”我不好意思地說:“沒什么,,這都是生活常識(shí),。”
后來我的書也賣的差不多了,,但那個(gè)跳蚤書市,,那些人,我是多么懷念,。
哇!噢!他們?cè)诟墒裁茨?原來我們小學(xué)又要舉行跳蚤書市了呢!同學(xué)們都一蹦三尺高,特別興奮!
夜晚我翻來覆去,,興奮得一夜都睡不著,。第二天同學(xué)們帶著各種各樣的書,可老師卻說是下午第三節(jié)課才開始,,唉,,我們的心情一下子一落千丈,掃興極了!好不容易盼來了,,我們便拿著精心準(zhǔn)備好的`“招牌’’來到操場(chǎng)上,。操場(chǎng)上人可真多!人頭攢動(dòng),可以說是水泄不通,。我們剛擺好地?cái)?,便有一大堆人沖過來要買書,我們忙得熱火朝天,,勤鵬也在不停地大聲吆喝,,可生意很快便冷清了下來,真令人著急!低頭一看,,真是不看不知道,,一看嚇一跳!書都快賣光了,不冷清才怪呢!于是我們又忙著買書,。我來到一個(gè)地?cái)偳?,見到有那么多精彩的書籍,頓時(shí)愛不釋手,,便迫不及待地問店主多少錢,。聽了她的回答后,,我便極為震驚!居然要20元!我說:“10元賣不賣?不賣拉倒!”說罷,扭頭就往回走,,店主見了連忙拿著那本書本到我面前,,氣喘吁吁地說:“賣……賣!”我歡天喜地地拿著那本書走了!經(jīng)過我們?nèi)M的勞動(dòng),掙了不少錢呢!我們樂開了花!別人還在瘋狂地砍價(jià)呢!
讀一本書,,收獲一份知識(shí)!這就是那個(gè)熱鬧的跳蚤書市!
“今天我們舉行跳蚤書市活動(dòng),!”同學(xué)們一聽到張老師說的這一好消息,就全都樂得一蹦三尺高,,頓時(shí)教室里熱鬧了起來,,張老師用擴(kuò)音器連喊了好幾聲,教室里才漸漸安靜下來,。
活動(dòng)開始了,,老師領(lǐng)著同學(xué)們,來到班級(jí)的書攤前,,然后同事們紛紛把自己的書放在書攤上,。一些同學(xué)留了下來負(fù)責(zé)管理書攤,還有同學(xué)去其它班級(jí)的書攤前挑選購買自己喜歡的書去了,。
當(dāng)時(shí),,場(chǎng)地上人山人海,熱鬧非凡,,我們的書攤上有很多好看的書,。許多小朋友都到我們的書攤邊買書,有一個(gè)小女孩指著《雪地里的快樂》急切地說:“這本書要多少錢,?”她的眼睛里閃爍著渴望的光芒,,好像找到了寶貝似的。這時(shí),,我連忙說:“15元,。”那個(gè)小女說:“我身邊只有10元了,,就賣給我吧,!”說著,她把身上所有的`零花錢全掏了出來,。我想:既然她這么喜歡這本書,,我就買給她好了。
“好吧”我爽快的答應(yīng)了,?!疤昧恕彼B忙把錢塞到我手里,把書一下子捧在了懷里,。
快樂的時(shí)間總是短暫的,,一個(gè)小時(shí)過去了,,跳蚤書市結(jié)束了,同學(xué)們排著隊(duì)伍,,開開心心的回去了,。
星期五下午,天下著蒙蒙細(xì)雨,,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的跳蚤書市活動(dòng),,就是大家把自己看過的書全都交了上去,然后讓幾位同學(xué)在班級(jí)里銷售,,其他的同學(xué)可隨意到別班的書攤上去購書,。
我們班分成四小隊(duì),分別去采購圖書,,我看見每個(gè)班都有幾位彬彬有禮的營業(yè)員,,在門口招呼買書的人,我們紛紛被拉了進(jìn)去,,墻上還著一張張的海報(bào),,如“消費(fèi)消費(fèi),快來搶購吧”,,“驚爆價(jià)20元”,,“走過路過不要錯(cuò)過”……
我在xx班買了《成語故事》,在xx班買了《小布頭奇遇記》,。我覺得三年級(jí)的服務(wù)最好,買書還送東西,,所以沒多久三年級(jí)的書就搶購一空,。而我在跳蚤書市里買到了兩本心愛的書,它們讓我愛不釋手,,對(duì)我來說,,書比任何禮品珍貴很多!回到教室那才叫熱鬧呢,,我們捐的書已被買的所剩無幾,,可還有人在不斷涌進(jìn)。
活動(dòng)結(jié)束后,,老師說:“這些賣書的錢,,我們會(huì)把愛心基金箱里,用這些錢捐給有因貧困而失學(xué)的'孩子,?!蔽覀兟犃诉@些話覺得心里暖烘烘的。
這次跳蚤書市,,不僅讓我們獻(xiàn)了愛心,,我也買到了兩本喜歡的書,,同時(shí)也為我們學(xué)校增添了濃濃的書香氣息。
宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過:“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,。書不但可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以開闊視野,。
今天下午,,3~5年級(jí)的同學(xué)們參加了一場(chǎng)別開生面的跳蚤書市。操場(chǎng)上人山人海,,各班書攤上的書琳瑯滿目,,大家紛紛亮出了自己的活招牌:有的題上讀書名言,有的畫上栩栩如生的圖畫……
伴隨著優(yōu)美的'旋律,,我們班的攤位開業(yè)大吉,,顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔(dān)任推銷工作,,因?yàn)槭堑诙瓮其N,,比較有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)顧客前來咨詢的時(shí)候,,我就盡力推銷:“這一本書封面與插圖都十分精美,,內(nèi)容也十分有趣,真是物美價(jià)廉??!”有時(shí)我還會(huì)打開圖書,指著上面的內(nèi)容說:“只要你看了這本書,,你不僅可以明白許多大道理,,還可以學(xué)到一些書本上沒有的知識(shí)?!碑?dāng)顧客猶豫不決的時(shí)候,,我心里難免會(huì)有些著急,就迫不及待地降價(jià),,顧客也就高高興興地付了錢,,拿著書本走了。
這次活動(dòng)可真有趣呀,!它不但讓我與大家共同分享好書,,還鍛煉了我的交際能力,真是一舉兩得,!
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