校園的作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式,。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的校園的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
在我們學(xué)校的門(mén)口種著一排木瓜樹(shù),我愛(ài)校園的木瓜,。
春天,光禿禿的枝丫上長(zhǎng)出了一簇一簇嫩綠的葉子,,抱在一起,,好像在偷偷的聊著秘密,。
不久,嫩葉變成了綠油油的大葉子,,整棵樹(shù)變得枝繁葉茂,,從遠(yuǎn)處看,葉子把樹(shù)枝遮住了,,就像一個(gè)綠色的大球,,上面點(diǎn)綴著幾朵粉嫩嫩的小花,有的還是花骨朵,,有的半開(kāi)半合,,有的完全盛開(kāi)了,木瓜花特別像桃花,,美麗極了,!
花謝以后果實(shí)隨后長(zhǎng)出來(lái)了,果實(shí)并不大,,而是又細(xì)又小,,它好像在和我們玩捉迷藏,,躲在翠綠的葉子里,,暖暖的太陽(yáng)光灑在木瓜上,吸收著營(yíng)養(yǎng),,在太陽(yáng)的照耀下,,在雨水的滋潤(rùn)下,小木瓜在一點(diǎn)點(diǎn)的生長(zhǎng),,漸漸地,,就像梨一般大小了,從遠(yuǎn)處看,,木瓜有的像梨,,有的像小蘋(píng)果,有的像一個(gè)金黃的小燈籠,,木瓜終于成熟了,,換上一件新上衣的木瓜,散發(fā)出一股股迷人的'香氣,,我真想把香氣關(guān)在一個(gè)盒子里,,這樣的話,我每天都可以聞到這種香味兒了,!我捧著木瓜,,沉甸甸的,我真舍不得把它放下來(lái),,但最終還是放了下來(lái),,咦?我的手怎么有了木瓜的香氣?我很高興,,它的香氣沾滿(mǎn)了我的手,!
我喜愛(ài)校園里的木瓜樹(shù),不過(guò)我更喜歡校園里的木瓜,。
校園里有綠茵茵的小草,,有五顏六色的花朵,有寬闊的操場(chǎng),,有優(yōu)雅的教學(xué)樓,。
走進(jìn)大門(mén),在伸縮門(mén)前有兩個(gè)大花壇,,花壇里的鮮花長(zhǎng)成了花骨朵,,有的已經(jīng)開(kāi)出來(lái)玫紅色的花朵,雖然沒(méi)有花香,,但從視覺(jué)也是挺美的,。
走過(guò)大門(mén),來(lái)到操場(chǎng),,操場(chǎng)是由四百米的環(huán)形橡膠跑道和兩個(gè)籃球場(chǎng)組成,,上課時(shí),同學(xué)們的認(rèn)真聽(tīng)課,,下課后,,同學(xué)們就一股勁兒地沖出教室,往操場(chǎng)里飛奔而去,,一點(diǎn)也不敢遲疑,,不然乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)就會(huì)被別人奪去。操場(chǎng)的兩旁是綠化帶,,綠化帶在不同的季節(jié)中會(huì)呈現(xiàn)出不同的自然景色,。春天的綠化帶充滿(mǎn)生機(jī):樹(shù)枝上抽出了嫩綠的新芽;小草從地里探出頭來(lái),。樹(shù)枝上的嫩葉有紅里透綠,、嫩綠、綠里透紅這些顏色,,站在遠(yuǎn)處眺望,,就像一群群小姑娘在樹(shù)枝上跳舞。
走上石梯,,來(lái)到主席臺(tái)的右側(cè),,也就是國(guó)旗臺(tái),每當(dāng)晴朗的星期一,,我們學(xué)校都會(huì)舉行莊嚴(yán)的`升旗儀式,。
過(guò)了主席臺(tái),,來(lái)到高大、優(yōu)雅的教學(xué)樓,,教學(xué)樓燈光明亮,,墻壁上干凈整潔,墻上都貼著關(guān)于學(xué)習(xí)和知識(shí)的海報(bào),。
平日里你不覺(jué)得校園美,,但是,只有你仔細(xì)觀察,,用心留意身邊的每一件事,,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的美麗。
我們的校園很美麗,,但記憶最深的還是校園的竹林,。
走近竹林,映入眼簾的是一座雕像,,那是一個(gè)小女孩盤(pán)著腿在看書(shū),,一副歲月靜好的樣子。雕像的旁邊是蒼翠的草坪和美麗的竹子,。一根根竹子像碧玉一樣綠,,每根竹子都有一兩米高。竹節(jié)規(guī)律地分布在每根竹子上,,像是在告訴大家每根竹子的年齡,。竹子有的粗,,有的細(xì),,粗的如我們的胳膊,細(xì)的.如小拇指,。橢圓形的竹葉,,鑲在碧色的竹枝上。這邊,,茂盛的竹葉把幾根竹子壓彎了腰,,猶如一位弓背彎腰的老人。那邊,,翠綠的竹子兄弟越長(zhǎng)越高,,你追我趕,互不相讓?zhuān)褚话寻驯叹G的劍刺向天空,。
走在小竹林里,,我聞到了竹子散發(fā)出的一縷縷清香,感受到它的幽靜,。太陽(yáng)的光芒星星點(diǎn)點(diǎn)地落下,,為竹林增添了一份神秘的色彩,。
伴隨著一陣陣?guó)B鳴,小竹林是我們捉迷藏的好地方,。你瞧,,小朋友們你藏我找。只見(jiàn)一個(gè)小朋友閉上眼睛數(shù)數(shù),,別的小朋友就捂著嘴笑瞇瞇地藏在竹林里,,竹林里瞬間熱鬧起來(lái)了!
校園的竹林,,真美,!
在一個(gè)周一的早晨,我高高興興地來(lái)到了教室,,卻發(fā)現(xiàn)了教室里同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)地議論著什么,。我抬頭一看,原來(lái)教室里安裝了一個(gè)“天眼”——攝像頭,。
第一節(jié)課下課以后,,原來(lái)鬧哄哄的休息課間一下子安靜了許多。平時(shí)喜歡打打鬧鬧的'幾個(gè)同學(xué)都變得乖巧起來(lái),,號(hào)稱(chēng)“暴力女”的張小滴也失去了往常的活力,,乖乖坐在座位上發(fā)呆。而外號(hào)“調(diào)皮羅伯特”的我再也不能在教室里竄來(lái)竄去,,否則我們幾個(gè)的“惡行”會(huì)在第一時(shí)間傳送到老師的眼中,,讓活潑好動(dòng)的我們非常得郁悶??墒且策€有敢“頂風(fēng)作案”的同學(xué),,但最終的結(jié)果就是被老師留下來(lái)“聊天”了。
雖然“天眼”的到來(lái)讓我們感覺(jué)不太習(xí)慣,,但是也帶來(lái)了很多好處,。比如我以前上課時(shí)有一些壞習(xí)慣,喜歡做小動(dòng)作,、講悄悄話,,可當(dāng)我抬頭一看到“天眼”,就好像看到了老師那雙關(guān)愛(ài)而又嚴(yán)厲的眼睛,,讓我不由自主地糾正自己的壞習(xí)慣,,開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課,積極地發(fā)言,。在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),,老師也能在最短時(shí)間里找出原因,及時(shí)化解糾紛,,讓同學(xué)們心服口服,。
總之,,對(duì)這個(gè)“不速之客”我是又愛(ài)又怕。因?yàn)樗屛腋恼嗽S多壞習(xí)慣,,提高了學(xué)習(xí)成績(jī),,可是也讓我們課間生活少了一些活力,真是有得有失??!
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