閱讀讓我作文300字4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家都不可避免地要接觸到作文吧,，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文,。那么你有了解過(guò)作文嗎,？以下是小編為大家收集的閱讀讓我作文300字4篇，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

閱讀讓我作文300字 篇1

閱讀可以帶給我快樂(lè)，讓我受益無(wú)窮,。

因?yàn)槲蚁矏?ài)讀書(shū),，每次我考試都是滿分，閱讀題也做的很好,，成績(jī)也一直名列前茅,，我非常開(kāi)心。

每次一聽(tīng)到班里的同學(xué)說(shuō)閱讀題好難呀,，一錯(cuò)就是一大堆,，我臉上便會(huì)偷偷浮起得意的的微笑。我每天晚上都要看書(shū),，課后即使同學(xué)們都出去玩兒了,，也要在教室里堅(jiān)持看書(shū)。

因?yàn)樽x書(shū),，我變得很文靜,。叔叔，嬸嬸,，姑姑總是拿自己家的孩子和我做對(duì)比,，爸爸媽媽也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我。每次姐姐們問(wèn)我你那么愛(ài)看書(shū),，為什么我們就不喜歡,？這時(shí)我只能回答：蘿卜白菜，各有所愛(ài),。

書(shū)讓我懂得如何與人相處,。有一次家里來(lái)客人了，媽媽得朋友說(shuō)她得孩子特別不聽(tīng)話,，但是他有一個(gè)愛(ài)好就是讀書(shū),。那個(gè)小朋友一來(lái)我家，我便把所有的謎語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)讓他看,，但他沒(méi)有看，反而要看那本《西游記》可是本書(shū)上有很多字,，他根本看不懂,，我就一個(gè)字一個(gè)字教他，給他讀,，他要走的時(shí)候,，對(duì)她媽媽說(shuō)：姐姐好厲害喲！

那一刻,，我感到了無(wú)比的`的滿足,，我覺(jué)得閱讀讓我的生活更美好。

閱讀讓我作文300字 篇2

從小到大,，無(wú)數(shù)本書(shū)籍都印在了腦海里,。指尖留下了書(shū)香，腦海里留下了墨跡,，心里留下了知識(shí),。每一本書(shū)帶給我不同的感受：開(kāi)心、悲傷,、憤怒,、驚險(xiǎn)、神秘……但記憶猶新的仍是那讓我感動(dòng)的閱讀,。

那是我第一次讀《假如給我三天光明》,，我滿懷著好奇的心去閱讀海倫·凱勒這本自傳。我一頁(yè)一頁(yè)的細(xì)細(xì)品讀著,，一幅幅的畫(huà)面,，從我腦海里閃過(guò)。當(dāng)我讀到一半時(shí),，我把書(shū)簽夾好,，合上書(shū)，放在桌上,，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,。海倫小時(shí)候就失去了雙眼及雙耳,，她從小就生活在一個(gè)無(wú)聲的黑暗世界。當(dāng)她在黑暗中迷茫時(shí),，莎莉文老師就像一盞燈,，指引著海倫，海倫逐漸成為了一個(gè)比普通人還厲害的天才,。海倫要是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,，怎么可能堅(jiān)持到最后呢？我泯了一小口茶,，又繼續(xù)讀了下去,。這本書(shū)像茶一樣，細(xì)細(xì)地品,，才能品出其中的精髓,，我又收獲了更多的感動(dòng)。我一口氣讀了下去,，整整兩個(gè)小時(shí),，但我依舊沉浸在那份堅(jiān)持里。

我心中埋下了一顆種子——堅(jiān)持,、自強(qiáng)不息的`種子,，只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的磨練，我想才會(huì)發(fā)芽吧,！感動(dòng)當(dāng)然不只一次,，在過(guò)去，我曾經(jīng)從《鋼鐵是怎樣煉成的》收獲了一次心靈的洗滌,，讓我徹徹底底的明白了堅(jiān)持的力量所在,！

閱讀讓我作文300字 篇3

黑蒙蒙的夜來(lái)臨，我遙望夜空只見(jiàn)：月亮和繁星相交輝映,，映出了一片白色的天地,，這明亮的月光映照在我的身上，仿佛把伏案讀書(shū)的我牽引進(jìn)了另一個(gè)世界,。

透過(guò)皎潔的明月,，我仿佛看到身在異鄉(xiāng)的李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的極度思鄉(xiāng)之情,；我仿佛看到陶淵明一身正氣,，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的爾虞我詐，回家過(guò)著“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的.悠閑生活,；我仿佛看到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的一片赤子之心。

每當(dāng)我心灰意冷時(shí),，“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)”告訴我要相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的,；每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”告訴我不要孤單要堅(jiān)強(qiáng),；每當(dāng)我浪費(fèi)糧食時(shí),，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”告訴我每粒糧食都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的,；每當(dāng)我考試不得意時(shí),，“業(yè)精于勤，荒于嬉,；行成于思,，毀于隨”幫我指出學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。

我大美中華,，多少文人墨客不惜筆墨去贊美,、歌頌,，遙望詩(shī)詞帝國(guó)歷經(jīng)風(fēng)雨卻又如此華美,。這就是美麗的詩(shī)詞！這才是美麗的詩(shī)詞,！

閱讀讓我作文300字 篇4

金秋十月,，在我們剛剛成為一名小學(xué)生的時(shí)候，學(xué)校組織了讀書(shū)節(jié)的一系列活動(dòng),。無(wú)論是每天的晨讀,、靜心大閱讀，還是制作親子閱讀小報(bào)都很有意義,，尤其是還給家長(zhǎng)介紹閱讀的重要性,、并教給他們親子閱讀的方法。

每天利用早到時(shí)間進(jìn)行的晨讀,，因?yàn)闀r(shí)間太短,，我都有種意猶未盡的感覺(jué)。另外,，我也好想全班每位同學(xué)都能共享一本書(shū)放在教室角落里,，這樣我們就可以互相交換，看更多種類(lèi)的書(shū)了,。

在暖暖的陽(yáng)光下,，坐在操場(chǎng)上進(jìn)行靜心大閱讀，如饑似渴地去尋找自己最最喜歡看的'書(shū)，看到那么多書(shū),，好想都看一遍,，真希望以后還有機(jī)會(huì)哦！其實(shí),，從小爸爸媽媽就常常和我共同閱讀,，我喜歡爸爸閱讀時(shí)模仿各種人物的聲調(diào)和表情，我也喜歡媽媽閱讀時(shí)給我提出的各種問(wèn)題,。在這些閱讀中,，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還感受到了快樂(lè),。

短短的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，可是這次活動(dòng)帶給我的快樂(lè)卻留在心里。在這些活動(dòng)中,，我更加體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,，對(duì)讀書(shū)更感興趣了。我想成為一只快樂(lè)的 “小書(shū)蟲(chóng)”,，鉆進(jìn)書(shū)里去“啃書(shū)”,。