實(shí)用的二年級(jí)作文300字錦集10篇

在學(xué)習(xí),、工作、生活中,，大家總少不了接觸作文吧,，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆,？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇,，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

我的爸爸可帥氣了：眼睛又黑又亮,，高高的鼻梁,，又黑又粗的眉毛，大大的嘴巴。

爸爸的性格總是愛(ài)玩我中的花,，玩完了以后又騙我說(shuō)不小心弄的`,。記得有一次，爸爸把我的吊蘭弄死了一顆,，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，你是不是把我的吊蘭弄死了？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有,，我怎么會(huì)動(dòng)你的吊蘭,？”還有一次，我的豬籠草被我剪了一些籠子,，誰(shuí)知他把全部的籠子都剪了,，剪了后還對(duì)我說(shuō)：“你是不是浪費(fèi)我的錢(qián)呀？你以為錢(qián)是撿來(lái)的,？太不像話(huà)了,。”當(dāng)時(shí)我氣得半死心里想：你這個(gè)臭爸爸,，明明我偷偷看到你把豬籠草的籠子用剪刀剪了的,，還說(shuō)是我把籠子剪了。

我的爸爸性格有點(diǎn)粗心,，有一次我不知道做題，爸爸教了我后出了一道題,，我明明是對(duì)的,，爸爸還打了我，說(shuō)：“你是不是喜歡抄我的,?！蹦棠腆@訝的說(shuō)：“這是對(duì)的呀，你為什么還要打他呢,？

學(xué)習(xí)上,，我的爸爸對(duì)我總是布置很多的作業(yè)，還說(shuō)這是為我以后的學(xué)習(xí)著想,，我明明聽(tīng)曹老師說(shuō)如果不懂就復(fù)習(xí)一下就行了,。在生活上，爸爸對(duì)我很周到,，我想要吃什么就給我買(mǎi)什么,。

我愛(ài)我可愛(ài)又愛(ài)生氣的爸爸！

二年級(jí)作文300字 篇2

我家對(duì)面的門(mén)前有一大叢漂亮的花,，在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,，五顏六色。蝴蝶花在花中脫穎而出，宛如鉆石在花叢中閃耀著光芒,。

蝴蝶花是由主干分離出枝葉后開(kāi)出的花朵,。蝴蝶花是長(zhǎng)得像蝴蝶而得名。在七到八月開(kāi)放,，九月凋謝,，也有生命力強(qiáng)的可以開(kāi)到十月。蝴蝶花的主干呈深綠色,，分枝為淡綠色,。花朵下有一鼓鼓的小囊,。里面有細(xì)小的小籽,。

蝴蝶花的花瓣大多為橘紅色，一共有六朵,，,，沒(méi)三朵的.形狀是的，三朵的上面顏色分布不,，頂端是的淡橘黃色,，末端上有點(diǎn)點(diǎn)的紅色。較小的三朵花瓣為淡橘黃色在,，紅點(diǎn)則在中間,。花瓣在顏色分布,、形狀大小和蝴蝶翅膀很像,，用手摸上去的也極為相像。蝴蝶花濃烈的香味,，淡淡的幽香,，讓人心曠神怡。

蝴蝶花的觀(guān)念也極強(qiáng),。每天傍晚時(shí)會(huì)收攏,，接著花瓣卷成毛毛蟲(chóng)的樣子。次日清晨,，便“破繭成蝶”,，張開(kāi)花瓣，從“毛毛蟲(chóng)”蛻了美麗的“蝴蝶”,。

美麗的蝴蝶花,，你像五彩斑斕的蝴蝶在我飛舞！

二年級(jí)作文300字 篇3

今天星期六,，媽媽帶我和弟弟去大壩玩,。還叫上了魏翔宇和她媽媽?zhuān)覀冞€拿上了風(fēng)箏,。到了大壩，我們?nèi)タ礉O夫打魚(yú),，他們用了一個(gè)好大的網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú),，因?yàn)榭诤艽螅瑩频降聂~(yú)都跑了,，那時(shí)我和魏翔宇還想等叔叔打上魚(yú)后,，跟叔叔要幾條小魚(yú)回家呢﹗

我看見(jiàn)地下有的草都燒了，讓我想起了一首詩(shī),，白居易寫(xiě)的一首詩(shī),，草、〝離離原上草,，一歲一枯榮,。野火燒不盡，春風(fēng)春又生〞,。想想小草的生命力是多么的頑強(qiáng),。

我們又去了黃河的最邊上，我看見(jiàn)泥里有一個(gè)大腳印的'圖形,，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是黃河積水形成的自然圖形,。還有很多很多冰泥在一起，像石頭一樣,，叮叮咚咚往下滴水,，黃河里的冰都化了，可見(jiàn)春天馬上就要來(lái)到,。

我們又上去放風(fēng)箏,，一開(kāi)始風(fēng)箏放不起來(lái)，慢慢就飛起來(lái)了,，風(fēng)箏在上空自由飛翔,。我們又去爬假山,，弟弟把假山叫果凍屋,，在假山上竄來(lái)竄去做游戲。走的時(shí)候我們還累的滿(mǎn)頭大汗,，真是一個(gè)快樂(lè)的星期六,。

二年級(jí)作文300字 篇4

十字繡是一種鍛煉手部靈巧性的手工，而且繡法簡(jiǎn)單,，一學(xué)就會(huì),。

我以前就讓媽媽給我買(mǎi)一幅十字繡，不過(guò)怕影響我學(xué)習(xí),，就一直沒(méi)有買(mǎi),。那一天,，我和媽媽上街，看見(jiàn)了一幅可以裝公交卡的十字繡,，在我的堅(jiān)持下,，媽媽終于用了6元錢(qián)給我買(mǎi)下了。

這幅十字繡,，一面有一只穿著黃色衣服的半身小白貓,，另一面也是一只半身小白貓，不過(guò)衣服是青色的`,。背景是一個(gè)有幾朵小花的地方,，小貓還拿著一枝四葉草。

自從買(mǎi)來(lái)十字繡后,，我放學(xué)后會(huì)繡一會(huì)兒,，寫(xiě)作業(yè)前會(huì)繡幾針……媽媽也幫著我繡，現(xiàn)在已經(jīng)快繡完了,，我很期待它繡好后的模樣,。

中國(guó)最出名的繡女應(yīng)該是花木蘭了，花木蘭和眾姐妹們不但繡出了和親圖,，還替父從軍,，建功立業(yè)，保家衛(wèi)國(guó),，真是文武雙全的巾幗英雄,！

我國(guó)的四大名繡——蘇繡、湘繡,、蜀繡,、粵繡，世界聞名,，它通過(guò)絲綢之路讓世界認(rèn)識(shí)了美麗的中國(guó),，它以它的絢麗多彩和精湛的工藝，贏得了各國(guó)人民的喜愛(ài),。

十字繡的功能很多,，例如在鍛煉細(xì)心與耐心、緩解壓力等方面都有較好的作用,。

二年級(jí)作文300字 篇5

在以前,，我們都是背著滿(mǎn)零食的書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地到某個(gè)地方去玩,，而今年不同,，我們則是舉辦了一次“特殊的秋游”——舌尖山的秋游。

今天早上,，我?guī)е粋€(gè)裝著一盤(pán)黃瓜的.袋子來(lái)到學(xué)校,，參加一次“舌尖上的秋游”實(shí)踐活動(dòng),。而我呢，則是我們班的小小廚師之一,。我做的菜呢,，就是親新之風(fēng)——涼拌黃瓜。今天,，我們還請(qǐng)了一位大廚——楊澤濤爸爸做助手,。看他那熟練的身手,，一看就讓我“口水直流三千尺,，疑是銀河落九天”啊,！

終于輪到我做了,。我先洗個(gè)手，拿出黃瓜,，再放半勺鹽,，放點(diǎn)糖，接著拌了一下,。最后就剩下點(diǎn)綴了,。我冥思苦想也沒(méi)有好辦法，不過(guò)這難不倒大廚——楊澤濤爸爸,。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái),。”我立馬讓開(kāi),，可我還來(lái)不及細(xì)看,，楊澤濤爸爸已經(jīng)把點(diǎn)綴的材料做好了，那是一朵用胡蘿卜做的小花,。放上小花,，一盤(pán)誘人的涼拌黃瓜就做好了。

雖然我的菜沒(méi)能參加評(píng)選,，但我相信,，我一定能做出更好的菜。

二年級(jí)作文300字 篇6

教師節(jié)的前幾天,，同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,，我也在靜靜地預(yù)備著,。

我盼看的教師節(jié)終于來(lái)到了,。

這一天早晨，我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,，把禮物躲在書(shū)桌里,。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么呀,？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了?！?/p>

上課鈴響了,，老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門(mén)口。

平時(shí)調(diào)皮的'趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè),！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(zhǎng)越漂亮,！”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我就跑到老師眼前,，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前,。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,，似乎連眼角的魚(yú)尾紋都伸展開(kāi)了,，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們,，謝謝同學(xué)們,！”

不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,。

給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),，我很興奮。

二年級(jí)作文300字 篇7

我第一次游泳時(shí)并不是在水里玩耍,，也不是在水里泡,，相反爸爸幫我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，非要讓我學(xué)會(huì)游泳不可,。

來(lái)到游泳館,，剛要玩水時(shí)爸爸立馬把我叫住了。說(shuō)： 來(lái)這是干嘛的,，來(lái)玩的啊,，那不如不來(lái)，我老教你游泳把,。 我沒(méi)辦法,，老爸的`命令不能反對(duì)，不然后果是不堪設(shè)想的,，要不是家法伺候,，就是一天不能吃東西。我只好用我最拿手的絕招來(lái)應(yīng)對(duì)老爸了,，那就是假笑,。我天天都要假笑，在老師面前假笑,，在同學(xué)面前假笑,，別人都喜歡問(wèn)我：為什么你會(huì)那么 開(kāi)朗 整天都是笑,，我只能 笑 這回答：我不能不笑。因?yàn)樵趯W(xué)校和老師對(duì)抗就是要去校長(zhǎng)辦公室喝茶,，他說(shuō)我是錯(cuò)的,，我只得假笑的改正；在同學(xué)面前,，別人欺負(fù)我我只能假笑,，要不然把別人打掛了，老師只會(huì)把我教訓(xùn),，別人就無(wú)罪釋放,。

老爸先教我蛙泳，我這個(gè)笨小子總是下沉,，爸爸就先叫我在雙水抓住浮條,，雙腳學(xué)習(xí)怎樣把水的阻力變成動(dòng)力。我在學(xué)習(xí)時(shí)總是會(huì) 喝水 經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)我終于可以在泳池中游了,，可沒(méi)想到那么難,，我的鼻子、耳朵都進(jìn)了水,，可經(jīng)過(guò)這實(shí)踐可沒(méi)白忙活,，我終于能在水中游動(dòng)了。爸爸接著又叫我別的游法

第一次游泳面對(duì)的不是嬉笑,，不是水花,，而是一口又一口的水。

二年級(jí)作文300字 篇8

小時(shí)候,，有一次爸爸媽媽帶我去海邊玩,。

那天，天氣很好,，我和媽媽爸爸吃了飯后,，就收拾了一下，便匆匆忙忙地上路了,。

來(lái)到了海邊,，我看見(jiàn)有許多小朋友在沙灘上玩耍。有的拾貝殼,，有的捉螃蟹,，有的搭城堡，還有的在曬太陽(yáng),。我興奮地跑過(guò)去,，玩了起來(lái)。

不遠(yuǎn)的地方不時(shí)翻起一朵朵浪花，海水沖上沙灘,，淹沒(méi)了我的小腳丫。

時(shí)間過(guò)得真快,，一眨眼,，已經(jīng)傍晚了，該回去了,。

那天我玩得十分開(kāi)心,，但有些遺憾，就是沒(méi)能下水游泳,，因?yàn)槲液芎ε隆?/p>

從那以后,，我心里有件向往的事，那就是下海,，去探索海底的.奧秘,。我渴望親自下海去看看海底世界是什么樣的。

海底世界是寧?kù)o的還是吵鬧的,？是黑暗的還是明亮的,？我想親眼看鯊魚(yú)怎樣吃食，小魚(yú)兒怎樣竊竊私語(yǔ),。我的腦海里有許多問(wèn)題,，將來(lái)我一定要解決它們。

這就是我的愿望,，也是我最向往的事,，希望我這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

二年級(jí)作文300字 篇9

生活中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,，終有幾件是難忘的,。在我心里也有許多難忘的小事，直到現(xiàn)在還是有一件令我非常難忘的小事刻在我的心版上,。

記得是前年冬天的一個(gè)中午,，放學(xué)了，天氣突變,，呼嘯的大風(fēng)似乎要把這一切我,、全都卷走。我剛踏出校門(mén)口,，刺骨的寒風(fēng)猛烈地向我撲來(lái),，像是要把我吞沒(méi)似的.，因衣服穿得太少,，感覺(jué)非常的冷,，不得不我把手縮在口袋里，頭使勁往下縮，幾乎看不見(jiàn)脖子,，但風(fēng)像一把尖銳的刀子在我臉上割,，寸步難行，冷得全身發(fā)料,。突然一件厚厚的衣服披在我身上,，我突然一震，吃驚地回頭一看,，沒(méi)想到是媽媽?zhuān)∷龥_我輕輕地笑笑,，柔和地問(wèn)：“凍著了吧？早上想叫你帶上外套,，可是你已走了,，現(xiàn)在給你送來(lái)，披上現(xiàn)在好點(diǎn)吧,?！甭?tīng)了這般溫馨的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,，身體立刻變得溫暖起來(lái),，像站在火爐旁一樣！我沖上去緊緊地抱住媽媽?zhuān)镁貌豢戏攀帧?/p>

二年級(jí)作文300字 篇10

盼望已久的春游終于到了,！一大早起來(lái),，我?guī)蛬寢尠垐F(tuán)，做壽司,。準(zhǔn)備就續(xù)后,，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。

出發(fā)啦,！我們一邊唱著《我們一起去郊游》這歌,，一邊拍著小手。正當(dāng)同學(xué)們歡快地唱著的時(shí)候,，校車(chē)忽然停了下來(lái),。我往車(chē)窗外望去，不好,，堵車(chē),！我們愉快地心情好像掉進(jìn)了冰窟窿。焦急的'等待著……

終于到了,。我們找了個(gè)蔭涼的地方,，鋪上毯子。我拿出便當(dāng)坐下就大吃特吃起來(lái),。吃飽喝足后,，老師帶著我們參觀(guān)花圃,。花圃真是江南好風(fēng)景,。小溪叮叮咚咚地唱著歌,，路旁綠樹(shù)成蔭，坡上鮮花爭(zhēng)艷,，有紅的玫瑰花,、黃的迎春花、粉的勺藥花…這些花兒都爭(zhēng)先開(kāi)放著,，五顏六色真美,！一路上柳樹(shù)向我們招手,，花兒向我們彎腰,，不停的歡迎著我們。在這老師讓我們與美麗景色合了影,。再往前走我看見(jiàn)幾片綠油油的荷葉在池塘上歡快地跳著舞,，小鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，一切風(fēng)景美麗而動(dòng)聽(tīng),。遠(yuǎn)處哥哥姐姐們,，三五成群的坐在一起聊天。近處幾個(gè)老爺爺正在打太極拳,。這兒的春色生機(jī)勃勃并美麗著,。

我深深的沉醉在這美麗的景色中，這時(shí)老師忽然說(shuō)集合返校,。我從美景中被拉了回來(lái),，多希望再看一會(huì)這美麗的景色。

杭州花圃你真美,，給我?guī)?lái)愉快的春游,。