小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合八篇

在日常學(xué)習,、工作和生活中,，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法,。那么你有了解過作文嗎,？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

我的家鄉(xiāng)在杭州,，我最愛的是家鄉(xiāng)的西湖。因為西湖是一個美麗的天堂,。

西湖一年四季景色迷人,。每當萬紫千紅的春天來到時，樹木吐出點點嫩芽,，小草從地上探出頭來,，各種花兒爭相開放。我最喜歡的花要數(shù)水仙花和櫻花了,。櫻花在高高的枝頭上綻開了笑臉,，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了,，露出了嫩黃的小花蕊,，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要怒放似地,，很美,。水仙花也很美！

到了炎炎的盛夏,，最有名的景點要數(shù)曲院風荷了,。那里的荷花數(shù)不勝數(shù)，有白色的,、有粉色的',、還有粉白相間的。那里種植了并蒂蓮,、品字蓮,、碗蓮和大王蓮等數(shù)十個荷花名品，成為杭州著名的賞荷勝地,。

一轉(zhuǎn)眼,，又來到了涼爽的秋天。樹葉全都變黃了,，一片一片的往下落,，像一只只飛舞的蝴蝶,。桂花在秋季開放了，還散發(fā)著的香味,，好聞極了,！常見的桂花有：金桂、銀桂,、丹桂,、四季桂這四種，桂花可真多??！

冬天到了，臘梅開了,，樹上,、車上、房子上到處一片銀裝,。美麗極了,！

我愛我的家鄉(xiāng)杭州，更愛家鄉(xiāng)的西湖,。小朋友,，如果你們有空一定要來看一看哦！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

今天,，我們和阿姨,、舅舅三家人一起去富山大裂谷游玩。一進景區(qū),，我們便看見大大小小石頭雕成的財神聳立著,，有文財神、武財神,、偏財神等許多財神,，中間還有守財獅、財神巖,，令人一見便心生歡喜,。沿著羊腸小道，我們進入了盜金谷,，我很想知道里面有沒有寶藏,，所以走得比誰都快，一不小心,，我摔了一跤,，差點掉進河里，媽媽說：“以后要小心一點?！背隽吮I金谷,，穿過一線天，我們來到了錦繡巖,，坐在巖上,，極目四望，一片白茫茫的,，真是“云深不知處”,。下了錦繡巖，一路都是深幽的竹林,，竹子又高又粗，筆直地矗立著,。忽然,，我看見前面巖石下彎曲地生長出一根竹子，樣子非常奇特,，爸爸告訴我：“這就是生命的'奇跡——堅韌不拔,，沖破一切阻礙！”

山崩地裂露寶藏,，財富之旅游富山,。這次富山之旅，真是意韻深長??！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

看！那有一只圓乎乎的東西,，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛,。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴,，像很久沒有吃飯一樣,。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地,，就好像傳說中的.“大慢蟲”,！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們,，喜歡它們在生活中的一舉一動,！

我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚,，它們就會爭先恐后地去搶,，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,，等待下一條小魚的來到,。

我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”好像在跳舞一樣,，惹得我們大家哈哈大笑,！

記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程,。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬,，互相配合,、親密友好，真是“天生一對”呀,！

我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,，它們給我們帶來了許多快樂！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

在上學(xué)期間終于盼到了寒假,，在寒假期間終于盼到了過年,。這一次，絕對是一個非同尋常的過年,。

大年三十等于一年的結(jié)束,，也是一年的開始。這個大年三十有一個十分明顯的缺陷——鞭炮放的個數(shù)急劇增加,，這使得許多城市已經(jīng)達到了空氣重度污染,，所以我家沒放鞭炮。

我的過年和我的爸爸的過年十分不一樣,。我的'爸爸的過年對我的爸爸來說是十分有意義,，因為平時沒有新衣服穿，沒好東西吃,。而過年了是想要什么就有什么,。我的過年幾乎和平時一樣，過年能穿新衣服,，平時也能穿新衣服,，這都是因為現(xiàn)在的物質(zhì)生活不像以前那么單調(diào)了，我想我對過年的認識不夠多,，只知道玩游戲,。我的爸爸小時候只在乎有新衣服穿有好東西吃，這就是我和我的爸爸兩代人對過年認識的不同和差異,。

過年的含義是各種各樣的,，現(xiàn)在全新的物質(zhì)生活大家一定要珍惜,！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

隨著一陣清脆的鈴聲，放學(xué)了,。

放學(xué)了,，學(xué)校門口人山人海，馬路上車水馬龍,，異常熱鬧,，好像一個菜市場。

一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在等他的孫子,。他拿起一部手機,，一邊來回地走，一邊打電話,，不時鄒一下眉,。過了一會兒，老爺爺?shù)膶O子從學(xué)校里走了出來,，老爺爺見了,，連忙走過去，將孫子的書包背在自己的身上,，將準備好的吃的和喝的拿了出來，一邊拉著孫子,，一邊露出慈祥的笑容問孫子：“孫子啊,，要不要吃點漢堡啊,？喝點可樂也行啊……”

一位穿著白T恤,，扎著馬尾辮的阿姨，正等著她的孩子,。她露出一副擔憂的表情,，好像在想：兒子怎么還沒出來？是不是被班主任留下來了,？她急忙給老師打了個電話,，還好她的兒子只是把同桌的可樂打翻了，正在為同桌擦桌子呢,。兒子剛出來,，媽媽就抱住他，問：兒子呀,，在學(xué)校有沒有跟別人打架,？有沒有上課吃零食……

家長對孩子的.關(guān)愛是大火中的一瓶滅火器，是沙漠中的一眼清泉,，更是給孩子的信心和勇氣,。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

在一個清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢中叫醒。我趕緊背上書包來到了學(xué)校。

早晨的學(xué)校,，是多么寧靜?。渲ι弦恢恢恍▲B在歡快地歌唱,。鳥鳴過后,，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過,，響起了嘈雜的聲音,。走進校園一看，同學(xué)們還沒有到校呢,，我發(fā)現(xiàn)自己是第一個到校,。

早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上,，太陽已經(jīng)在天空中露出了笑臉,。校園里的植物在陽光的'照耀下，葉子閃閃發(fā)亮,，十分耀眼,。

走到教學(xué)樓前，平常會傳來幾聲朗朗的讀書聲,，讓人聽起來十分悅耳,。再走進我們的教室，教室里空無一人,，看那些教室里的小植物,，都耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子,。我立刻給它們噴點水,，然后便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲,，好像也變得生機勃勃,。

聽，教室外,、走廊上,，到處都傳來了“噠噠”的腳步聲，同學(xué)們陸續(xù)走進教室,，拿出了書,。不一會兒，瑯瑯的書聲就充溢整個校園,。

校園的早晨真是一種享受,！校園的早晨多么和諧﹑美好?。?/p>

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

我們班的玉老師是我們班的班主任,。她長著圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮,。她是個負責任又工作認真的'老師。

有一天,我們正在上課,寫作業(yè)時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什么事?”我說∶“我這小題不會做,您教教我,?！比缓笥窭蠋熅徒涛伊恕Ｍ蝗?校醫(yī)急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血,?！笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對校醫(yī)說∶“你先去看一下,我等一下再去看?！毙ａt(yī)就跑出教室了,。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子,。

我們都知道玉老師患有心臟病,，每當看見老師心臟痛時，可以看出老師是多么的難受,，可是,，老師還是堅守在崗位上，繼續(xù)工作,。想到這,，我不禁想對老師說∶“老師您辛苦了！”我是多么的想去安慰老師?。】墒俏矣譀]有那個勇氣,，所以我們不要讓老師生氣,。

所以說，老師是無私又偉大的,！我們要尊敬老師,！

簡評：面對孩子，老師總是忘卻了自己,！尊敬老師從點滴做起,，寫一篇好作文，把字寫工整,，舉起你的小手......

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

星期天,，媽媽和小姨帶著我和弟弟一塊去鄭州海洋館玩。

來到以后,，我首先看見一條很大很大的黑魚,，名叫鱖魚,，還看見一條五彩繽紛的魚，名叫胭脂魚,，我們走到海洋隧道里面,，我的周圍全是魚，大的,、小的,、黑的、白的,，全向我撲來,，我和弟弟都驚 呆了，我們一著追著一條“魔鬼魚”跑呀叫呀,，爭著照相,，一會兒，媽媽那邊看見了一條很大很大的白鯊魚,，媽媽都嚇暈了,。我還看到了許多奇形怪狀的`魚和一些叫不出名字的魚，可有趣了,，可漂亮了 ,。

我們還看了3場有趣的表演，有美人魚表演,、有人鯊共舞表演,、還有海獅表演。海獅非常聰明,，他會表演雜技,、舞蹈、加減法,，還會鼓掌和問好,，海獅每次表演完，叔叔都喂海獅三條魚來獎勵,。

小朋友你也可以去鄭州海洋館看一看,，玩一玩，可有意思了,。

今天真是最開心的一天呀,！