難忘師恩作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的,、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的,、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,?以下是小編為大家整理的難忘師恩作文300字10篇,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
俗話說,,見字如見人。的確如此,,我的字曾榮登班級潦草字榜的NO.1,,為此,我也免不了被老師訓(xùn)斥一頓又一頓,。還記得那天,,老師正在講臺上批作業(yè),冷不丁的喊了我一聲,,我心想不好,,咬緊了牙關(guān),已經(jīng)做好了迎接“暴風(fēng)雨”的來臨了,!在我心中忐忑不安的時候,,曾老師發(fā)話了:“你看看你寫的字,作為一個女生,,字應(yīng)該秀氣好看點,,否則,你的作業(yè)就在垃圾桶里了,!”這種語氣中包含了擔憂,、批評,還夾雜著一絲不容反辯,,我心中更是百感交集:對于老師的愧疚,、感激,更是暗下決心,,改正這個不好的習(xí)慣,。我堅定地說:“嗯,我會的,!”老師就這樣照亮了我的人生……
一日為師,,終生為父;插柳之恩,,終生難忘,。師恩如山,,是一份深重的情,,是一種深遠的愛,;師恩如太陽,是一縷照亮靈魂的'光,。在我小小的世界中,,最了不起的便是老師。問渠那得清如許,,為有源頭活水來,,啊,!別了老師,,別了我深深愛著的老師!
在每個人的心里都有給他印象最深的人,。我也有,,那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級到四年級,,都是您教的我,,原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè),可是您為什么要騙我們呢,?那次,,校園中的樹需要修剪,您去幫忙,,一不小心從一根枯枝上摔下來,。自從您住院后,您知道同學(xué)們的'心情是多么焦急嗎,?
在這段時間里,,回想起和您在一起的時候是多么快樂。
在三年級時,,我考試考了八十來分,,當我知道我得了“良”時,我哭了,。是您在我的身邊安慰我,,鼓勵我,幫助我,,讓我重新面對這個“良”,。以后,我學(xué)習(xí)不在馬虎,,無論是平時的學(xué)習(xí),,還是單元考試,我都變得細心了,我時時刻刻提醒自己:認真,、認真,、再認真,仔細,、仔細,、再仔細。
還有一次,,您選了我和張琪去競賽,,每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,送我們回家,,當時,,我不想?yún)⒓痈傎悾腋嬖V了您,,您并沒有生氣,,而是說:“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處,鍛煉自己,,為我們的學(xué)校爭光,,難道你想讓自己的心血白費嗎?”我雖然不好說什么,,但心里還是有些不情愿,,我不喜歡王老師不高興的樣子。
現(xiàn)在,,我要畢業(yè)了,,伴我踏進中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!
曾老師,,是我最難忘的一位音樂老師,,她可漂亮啦,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),,一張白凈的臉蛋,,尤其是她的眼睛,太吸引人了,,又黑又大,,像黑葡萄一樣,高高的鼻梁和涂了口紅的嘴顯得很有風(fēng)格,,優(yōu)雅極了,!但是她也很熱情活潑。她的無私奉獻,、樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí),。
有一天上音樂課的時候,,老師的喉嚨很不舒服,可她卻依然教我們唱歌,,她用手甩了甩頭發(fā),,我們就聞到了一陣芳香,接著,,她唱起歌來:“阿門阿前……”她唱的'很動聽,,猶如泉水叮咚,,猶如溫柔如水的清泉,,我被震驚了,在這樣的情況下她都能唱出這么動聽的歌曲,,太厲害了,!
記得還有一次,走在路上,,剛好遇見音樂老師,,我看到她牽著一位老奶奶過馬路,只聽見老師說:“我送您回家吧,!”于是我悄悄地跟了過去,,到了老奶奶家之后,老奶奶放下拐杖高興的說:“謝謝你了,,你太熱心了,,我都不知道該怎么感謝你了?!崩蠋熣苏b,,說:“這沒什么,您身體不太好,,這是我應(yīng)該做的,,您自己也要照顧好自己啊?!崩蠋熗蝗换亓艘幌骂^,,發(fā)現(xiàn)了我。天哪,!這該怎么辦吶,?
我的音樂老師就像蠟燭,雖然細柔,,但用一份熱,,照亮了別人。老師,,你真使我難以忘懷,!
我學(xué)習(xí)畫國畫是從進學(xué)校開始學(xué)起來的,,原來的我不知道國畫是什么?
是老師您——教我懂得了國畫是什么……
從一年級開始,,我畫國畫都是您教的,。開始,我什么也不懂,,是老師您耐心地,、不厭其煩地手把手教我——什么是中鋒?什么是側(cè)鋒,?筆怎么拿,?顏色又是怎么調(diào)?慢慢得我知道了國畫是怎么一回事,,也可以畫一些簡單的作品,,并且在學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)上我的作品公開展覽,獲得了同學(xué)的好評,。這些成績的`取得都是您——老師的辛勤耕耘,。
老師,您為了我們的學(xué)習(xí),,不知疲倦,、帶著有病的身體偷偷從醫(yī)院溜出來為我們上課,在炎熱的暑假放棄自己的休息義務(wù)為我們輔導(dǎo),,對于我們幼稚的問題總是耐心的回答,,我從心底里感謝您——老師。是您使我知道了許多,、許多......
在教師節(jié)即將來臨的的今天,,我想大聲地對老師您說:“老師,祝您節(jié)日快樂?。,。 ?/p>
今天,,是9月10日,,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié),。這是老師們自己的節(jié)日,,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師,;送賀卡給老師,;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié),。
今天下午,,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,,說是要給老師一個驚喜,。”我走到教室的時候,。我一看,,“哇”,真漂亮??!一個中午休息的時間就被他們部制的.這么漂亮,真是快,。
接著,,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來,。
“來了,來了,!”有一個同學(xué)喊著,。全班同學(xué)立刻緊張起來。3,、2,、1,嘩啦啦,!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂,!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛,。接著許多同學(xué)想徐老師獻花,、獻禮物和獻賀卡。
接著,,班主任劉老師也來了,。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片,。劉老師也很開心,。唯獨只有英語老師沒有上當。
今天的教師節(jié),,真的令我很難忘,!
在小學(xué)老師中,,讓我最難忘的便是我的音樂老師——鄧老師。
她有一張漂亮的瓜子臉,,挺挺的鼻子,,大大的眼睛。每次上課的`時候,,她都會給我們聽歌,,還每人發(fā)一張歌詞,這種流行歌曲令我們非常感興趣,。但我們班紀律很差,,經(jīng)常讓鄧老師生氣,還有幾次停課了,。令我印象最深的則是那次合唱訓(xùn)練,。
鄧老師選了我們班參加區(qū)里的合唱比賽。我們一有時間就到音樂教室訓(xùn)練——《登鸛雀樓》,,因為排練時有很多人講小話,,導(dǎo)致全班都沒唱好,其他老師說也不聽,,鄧老師非常生氣,,邊說邊哭……以后我們就再也不敢吵了,排練的效率也增高了,。在區(qū)比賽和市比賽中獲得了一等獎,。
最后一節(jié)音樂課時,我們在黑板上寫“難忘師恩,,再見老師——鄧老師”,。又派人去辦公室接鄧老師,蒙住她的眼睛,,鄧老師看到后留下了眼淚,,她說,她很容易被感動,。最后我們一起唱了《登鸛雀樓》:
白日依山盡,,黃河入海流。
欲窮千里目,,更上一層樓,。
俗話說:”師生情誼,永生難忘,。就要進入初中的大門,,我相信,每個人心里都有自己想說的話,,“下面我就來向大家說說我自己心里的話吧,。
一想到馬上就要進入初中的大門,,就要告別我們美麗的校園,就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們,,在我悲傷的時候,,是他們逗我開心,在我愁悶的時候,,是他們幫我解悶,,我多么舍不得他們呀。我知道,,畢業(yè)是快樂的,,就讓我們把最后一段時間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的老師,,是他們教給我廣泛的.知識,,是他們讓我跨出小學(xué)的大門進入初中,開始新的生活,。
您是天使,,您是大樹,您是海洋,。
是您,,把我們一個個愛哭的孩子,哺育成人,,是您,教我們怎樣做人,,怎樣去追求夢想,,做一個對社會有用的人,我也不知道用什么來報達你們,,但是,,我會認真學(xué)習(xí),那就用最后一份真實的成績來報達您吧,。
如果,,時間可以倒退,我會珍惜每一分每一秒,,讓我們快樂學(xué)習(xí),,快樂成長。
我知道,,時間根本不會倒退,,我希望,在最后一段時間,,我們學(xué)校里的人永遠都充滿笑聲,,每個人的臉上都掛滿微笑,。
在我進入初中的大門,我多么想向老師鞠一躬,,祝愿所有的老師身體健康,,萬事如意。
帥老師,,還記得初見您的那一天,,您對我的那一個個微笑,那一句句贊揚的話語,,讓我深深地喜歡上了您,。您慈祥、親切,,卻瘦得讓人疼惜,。老師,雖然我畢業(yè)了,,可是,,我依然忘不了您,忘不了您的音容笑貌,,忘不了您的'諄諄教誨,,忘不了您鼓勵的目光……
老師,在我傷心時,,陪在我身邊的總是您,,最終總能讓我重新?lián)碛凶孕牛菏淄π氐赜有碌囊惶?;在我成功時,,您總不忘提醒我:虛心使人進步,驕傲使人落后,;在我摔倒時,,您那雙冰冷的手,卻能讓我的心感到無比溫暖……老師啊,,讓我怎樣感謝您,!
如今,我們離開您已有十天了,。我是多么想念您那,!夜晚,我一閉上眼睛,,腦海里就能出現(xiàn)您美麗的笑容,。想起我曾經(jīng)對您偷偷的埋怨,我是多么得恨自己,恨自己不懂得您的苦心,,恨自己居然那么不理解您,。老師,如果時光能倒流,,我愿意再回到母校,,再一次當您的得力助手,陪伴您批改一大疊一大疊的作業(yè)本……
再見了,,老師,,我們會永遠記住您!
讀書十幾載,,恩師甚多,,深深淺淺記憶中,散發(fā)著濃醇的芬芳,,飄逸著淡雅的清香,,灑滿了青澀的歲月;一段段如歌的往事,,一脈脈師生的情誼,,陪伴著十多年的寒窗歷程。老師,,始終是求學(xué)生涯中那盞明亮的燈,,指明著道路,溫暖著心底,,讓人終身難忘,。
老師,您以母親般的慈愛,,包容著一顆顆青春驛動的心,,溫暖著、激勵著,;您以淵博的.知識,潤澤著一顆顆求知若渴的心靈,,指引著,、激進著;您以智慧的源泉,,打開一扇扇通向世界的窗戶,,談魚躍、論鳥飛……
只因有了老師您的關(guān)愛,,才有畢業(yè)離校時,,萬般不舍紛灑的淚滴;只因有了老師您無微的牽掛,才有每逢假期,,馬不停蹄驅(qū)車幾小時看望您的學(xué)生,;只因有了老師您不懈的教導(dǎo),才有滿天下想您念您敬您的桃李……
歲月易逝,,真情難泯,,無論近處,亦或天涯,,師恩如山,,鐫刻心底。
老師,,是人類的靈魂工程師,,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,。您用知識的甘露,,澆灌我們祖國的花朵;您用心靈的清泉,,培育我們情操的美果,。我的老師,橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛,,黑黑的頭發(fā),,不大也不小的嘴巴,正是這不大也不小的嘴巴,,給了我們知識,,給了我們快樂。
在我還在二年級的時候,,學(xué)習(xí)成績還在十名以外,,但老師看我是個乖孩子,于是老師重點輔導(dǎo)我,,我也認真地聽老師講課,,老師講的知識就像江水一樣,涓涓流入我的大腦,。課后,,我如果有不會的題就去問老師,老師就會耐心地給我講解,,如果我不明白就會繼續(xù)給我講,,直到會為止。我想老師對我這么好,,為我付出這么多,,我一定不辜負老師的厚望,,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,。果然,,我不負眾望成績提升到了班級第一,甚至學(xué)年組第一,,直到現(xiàn)在,,我依然刻苦學(xué)習(xí),讓老師為我驕傲,,自豪,。
是誰教給我們這么多的知識?是誰讓一個懵懂無知的'孩子變成一個懂事的少年,?是老師,,是老師!正如鄭燮的《新竹》“新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持,。”親愛的老師,,我會永遠記住您的恩情,。
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