學(xué)委述職報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,,報告具有成文事后性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的學(xué)委述職報告,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
依稀記得競選班干部時那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳邊,,如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話,,我一定……”透亮的眸子里閃動著激動,目光中不乏堅定,還有一種莊重之感?!芭九九尽痹谡R的掌聲中,,走下臺的她顯得異常興奮。
日子在一頁頁的日歷上翻過,,“如果”這兩個字早已淡出紙頁,。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,在她生活中扮演著如此重要的角色,。她把滿滿信心和決心裝在腦子里,,她把滿腔的熱情付諸于實踐。自此,,她的影子就是我,。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。
不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,,簡單的四字,,承載的何止榮耀,還有那大大的責(zé)任無時不刻寫進(jìn)生活,,它似乎時刻提醒著我,,究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱職的學(xué)習(xí)委員。
行動上自然要與此相符合,,為此我始終付出著努力,。全班前三,全校前40名,,這是較平常的表現(xiàn),,同學(xué)們也對此較為滿意。當(dāng)然,,超長發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數(shù)也能寫進(jìn)光輝的初中歷史,,此刻,我能自豪地說一句:成績至少沒有差到為職務(wù)丟臉的份上,。
此外,,學(xué)習(xí)委員的'工作任務(wù)也較為繁重,每日必記的《班級日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報表》總揮灑著我的筆墨,,每每交上表格或日志時,,我總會高興地報以自己一個大大的微笑。我知道,,只有做好這些事情,,才算為班級負(fù)責(zé),才能算做稱職,。
班級的各項工作,,我都能積極參與,給出意見的同時,,我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興,。早自修管理條例曾經(jīng)出自我手,我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀,,聽到朗朗的書聲在913班飄揚,。那樣經(jīng)久不息。
要做一名稱職的學(xué)習(xí)委員,,在初三的最后時刻,,為了913班這個可愛的班級體。
因為913是我們永遠(yuǎn)的家,。
本人在大二,、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實實地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作,,切實完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé),。在這一年里,,我不斷地充實和提高自我,。
一、思想方面
本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,,用心地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備,,擁護(hù)黨的各項方針政策,堅持四項基本原則,。在工作當(dāng)中,,我也能端正自我的心態(tài),勤勤懇懇,,任勞任怨,,勤奮刻苦。
二,、工作方面
首先,,我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的'作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè),。課前點名,,督促大家按時上課,做到不逃課,,不遲到,,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時光和相關(guān)安排,,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到,。和各科老師及教學(xué)秘書持續(xù)聯(lián)系,幫忙老師安排教室,、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放,。
其次,我用心鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽,。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績,。
再次,,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一齊上自習(xí),,組織班級學(xué)習(xí)研討會,,讓大家在一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進(jìn),,找出問題,,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫忙,,構(gòu)成互幫互愛的班級氛圍,。
三,、個人學(xué)習(xí)
作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率,。端正自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,,及時完成相應(yīng)作業(yè),,不拖欠,,并帶動好同學(xué),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排行靠前,。
四,、努力方向
學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,,我會變得煩躁不安,,與同學(xué)們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心,。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學(xué)們溝通,,交流,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,,提高班級的學(xué)習(xí)成績,。
在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自我,,使我們的班級更加和諧,,友愛,進(jìn)步,,卓越,。
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