保育員年終工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期,、一個年度,、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,快快來寫一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,?下面是小編為大家整理的保育員年終工作總結(jié),,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
時光飛逝,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有收獲的喜悅也有失敗的教訓(xùn),,為了下一步更好地工作,,現(xiàn)將一學(xué)期來個人的工作情況作以下總結(jié)。
學(xué)期開始,,本人被安排負(fù)責(zé)小班的保教工作,,同時配合同一班另兩位老師的教育工作。保教工作開始之后,,我真正體會到了有愛心是做合格保育員的前提,。幼吾幼以及人之幼,這句話最能體現(xiàn)在幼兒工作者身上,。自從擔(dān)任了小班的保育員以來,,我用心詮釋著“愛”,像母親一樣對待關(guān)心每一個孩子,,讓孩子們在幼兒園里健康快樂的成長。我?guī)У男“嗟暮⒆?,都是剛剛離開父母的懷抱,,還不能很好地適應(yīng)幼兒園的生活,所以我必須教他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。因為年齡小,剛開始大多數(shù)幼兒的自理能力很差,,對老師的依戀感強,。為了改變這種情況,提高孩子們的自理能力,,我寓教于樂,,以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),讓孩子們通過扮演游戲里的角色學(xué)會一些動手動腦能力,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自己服務(wù)能力大大加強。比如:會自己系紐扣,,能夠獨立吃完自己的飯菜,,自己洗手不弄濕衣服等,,雖然都是些簡單的常識性問題,但在孩子們身上卻是一種進步,,此種進步也得到了家長的認(rèn)可,。
在家園共建方面,因為我負(fù)責(zé)幼兒的保教工作,,能夠更加細(xì)致地觀察了解幼兒的一些行為,,在和家長交流的時候會有更多的溝通點,我熱情對待每一位家長,,盡量和他們多溝通孩子的情況,,向家長反映孩子在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方法,,一起探討幼兒存在的問題,并共同想辦法解決,,對此,,家長都感覺非常溫暖。通過這些工作,,我和家長們建立了和諧信任的家園關(guān)系,。我個人也總結(jié)出一個道理,只有熱愛自己所從事的職業(yè),,才會有付出的動力,,才會不斷進取。
當(dāng)然自己工作中也存在很多不足,,比如育兒知識的更新不夠,,保教工作經(jīng)驗還不是很足,但我想,,只要我不斷學(xué)習(xí),,我最終會成為一名德育、教育,、保育都合格的教師,。
保育員工作非常瑣碎也非常辛苦,,要想寫好這樣一份保育員個人工作總結(jié),,要注意把握住重點,把有工作中代表性的事例寫出來,,不要事無巨細(xì)羅列,,以免失去條理性,。
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫忙下,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了必須的成績,在那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平,。
一,、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識,,不斷改善工作,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,,
二,、我是第一次接觸保育工作,我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,應(yīng)對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌。這時候,,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,,我們也采取了多種方法,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理潛質(zhì)都很差,因此在大小便時都要老師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時,,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,聽他家長說,,他在家睡覺時都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,透過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。
活動時,對出汗多的幼兒,,我及時給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱狀況,,給他們增減衣服,。
我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是十分重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,,就要像母親一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。
透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“老師,,老師”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了必須的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,,使我越來越喜愛這些小天使了,。
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的`進步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以便今后更好地提高自己的各項工作水平,。
一,、政治思想方面:
我不斷學(xué)習(xí),不斷反思,,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),和本班老師相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,力爭做一名德、教,、保都好的保育員,。
二、保育工作方面:
1,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動中,我能夠配合班上老師的工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,,仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),,做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如:穿脫衣服,擦汗,,系鞋帶等,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐心,、細(xì)致講解,,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,,愛勞動,,在家時也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。
2,、每天早晨都做好開窗通風(fēng),、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,,并進行再次得晨間檢查,,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒,。所以每次進教室的晨檢我都很細(xì)致,,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,,鼓勵幼兒檢舉揭發(fā)防患于未然,。在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進行,,確保幼兒的安全,,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會危險,,以提高幼兒的自己保護意識。
3,、關(guān)心孩子,,熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,,如放桌子,,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,喝湯不出聲,,進餐不說話,,不亂扔殘渣皮等。
4,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
5,、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,,同時,,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺時咬東西,,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個大家庭中,,現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進步,。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,,不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,,使我的工作更加出色。
時光飛逝,,本學(xué)年的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面,,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結(jié),相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
二、保育工作方面
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。
在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自己保護的技能。
積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。
在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等,。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,今年xx活動期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
三,、存在的不足之處
工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強,。
以上是我的工作總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫忙下,,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,,那里,,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一,、在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛團體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意理解各項任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決,。進取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健教師的意見,經(jīng)常與保健教師交流,。
二,、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們,。
三,、每一天早上來園,,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每一天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,廁所堅持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。
四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。班中有個別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當(dāng)?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了提高,,變得愛吃飯了,,有的還主動要求教師添飯、添菜,,孩子們的變化使我變得十分高興,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),,從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫忙,,當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,爭取把工作做得更好,。
總結(jié)就是理性思考自己做了什么。它是回顧我們過去做了什么,,我們是如何做的,,以及我們是如何做的。
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