播種希望的演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,，演講稿與我們的生活息息相關,，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的播種希望的演講稿,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好!

今天,，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上,，講述最通俗不外的故事,，此刻，我的心中更是百感交集,。

一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人;要有良好的個人，必先有良好的教育,?！蓖贫鴱V之，要有良好的教育,，必先有優(yōu)秀的教師,。

有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當,?！巴小保皇窍衲鸽u一樣“護”著小雞;也不是像馬戲團那樣“馴”著動物,。教育是一門高深的藝術,，需要我們每一位教育工作者投入我們全部的愛心來闡釋這“托”的含義。沒有愛就沒有教育,，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗戶,，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者,。只有有了愛心的依托,，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍，一支屬于21世紀的隊伍,。

在一張張可愛的笑臉,，一雙雙期盼的眼睛面前，作為生活老師的我經(jīng)常做他們的大朋友和孩子交流,，和他們談心,，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問題,。耐心,、熱情地引導他們，解決他們的困難,，讓他們感到快樂,。孩子們愿意聽我講，也樂意把自己的想法講出來,。

發(fā)生過這樣一個小故事：

下課鈴聲響起,，生活老師都搬著點心去教室。班主任叫孩子們去洗手吃點心,。一會兩個學生跑到我的面前告訴我說有個學生在洗手的時候摔傷了,，流了很多血，我去查看,，見學生手捂著頭坐在那里,，衣服上都是血,，我想都沒想抱著她王醫(yī)務室的方向小跑過去。走在半路實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上,，稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務室,。當班的李醫(yī)生過來給她清洗傷口說“要去醫(yī)院縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來了，一起和他們趕往手術室,。醫(yī)生要她媽媽幫忙弄好頭發(fā),，她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的說“柳媽媽陪陪我,?！迸⒂晌?guī)Щ亓藢W校，等她剛躺下他爸爸帶電話給我說“柳老師我給你們送夜宵來了,，也不知道你們有沒有吃飯?

就是一件這么小的舉動,，但是在孩子們的眼里，在家長們的眼里,，可能是深深影響的!甚至他們一生都無法忘記這樣一個小插曲,。

把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中健康成長是我的信念,。教育就是一棵樹搖動著另一棵樹,，一朵云敦促著另一朵云，一顆心打動著另一顆心的事業(yè),。

愛無大小,，愛心無價。世上有很多東西,，給予他人時,，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多,。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛!”愛,，不是索取，不是等價交換,，而是無條件付出,。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的。

發(fā)生在我們身邊關于愛心的教育例子數(shù)不勝數(shù),，隨處可見,，廣至社會，每年都會有很多各界人士給予寒門學子資助;會有不明人士給予生命危在旦夕的病人予以愛心;小至社會的細胞——家庭,，家長會給予自己的子女無微不至的母愛,、父愛，生怕孩子凍著,、餓著;學校的老師會耐心,、諄諄教誨學生,，無論從學習上還是生活上都給予關愛。

讓孩子們沐浴愛的陽光,，讓他們在有愛的陽光下,，呼吸著愛的空氣，讓他們的身心和諧健康,。花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！弊屛覀冇脨坌暮亲o純真;用智慧孕育成長;

用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行,，不猶豫,，不彷徨，風雨兼程,，勇往直前吧!

當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,，我們又迎來了新學期的開學。從今天起,，我們全校師生將邁入新的工作和學習中去,。昨天薛校長已經(jīng)為我們描繪了新學期學校新的藍圖，提出了新的奮斗目標,，這些目標和措施必將激勵全校師生在新學期中奮力前進,。

俗話說：“一年之計在于春”，“一日之計在于晨”,。春天的到來,，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力,，也必將是新希望的開始,。春天同時也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節(jié),。今年初三,、高三的同學面臨中考、高考,，初一,、初二、高一,、高二也要面臨學年考試,，如何繼續(xù)保持學校中考,，高考近幾年的輝煌，如何繼續(xù)保持學校在社會上良好的聲譽,。這是擺在全校師生面前的一件大事,。我相信，全校師生一定會以學校工作計劃為指導,，熱愛我們的學校,，熱愛我們的崗位，熱愛我們的學業(yè),，緊緊抓住春天這個美好時光,，虛心聽從老師教誨，認真學習每門功課,，把全部精力花在學習上,，爭取人人有進步，個個爭上游,，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光,。

老師們，同學們,，讓我們行動起來,，把希望播種在春天的土壤里，莫讓年華付水流,，齊心協(xié)力,，趁早行動，期末結出豐碩的成果,，譜寫云亭中學明天美麗的篇章,。

尊敬的各位領導、老師們：

大家好,！在這充滿朝氣的五月,，有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，感到非常的幸運,。今天我演講的題目是：“用愛播種希望,。

自從我調到××××工作以來，時時都有不同的感受,。學院環(huán)境優(yōu)美,、秩序井然，待人接物積極主動,，解決問題,、協(xié)調事務、辦理文檔加班加點。說實在話,，剛來的時候我還真有些不理解,，覺著吃不消，但在慢慢向這個大家庭融合的過程中,，我被感動了,，學到了很多，也更加深刻地體會到了“用愛播種希望”的真正內涵,，它是一種精神,，更是一種承諾，是我們農經(jīng)學院全體教師無言的承諾,。

為了這無言的承諾,，我們風雨兼程，無怨無悔,。記不清有多少個難眠的夜晚，為了備好一堂課,，秉燈夜讀,；

也記不清放棄了多少業(yè)余時間，刻苦專研業(yè)務,，撰寫科研論文,。在節(jié)假日里，在寒暑期內,，我們一如既往,，始終如一。為了承諾,，為了理想,，我們任白霜染鬢，韶華盡逝,。因為,，在我們心中，有著這樣一種信念,，就是要用我們的付出,，努力建設出××××的百年大業(yè)。

說實話,，我感謝命運,，是它讓我有機會步入教育這個陣營，得以實現(xiàn)屬于自己的光彩人生,；

但我更感謝我們的學院,，是它讓我學會了成長，知道了什么是執(zhí)著,、什么又是奉獻,。

教師是一個神圣的職業(yè),，所做的事業(yè)更是名動千古。學院的發(fā)展,，要我們每一位教師全身心地投入,，在我們的身邊，這樣的人很多,?？纯次覀兊膶W院領導，那鬢角的白發(fā),、疲憊的眼神,、勞累的身軀，你能想象學院現(xiàn)在的發(fā)展,，熬盡了他們多少的心血嗎,？看看學工處同志那滿是血絲的雙眼和沉重的步伐，你能知道他們已經(jīng)渡過了多少個不眠之夜嗎,？再讓我們來想象一下行政人員夜籟人靜,、江天一色、寒燈獨守的孤寂,；

體會一下總務人員走過之后的滿地泥沙和后勤工作人員的滿身油膩,、頭臉泥污、一身水氣,；

感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè),，四處奔波。這些人會讓你知道,，什么是付出,，什么又是希望。他們在用他們無聲的行動,，告 ……此處隱藏3605個字……讓孩子過一下集體生活,，學會一些生活自理能力也能對她將來的生活有幫助。于是我和數(shù)學老師就每天給其他同學講完課后再單獨給榮榮講一遍,，雖然累點,，但卻有很大的收獲，榮榮同學在年末考試得了全班第二名的好成績,。另外我發(fā)現(xiàn)榮榮同學每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,，在和她聊天時我還了解到她在家里從來不做家務。我就告訴她,，你已經(jīng)大了,，不能什么事都依賴媽媽，媽媽也有自己工作，她每天的工作很累,，你應該學會體諒媽媽,，多幫助媽媽做一些力所能及的事。從現(xiàn)在開始,，要自己的事情自己做,。除了這些之外，我還在班里開展我?guī)蛬寢屪黾覄栈顒?，每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫下自己在放假期間都做了什么,，進行評比，及時和家長聯(lián)系,，接受反饋信息,。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說她的女兒一放假回家她就輕松多了，不但把家打掃得干干凈凈,，還為他們做了可口的飯菜,，更讓人感動的事每天晚上她干完活回家，榮榮就端來熱乎乎的洗腳水為她洗腳,。家長的滿意就是教師最大的愿望,。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！今天我們的演講的題目是《播種綠色的希望》。

春回大地,，草木萌發(fā),，萬物復蘇。上個星期六,，是我們國家的植樹節(jié),。在這個充滿綠色的節(jié)日里，你是否種下一棵小樹,，播種希望,？在和煦的春風中，植下一株小樹苗,，鋪上一塊新草坪,。小樹挺直身軀，漸漸吐出嫩綠的葉芽,；草坪延展,，就像一塊塊碧綠的絨毯，點綴出濃濃的春意,。這是多么美的景色?。∩钤谶@樣好的環(huán)境中，是多么愜意??！

有些時候，我們仰望頭頂?shù)奶炜?，發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍,；我們回望腳下的土地，看到土地不再碧綠,；我們行走在街上,，呼吸著不再清新的氣息……我們不禁感嘆：這是我們潔凈而美麗的家園嗎？

溫室效應,，眾所周知,。近年來，由于人類對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚,，水土流失,，洪水肆虐，火災頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔,；地上垃圾遍布，廢渣成堆……

面對這些,，難道我們只能袖手旁觀,，看著這美麗而脆弱的地球消失嗎？——不,，當然不,。我們雖然只是初中生，但我們仍然可以為保護我們生存的家園貢獻一份微薄的力量,！

其實,，保護環(huán)境很簡單,。當你乘坐公交車或騎自行車來上學時，你就做到了環(huán)保,。當你漫步在草地中,，小心地避開小草，不讓它被踩到時,，你就做到了環(huán)保,。當你徜徉在芬芳的花香中，但不去摘下那朵花兒時,，你就做到了環(huán)保,。當你把廢電池分類收集好，再統(tǒng)一放到回收站時,，你就做到了環(huán)保,。當你用紙時用完正面用反面時，你就做到了環(huán)保,。你就為我們的家園,，為我們美麗可愛的自然朋友，為我們的地球母親,，奉獻出了自己的力量,！

親愛的朋友們，我給你送來粒粒種子,，你讓它們花繁葉茂,，我贈予你棵棵樹苗，你讓它們綠樹成蔭,。為了人類的生存,，請愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草,，愛護每一朵鮮花，愛護每一條河流,。讓我們保護環(huán)境,，讓綠色的種子遍植在我們的家園，讓它開出璀璨美麗的希望的花,。

尊敬的各位領導,、老師們：

大家好！在這充滿朝氣的五月,，有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,，感到非常的幸運。今天我演講的題目是：“用愛播種希望,。

自從我調到****工作以來,，時時都有不同的感受,。學院環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,，待人接物積極主動,，解決問題、協(xié)調事務,、辦理文檔加班加點,。說實在話，剛來的時候我還真有些不理解,，覺著吃不消,，但在慢慢向這個大家庭融合的過程中，我被感動了,，學到了很多,，也更加深刻地體會到了“用愛播種希望”的真正內涵，它是一種精神,，更是一種承諾,，是我們農經(jīng)學院全體教師無言的承諾。

為了這無言的承諾,，我們風雨兼程,，無怨無悔。記不清有多少個難眠的夜晚,，為了備好一堂課,，秉燈夜讀；也記不清放棄了多少業(yè)余時間,，刻苦專研業(yè)務,，撰寫科研論文。在節(jié)假日里,，在寒暑期內,，我們一如既往，始終如一,。為了承諾,，為了理想，我們任白霜染鬢,，韶華盡逝,。因為，在我們心中,，有著這樣一種信念,，就是要用我們的付出，努力建設出****的百年大業(yè),。

說實話,，我感謝命運,，是它讓我有機會步入教育這個陣營，得以實現(xiàn)屬于自己的光彩人生,；但我更感謝我們的學院,，是它讓我學會了成長，知道了什么是執(zhí)著,、什么又是奉獻,。

教師是一個神圣的職業(yè)，所做的事業(yè)更是名動千古,。學院的發(fā)展,，要我們每一位教師全身心地投入，在我們的身邊,，這樣的人很多,。看看我們的學院領導,，那鬢角的白發(fā),、疲憊的眼神、勞累的身軀,，你能想象學院現(xiàn)在的發(fā)展,，熬盡了他們多少的心血嗎？看看學工處同志那滿是血絲的雙眼和沉重的步伐,，你能知道他們已經(jīng)渡過了多少個不眠之夜嗎,？再讓我們來想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色,、寒燈獨守的孤寂,；體會一下總務人員走過之后的滿地泥沙和后勤工作人員的滿身油膩、頭臉泥污,、一身水氣,；感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè)，四處奔波,。這些人會讓你知道,，什么是付出，什么又是希望,。他們在用他們無聲的行動，告訴我們這樣一個真理,，學院的明天會更加美好,，前途會更加輝煌，**大廈會永遠屹立不倒,，因為這里有你,、有我,、有無數(shù)熱愛、忠誠學院的人在全力守護,。

既然選擇了遠方,，就要風雨兼程；既然目標是地平線,，就要勇敢前行,。就讓我們攜起手來，發(fā)揚精神,，克服困難,，同舟共濟，群策群力,，為學院的發(fā)展做出更大的貢獻,。用我們對學院的愛，播種學院新的希望,。

同學們：

一般來說,，七月不是播種的時節(jié)。

然而就是在七月的美國內布拉斯加州,，一個名叫康納德?克奇爾的小男孩,，從鄰居瑪麗姑姑家要來了五粒黑色的瓜籽，翻松了泥土,，把西瓜籽撒了下去,。然后，他就等在那里,，等了整整一個下午……第二天早晨,，他一醒來，就往瓜地跑,發(fā)現(xiàn)一個大西瓜正瞅著他笑一當然,，這個西瓜是他的爺爺從家里搬到瓜地里的,。而正是這個充滿愛意的舉動，在一個不懂事的孩子心里適時播下了一顆希望的種子,，這個小男孩后來成了杰出的生物學家,。

誰說七月不是播種的時節(jié)呢？

今天,，我們的孩子也正像那個小男孩一樣,，渴望用自己聰明的腦袋和靈巧的雙手去實踐、去創(chuàng)造,。當然他們當中有些已經(jīng)取得了很了不起的成績,，剛剛領到榮譽證書的那些孩子就是很好的例子。盡管九峰小學辦學還不到一年,九峰學子已經(jīng)創(chuàng)造了太多的奇跡一一然而還有一些孩子也都不可避免地遇到了小男孩曾經(jīng)面臨的困惑：我為什么沒有成功?我到底需要等待多久,？對此,，我想對九峰的老師們說:我們應該向那位小男孩的爺爺學習,，只要孩子們有心地拿來了瓜籽，翻松了泥士,，把瓜籽撒了下來,，我們就有理由在第二天早晨給他一個大西瓜，因為孩子們既動腦又動手了呀,！他們不就是在“做中學”嗎?既然是這樣,，我們?yōu)槭裁床荒茏尯⒆觽冋嬲伢w驗“希望”與“成功”的滋味呢？

然后,，我想對九峰的孩子們也說幾句:孩子們,，如果你渴望收獲，渴望成功,那么就請你們到更廣闊的天地里去觀察,、發(fā)現(xiàn),、思考、探究,讓自己的雙手和大腦真正成為人的“兩件寶”,。這樣,，在某一個早上，你們的瓜地里肯定會種出“西瓜”來,，讓我們共同等待那一天的到來,！