【精】初中的作文4篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家都不可避免地要接觸到作文吧,，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng),。那么你有了解過(guò)作文嗎,？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,，歡迎閱讀與收藏,。

初中的作文 篇1

“加油,！加油,！你一定可以的,！一定沖上段吆！”聲音是從哪里來(lái)的呢,？原來(lái)是從陽(yáng)光小學(xué)傳來(lái)的,，這里將要舉辦圍棋沖段比賽，而我正好要參加,。

一進(jìn)大門(mén),，我就沖到樓梯前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到4樓19臺(tái)前,，靜等對(duì)手來(lái)臨,，心情特別激動(dòng)。

第一盤(pán),，我的對(duì)手是一個(gè)叫羅子怡的男生,。我先以占角的形勢(shì)進(jìn)行圍空，并且以包圍戰(zhàn)為主攻的方法攻擊對(duì)方,。棋盤(pán)上這一戰(zhàn)那一戰(zhàn),，殺得昏天黑地，遍地狼煙,。最后,，由于我一個(gè)價(jià)值10目的劫打輸了，所以以4目之差輸了第一盤(pán),，出師不利,。我非常遺憾，心情變成了陰天,。

接下來(lái)的第二盤(pán),，我很輕松地取得了勝利。到了第三盤(pán),，我不顧占領(lǐng)地盤(pán),，拼命往敵方陣地殺。這里掏角那里打入,，這里包圍那里殺棋,，對(duì)方圍一目，我就搶一目，殺來(lái)?yè)屓サ?,。終于不負(fù)眾望,，勝利了，我高興得心都跳出來(lái)了,。

第四盤(pán)和第五盤(pán)我下出了個(gè)一勝一負(fù),，總成績(jī)是五戰(zhàn)三勝?？墒且尉捅仨毩鶓?zhàn)四勝,，最后一局至關(guān)重要。我必須使出渾身本領(lǐng),，戰(zhàn)勝對(duì)手才行,。一開(kāi)始，我用一塊很大的地方向外推進(jìn),，左突右“斬”,。殺出一條血路后，我拼命搶地盤(pán),，什么點(diǎn)三三,、小目掛角、雙打吃,、打入,、打劫都用上了。在我的強(qiáng)大攻勢(shì)下,，對(duì)手只好認(rèn)輸,。終于沖上段了，我不禁歡呼起來(lái),。

通過(guò)這次比賽,，我才知道：人的潛力是無(wú)窮的，只要肯用功,，堅(jiān)持不懈,，就一定可以取得勝利。

初中的作文 篇2

在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙,，他有著一頭烏黑的小平頭,，配上他那端正的五官，活生生的一個(gè)帥小子站在你面前,，看他那一張小櫻桃嘴說(shuō)出話(huà)來(lái)可鋒利了！每次和女生斗嘴,，他一個(gè)就可以把她們說(shuō)的,，面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最后走時(shí)總時(shí)留下一句：好男不和女斗,。

一次我們約好了出來(lái)玩,，想了想去我就樓下的那個(gè)大場(chǎng)子去玩吧！玩什么呢,？想了想,，不如玩三個(gè)字吧！并開(kāi)始了游戲,，一開(kāi)始是湯森雙他來(lái)捉我,，我就到處跑，跑的我連三個(gè)字就說(shuō)成了四個(gè)字,，然后,，我想報(bào)復(fù)他，于是我就去捉他,，怎么捉就是捉不到他,，于是，我就說(shuō)：不玩了,，他們都反對(duì)我的.看法,，說(shuō)：繼續(xù)玩，湯森雙說(shuō)：是不是想報(bào)復(fù)我,，就你,，你太小看我了，怎么說(shuō)我也是長(zhǎng)跑能手,，我又說(shuō)：我可是短跑能手,。

看來(lái)我們有共同的愛(ài)好，于是,，我們變成了最好的朋友,。

初中的作文 篇3

到了晚上還放不下那只小狗，我就知道需要用拙筆寫(xiě)些什么了

今天下午跟嶺嶺同志一起去縣教育局辦理教師資格證現(xiàn)場(chǎng)審核的部分,，到了之后才發(fā)現(xiàn)兩人均未帶人民幣,，本人便騎電車(chē)回學(xué)校取。半路上電車(chē)沒(méi)電,，便一路騎了回來(lái),。剛進(jìn)校門(mén)不久，就聽(tīng)門(mén)衛(wèi)大爺吆喝一聲,，一回頭,，一只小狗溜進(jìn)了校門(mén)。不管它,，繼續(xù)騎車(chē),。

等我到了辦公室樓下停車(chē)時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)這只小狗是沖我跑來(lái)的，一路搖著尾巴,，走進(jìn)了又不敢靠近,。心里一顫，但沒(méi)有多加理會(huì),，上樓時(shí)回頭一看,，小狗已跟著進(jìn)了大廳。心中系著小狗,，拿了東西順便拿了一小塊面包,，心想看見(jiàn)小狗時(shí)可以給它。下樓,，大廳里沒(méi)有小狗的身影,，以為它走了，出門(mén)一看,，它卻在電車(chē)旁邊趴著,，心中頓生愛(ài)憐。把面包給它,，看它吃了,，便騎車(chē)去成教處換電車(chē)。

換完電車(chē)突然發(fā)現(xiàn)小狗也追了過(guò)來(lái),，心真的融化了,，想要養(yǎng)起它，但是卻沒(méi)有時(shí)間,。騎車(chē)回教育局時(shí),，發(fā)現(xiàn)它還是一路跟隨，在校園里,，我沖它漢,，別追了，在這等我,，我一會(huì)回來(lái),。但是它不懂，一路追出校門(mén),，向東追去,，但是與我的.距離卻是越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)……

在辦理審核時(shí)，心里一直掛念著小狗,，希望回來(lái)時(shí)還有緣相見(jiàn),。但是事實(shí)卻不隨人愿，卻一直未能見(jiàn)到它的影子,。今知是我負(fù)于你的一片真心,，將希望變?yōu)槭?，如果有緣再相?jiàn)，希望你不要心有芥蒂,，我一定會(huì)領(lǐng)你回來(lái)…

初中的作文 篇4

歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間,，我們就要離開(kāi)了朝夕相處了8年的母校,，一股戀戀不舍之情難免會(huì)油然而生。

在校園里徘徊著,，回味著,。我，正在尋找以往快樂(lè)的足跡,?；叵脒^(guò)去，我曾經(jīng)和小伙伴手挽手在操場(chǎng)上奔跑,，曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)陰下談天說(shuō)地,，竊竊私語(yǔ)；曾經(jīng)拿著本子坐在花坪和老師,、同學(xué)們討論問(wèn)題......

可是,，這一切的一切曾經(jīng)都不會(huì)再回來(lái)了，我們即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校,，在這個(gè)陌生的學(xué)校里我們還會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)人,，老師、同學(xué),，我們依然要和這里的新同學(xué)一起培養(yǎng)友誼,，建立堅(jiān)固的友誼之橋，你肯定會(huì)問(wèn)我,，有沒(méi)對(duì)即將畢業(yè)感到不舍,，或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到仇恨吧！那么,，現(xiàn)在我就告訴你吧,，對(duì)于畢業(yè)的惜別，我想每個(gè)人都有,，當(dāng)然也包括我,，畢竟朝夕相處了那么多年，但是,，總有一天我們要走出去的,，我們何不趁現(xiàn)在張開(kāi)自己的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢,？或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢,？或許成功的大鎖正在等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi),，那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿鳎_刺呢,？

朋友們,，讓我們敞開(kāi)自己的心扉，把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,，心中,，把目光放得更高，放得更遠(yuǎn),，去挑戰(zhàn)我們應(yīng)該挑戰(zhàn)的.困難吧......

是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無(wú)處不在.例如5.12汶川大地震,有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人.結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人.他們真是令人敬佩呀.他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩. 在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了.可是,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái).是什么讓他們有這么大的毅力.是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神.是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí).勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,，如那個(gè)“可樂(lè)男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂(lè)”逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó),；敬禮男孩的一個(gè)敬禮,，也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,，鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低,，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎,。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸,，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難,，他們用生活的勇氣解決,，努力建造更加美好的明天,！

終于放寒假了。那天天氣晴朗,，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),，心中無(wú)比歡暢,。我拉著爸爸，來(lái)到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏.

廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人,，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),，可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了,，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈,，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái)，哎,，只好請(qǐng)來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。

爸爸拉著線(xiàn),，把風(fēng)箏拋向半空中，然后,，他小跑了幾步，慢慢地,，風(fēng)箏飛了起來(lái),。我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高,，在空中翩翩起舞,，就像一只美麗的蝴蝶,。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，自己試著放了起來(lái),，爸爸則在邊上邊教我,，告訴我要逆著風(fēng)放，什么時(shí)候該放線(xiàn),，并要不斷地拽線(xiàn)……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭,。

空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,，好像都在比看誰(shuí)飛得高，看誰(shuí)更美,。你瞧,！那可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……

風(fēng)停下來(lái)了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái),我邊收線(xiàn)接住了風(fēng)箏,。我趁機(jī)坐在地上休息,。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng)，我學(xué)著爸爸的樣子,，又放了起來(lái),，可風(fēng)箏一到我手中，就不聽(tīng)話(huà)了,，盡管有那么大的風(fēng),，它還是像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，一不小心就會(huì)掉下來(lái),。我不灰心,，一次又一次，我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,，累得我滿(mǎn)頭大汗,，可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái)，我心里別提有多開(kāi)心了,。

風(fēng)箏雖然很難放,，可是，放風(fēng)箏卻是一件多么有趣的事情我覺(jué)得這個(gè)寒假要過(guò)的快樂(lè)的話(huà)就要把作業(yè)做完,，這只是起碼的要求,。我覺(jué)得這次寒假最快樂(lè)的事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包，可是這些錢(qián)還要“交稅”給爸爸媽媽呢,！我們拿到這些錢(qián)個(gè)不能亂花,，要存起來(lái)。我就是這樣,，上次寒假我把我的一部分壓歲錢(qián)給了舅舅,；這一次我把錢(qián)給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢(qián)存起來(lái)約存越多,，等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦,！不用爸爸媽媽的錢(qián)啦！

我們到外公外婆,，爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年,。這樣他們才開(kāi)心，要是他們一開(kāi)心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說(shuō)：“這孩子真乖,！”這樣我開(kāi)心,，他們也開(kāi)心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦,，可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦！我們要給他們做榜樣,。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地,，一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦,！我很開(kāi)心,，我們這的變化可真大呀，開(kāi)了好多酒,；店超市里人山人海,，可好玩啦！我最喜歡我的親戚朋友來(lái)我家玩,，我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。

我這個(gè)寒假到處充滿(mǎn)了快樂(lè),。這個(gè)寒假我要快樂(lè),！