初中生活的作文【優(yōu)】

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),，作文可以分為命題作文和非命題作文,。作文的注意事項(xiàng)有許多,，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活的作文10篇,，歡迎大家分享,。

初中生活的作文 篇1

第一節(jié)課

第一節(jié)課，認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭,。仍然記得,，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,，拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己,。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇,，牢牢地被記在腦海中,。一次次地叫錯(cuò)名字，鬧了許多笑話,，然而我們渴求著友誼,，最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住，那是著實(shí)不易的',。因?yàn)榫壏?，我們被分在同一個(gè)班內(nèi)，相遇,，相知,，相識(shí),，相交。如同行板,，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的,。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)，哪里還有平日里的書(shū)卷氣,。短跑,，拼爆發(fā)力；長(zhǎng)跑,，考驗(yàn)意志,；跳高如魚(yú)躍龍騰,；跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,，那默契的眼神，拼搏的怒吼,，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶,。也有失敗,，誰(shuí)能不失敗呢？但充分準(zhǔn)備后的失敗,，怎能說(shuō)不是雖敗猶榮,？如同快板，如歌的歲月里,，這是我們的精神,。

私話寢室

寢室，對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,。高高架起的床鋪,，擺滿物品的柜子，好像另一個(gè)家,。五個(gè)陌生的女生，成為我亦親亦友的室友,，吃住不離左右,，常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話,，偷笑私語(yǔ),，輕聲談?wù)撃硞€(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星，哪首歌好聽(tīng),，看到了一個(gè)好玩的笑話,，碰巧看到了誰(shuí)的糗事，誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn),，來(lái)敲了門(mén)才躲進(jìn)被窩,，偷笑著住了口。至今,，大家已經(jīng)熟的不能再熟了,，比其他同學(xué)寫(xiě)的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物,，形影不離地交往,，這是女生間區(qū)分好友的例子,，我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),，你們關(guān)系為何如此好,，我們一定會(huì)自豪地回答：我們自豪，我們來(lái)自108,！如同詼諧小調(diào),，如歌的歲月里，這不僅是友誼,，更類似于親情,。

初中生活，如同興辦,，令人回味無(wú)窮,。

初中生活的作文 篇2

歲月如流，轉(zhuǎn)眼間,，我們已邁步走進(jìn)了初中生活,。

這里,將會(huì)是一支歌，它唱出我們的心聲,；這里,，是一首詩(shī)，它將會(huì)寫(xiě)出我們的情,；這里是一幅畫(huà),，它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽(yáng)光。

走進(jìn)教學(xué)樓一樓,，你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”,，這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。

瞧,，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒,！因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃，課余時(shí)間更是抱著書(shū)本不放,。餓了,，啃幾口面包；累了,，抱著桌上的`書(shū)就睡,。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛,，那不僅是一種自豪,，更是一種力量，一種精神。

一到操場(chǎng),，我們就覺(jué)得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢(shì),。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了,，忍不住跳而往之,，準(zhǔn)備大顯身手。

看,，他們那花花綠綠的球服,，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑,，縱情地踢,，多威風(fēng)啊,！那帥氣的形象,；連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。

操場(chǎng)上,，踢足球的,，打籃球的，還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲,?！?/p>

哇！太爽了,！在這里我們做運(yùn)動(dòng),，唱歌，跳舞,。在這里,，今后我們會(huì)留下輝煌，也會(huì)留下遺憾,。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。

67個(gè)同學(xué),，67朵花,，67個(gè)兄弟姐妹是一家。

我愛(ài)這里,，因?yàn)?，這里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌。因?yàn)?，這里是我人生的轉(zhuǎn)折,，是我青春的驛站。

初中生活的作文 篇3

時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,。走進(jìn)了初中校園,，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

初中課程比小學(xué)多了許多,。學(xué)習(xí)地理,，我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng)；學(xué)習(xí)歷史,，我們了解中華五千年的歷史文化,；學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護(hù)自身安全,；學(xué)習(xí)生物,，我們了解什么是細(xì)胞病毒。

升入初中,，我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，每一位同學(xué)都盡力而為,，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威,。有的同學(xué)跌倒了,，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起,。臨近期末,，有的.同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo),。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致,、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,，就如一個(gè)溫馨的家庭,。在這個(gè)家庭里，我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng),。

升入初中,，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了,。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),，但漂亮的自行車(chē)是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),，行在寬敞整潔的柏油路上,，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,，沐浴著清爽的晚風(fēng),，想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽，心情沒(méi)有一絲的疲憊,。

回顧過(guò)去的初一學(xué)年,，我明白了一個(gè)道理。初中生活里,，不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,，更重要的是，我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),。

初中生活太棒了,！

初中生活的作文 篇4

時(shí)間如水，不經(jīng)意間,，悄然流逝,，而我卻不懂得去珍惜。

在如今的初中生活,，學(xué)習(xí)可謂是重中之重,，節(jié)奏非常快,，可我的生活,，卻是典型的慢節(jié)奏。

每天清晨五點(diǎn)多,，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起,，我極不情愿地瞄了一眼時(shí)間，“五點(diǎn)十分,，還早,。”心想著,，于是就繼續(xù)躺在被窩里,，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板,，想著昨天的趣事,。不知不覺(jué)中，時(shí)間飛快地溜走,，鬧鈴聲再次響起,，一看時(shí)間,，五點(diǎn)四十了,，于是就準(zhǔn)備起床，可身體不聽(tīng)使喚，身上被窩溫暖的誘惑,，仿佛成了沉重的枷鎖,，我上下眼皮竟有開(kāi)始不停地打架。

困意漸漸地占了上風(fēng),，抱著一絲僥幸心理：“嗯,，就再瞇一會(huì)兒吧！就一會(huì)兒,，反正還有一個(gè)六點(diǎn)的鬧鈴呢,。”于是,，合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意,。

正在我即將徹底進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一聲爆喝響起,，“怎么還不起床,，難道你想遲到嗎？”一瞬間,，我的意識(shí)被拉了回來(lái),，睜眼一看，爸爸正站在床前,，臉上的無(wú)奈與憤怒一覽無(wú)余,。再次看表，卻嚇了一跳,，六點(diǎn)十五了,。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車(chē)就出了家門(mén),，可由于時(shí)間太少了,，以至于我無(wú)法吃早飯，只能苦了可憐的肚子,，哎,！等中午放學(xué)一起吃吧！

晚上放學(xué)回家后,，身體已被饑餓征服,，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會(huì)不會(huì)被噎到,，就開(kāi)始狼吞虎咽桌上的美餐,，可當(dāng)幾口飯下肚，饑餓感消退一點(diǎn)后,，我又慢了下來(lái),，開(kāi)始細(xì)嚼慢咽,。

吃過(guò)飯，也不急于寫(xiě)作業(yè),，總是想著還早,，還早，休息一會(huì)兒再寫(xiě),?？僧?dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點(diǎn)了,，便只能應(yīng)付一下,，草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高,，字體也更是一點(diǎn)點(diǎn)地潦草起來(lái),，可我似乎并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，每天仍舊重復(fù)著這樣的經(jīng)歷,。

時(shí)間就像海綿里的'水,，是擠出來(lái)的，連空閑時(shí)間都不會(huì)好好利用,，那又怎么進(jìn)步呢,？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在后面,！ ……此處隱藏2645個(gè)字……說(shuō)看誰(shuí)的班走的好,，便激起了兩個(gè)班的斗志。

最后各分秋色,，打了個(gè)平局,。

隨后我們便一直訓(xùn)練跑姿，一直訓(xùn)練到中午開(kāi)飯,。

到午休時(shí),，我們已經(jīng)身心俱疲，躺到床上后基本上就睡著啦,。到了下午時(shí),，我們還是在訓(xùn)練跑姿，就是為晚上的跑操比賽做準(zhǔn)備,，在這其中還加了一句口號(hào),，為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

我們?cè)谕盹埡笥诌M(jìn)行了一會(huì)兒練習(xí),，然后來(lái)到操場(chǎng)上,，準(zhǔn)備迎接正式的比賽。

到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時(shí)候,，照明燈開(kāi)了,，我們開(kāi)始比賽,。

我們每個(gè)人買(mǎi)著渴望勝利的步伐，喊著有力的口號(hào),，心里油然而生了一種榮譽(yù)感，雖然最后沒(méi)有排上前三,，但我們已經(jīng)很知足了,。

初中生活的作文 篇8

從跨入初中校門(mén)的那一天起，我就走進(jìn)了初中生活,，感受著這之中的一切,。

還記得，前幾天發(fā)生在學(xué)校食堂的一件新鮮事,。

那是一個(gè)中午,，我們?nèi)讨囸I上著最后一節(jié)課，說(shuō)句實(shí)在話,，現(xiàn)在的我們是青少年了,，也是長(zhǎng)身體至關(guān)重要的時(shí)候，中學(xué)的課程抓得緊,，每天早晨空著肚子就要背個(gè)四五十分鐘的書(shū),，等到早飯的時(shí)候，就摸爬滾打地跑去吃飯,，可是,，僅僅的兩個(gè)饅頭哪能滿足我們的需求呢？有錢(qián),，就去買(mǎi)根香腸,，買(mǎi)個(gè)面包湊合，沒(méi)錢(qián),，就只有忍受饑餓的折磨,，慢慢地熬完每一分每秒。

時(shí)間慢得就像蝸牛,，終于,，下課了，可是這時(shí)我已經(jīng)餓得肚皮貼后背了,，一聽(tīng)到下課鈴響,，就打起十二分的精神，準(zhǔn)備向食堂作最后的沖刺,。好不容易到了食堂,，飯菜就遙遙在望了，可是,，哪里知道食堂早已人山人海,，擠滿了整個(gè)屋子,，長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍都排到食堂外去了。售飯?zhí)幰褦D得水泄不通,，我決定放手一搏,，也擠了進(jìn)去，因?yàn)檎l(shuí)都知道,，即使排隊(duì)也是打不到飯的,，何況我在那么后面，不如去擠飯,，這樣既節(jié)約時(shí)間,，打飯的機(jī)率也要高得多，我又矮又瘦比那些大個(gè)人的人更容易擠在縫隙中,。

就在我離飯菜越來(lái)越接近時(shí)候,，忽然有一只大手一把把我給抓了出來(lái)，頓時(shí)就把我嚇得不輕,，我以為是老師來(lái)了,，忐忑地回過(guò)頭，卻看到一張和藹可親的臉,，哇,，不是老師，是一個(gè)學(xué)生,，我拍拍胸,，長(zhǎng)吁一口氣。

我回過(guò)神來(lái),，便生氣地問(wèn)他：“喂,，你為什么要把我拉出來(lái)，我哪里惹著你了,？”那男孩倒也不生氣,，擺出一副文質(zhì)彬彬的樣子，和顏悅色地說(shuō)：“小妹妹,，我看你這么小,，打飯不容易吧，來(lái),，站在我前面吧,。我讓你插隊(duì)?！蔽覍⑿艑⒁?，望著面前這個(gè)比我高出一個(gè)頭的大男生，他見(jiàn)我不相信，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，不用怕,，我叫舒淞，我來(lái)給你打吧,?！闭f(shuō)著，他便把我的飯盒拿去了,，用他的錢(qián)刷了一大碗給我,，我愣住了，天下竟然還有這么好的.人,，我還是真不信。不把我擠出去就算了,，還給我買(mǎi)飯,。要知道，擠一次飯多么不容易呀,！莫非,，他和我是親戚；莫非,，他認(rèn)識(shí)我,；莫非，

他真的是個(gè)大好人,？……

等他把飯碗放到我手上的時(shí)候,，我才回過(guò)神來(lái)，他又說(shuō),，：“小妹妹,，以后，不要再去擠飯了,，我們初中生,，是大孩子了，是有知識(shí),，做文明人,，不能和那些人一樣。將心比心,，你想想,，如果你排隊(duì)，別人擠在你前面,，你會(huì)怎么想這個(gè)人,，你會(huì)怎么做，所以,，無(wú)論做什么事,，都要想想別人,，不要光為了自己，而自私自利,，你再想想,，如果這個(gè)世界上，所有的人都只為了自己,，那么這個(gè)地球,，這個(gè)世界就早已不存在了?！?/p>

聽(tīng)了他的話后,，我所有的謎團(tuán)全都解開(kāi)了，我再一次地注視著眼前的這個(gè)男孩,，他到底是個(gè)怎樣的人呢,？我一時(shí)間琢磨不透，不過(guò),，他的話,，讓我感悟很深，我頓時(shí)覺(jué)得手上的碗有千斤重,，我怎樣都咽不下這口飯,。是呀！如他所說(shuō)的那樣,，如果這個(gè)世界多一些人為他人著想,，那么這個(gè)世界的明天將會(huì)更美好。

從那以后,，我再也沒(méi)有擠過(guò)飯了,。

每當(dāng)打飯時(shí)，我不會(huì)想起那個(gè)男孩說(shuō)的話,，雖然有時(shí)真的排隊(duì)沒(méi)吃上飯,，可是我還是一直堅(jiān)持著自己的原則。

初中生活的作文 篇9

初中生活是五顏六色的,，它滿載著父母對(duì)我們的期望,，也滿載著我的理想，“初中”,，多么美好的一個(gè)詞?。∷碇覀冞M(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,，我們開(kāi)始告別童年,，我們長(zhǎng)大了。

看看這寬大的操場(chǎng)，我們將在這里開(kāi)展許許多多體育活動(dòng),，這是我們活動(dòng)的天地,，看看這開(kāi)滿香氣迷人花朵的花壇，里面有數(shù)不盡的小花和小草,，我們和它們一樣,，正在綻放，有一天,，我們終究會(huì)是最最動(dòng)人的,，最最耀眼的那一朵花，看看那高大的教學(xué)樓,，我們將在那兒讀書(shū),、寫(xiě)字、沐浴在知識(shí)的海洋里,，在那里邀游,。尋找著希望與理想，看看那美麗動(dòng)人的小花園,，那里有許多的樹(shù)木,，還有池塘,，我最愛(ài)那座橋,，彎彎的，建立在水面上,，好一幅山水圖,。

初中生活是五彩的，紅色的成功,，紫色的是夢(mèng)想,，藍(lán)色的是孤獨(dú)，綠色的是知識(shí),，橙色的是喜悅…………好美?。〕踔猩罹褪侨绱?，我們會(huì)收獲到成功,，友誼、夢(mèng)想,、孤獨(dú),、知識(shí)、喜悅的果子,，當(dāng)考試,、比賽中我們成功了，就會(huì)獲得喜悅的果子，五顏六色,，絢麗多彩,。

初中生活豐富多彩，有知識(shí)的澆灌,，也有健康,、快樂(lè)的光臨，每天,，老師站在講臺(tái)上給我們講課,，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，不讓老師操心,，在學(xué)校里做操,、跑步都是煅煉身體，讓我們更加健康,、強(qiáng)壯,。

進(jìn)入初中，對(duì)我自己也有許多的要求與期望,，首先,，我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣成績(jī)才會(huì)好,，想要取得好成績(jī)并不僅僅要上課好好聽(tīng)講就可以做到的,，我回家也一樣要好好完成老師布置的`家庭作業(yè)，要細(xì)心地做,，不馬虎,，在有空的時(shí)候要好好復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí)，也要好好地預(yù)習(xí)一下新的知識(shí),，這樣才能學(xué)有所成,，我希望自己在初中生活中好好學(xué)習(xí)，同時(shí)好做一個(gè)全能的學(xué)生,，達(dá)到德,、智、體,、美樣樣精通,。

在初中學(xué)習(xí)中，我們有太多太多的期望,，初中生活是美好的也是快樂(lè)的,，走進(jìn)初中，走進(jìn)一個(gè)新的世界,，一個(gè)新的目標(biāo),，一個(gè)新的天地,，一段新的友誼。在新的一個(gè)階段,，好好完成我們?nèi)松囊粋€(gè)新理想,，載著父母深深的期望，載著老師默默的祝福,，走進(jìn)初中,，走進(jìn)新期望，放飛吧,，理想的鴿子,，飛到成功的頂點(diǎn)，讓我們更加的光彩耀人,，今天我們是希望的花苞,，明天我們是綻放、動(dòng)人的花朵,。

初中生活的作文 篇10

這個(gè)暑假,，我?guī)缀跖菰跁?shū)香中度過(guò)的。因?yàn)樽x書(shū)就像我的美味大餐一樣,。

暑假前,，我就借了能搭起一座“小山”的書(shū)，搞得我自己弄清了南,，又找不著北了,。借來(lái)這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”,。

書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,，我就正在書(shū)的海洋中遨游,，卻怎么也游不到頭,。讀書(shū)成了我生活中的`一部分，書(shū)就像一塊吸鐵石,，我就是一塊鐵,，被書(shū)緊緊地給吸住了。因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,，讓我讀了還想讀,，真是百讀不厭，每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,，我仿佛也身臨其境,，成為了書(shū)中的人物。

每天我都要以最快的速度,，寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書(shū),。在家里，到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”,，書(shū)桌上有書(shū),，餐桌上有書(shū)，廁所里有書(shū),，電腦上也有書(shū),，每一處角落都彌漫著書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方,，都會(huì)留下我的“光榮事跡”,。

只要我的書(shū)讀完了，就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū),，要我的新“大餐”,。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞,，書(shū)是一位最好的作文老師,，它教會(huì)我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧,。

書(shū),，是我的良師益友，陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假,。