【推薦】初中作文
在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文,、說(shuō)明文,、應(yīng)用文、議論文,。那么一般作文是怎么寫的呢,?下面是小編收集整理的初中作文9篇,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
初中作文 篇1最近我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事,。祥子有一個(gè)理想:擁有自己的洋車,。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用,,終于如愿以償,。然而好景不長(zhǎng),沒多久他的洋車就被士兵搶走,。但他沒有灰心,,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了,,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空,。就這樣反復(fù)了三次,祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣,。他開始游戲生活,,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾,。
這故事是一個(gè)悲劇,,徹徹底底的悲劇,。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾,。他為了美好生活而努力,,而奮斗,他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的'錢,,來(lái)達(dá)到自己所想要的生活,。他不斷地追求,追求成功,,追求幸福,。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局,。
對(duì)于駱駝祥子,,我感到遺憾,感到惋惜,,也感到無(wú)奈,,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),,他的上進(jìn),。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會(huì),,終究還是被打敗了,。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗,也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素,。不管怎樣,,環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好一點(diǎn),,祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想,,也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。人離不開社會(huì),,而社會(huì)又決定著人,,如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系,,很有可能就會(huì)失去原本的自我,。
人是有思想的動(dòng)物,應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo),。但是要因人而異,,因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想,,那么就有可能變成“祥子”,,墮落,、衰敗,厭惡生活,。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù),。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程,然而這一過(guò)程會(huì)很復(fù)雜,,人很容易失去自我,,失去自我就會(huì)迷失方向,甚至墮落,。
明天會(huì)怎樣,?我不得而知。而現(xiàn)在我們唯一能做的,,就是把握好今天,。
初中作文 篇2掌聲是代表著贊美與肯定;掌聲是所有辛苦及汗水的結(jié)晶,。我們總是期盼著他人的掌聲,,希望所有的努力,能在這一刻綻放出絢麗的光采,。
記得幾年前,,我參加過(guò)一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),當(dāng)天聽眾云集,,黑壓壓地?cái)D滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),。我還記得,當(dāng)我懷著一顆忐忑不安的心,,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地步上舞臺(tái),,鞠躬的那一剎那;我還記得,,當(dāng)我坐到鋼琴前,,那種心跳幾乎停止的感覺,整個(gè)會(huì)場(chǎng)一片寧?kù)o,,聲音似乎都被抽干了,。我還記得,,自己壓抑住內(nèi)心的恐懼,,想辦法讓自己的演奏撥動(dòng)人心時(shí),那種期待又害怕受傷害的感覺,;當(dāng)樂(lè)音從指尖流泄出來(lái),,我感受的到,全場(chǎng)聽眾都在仔細(xì)聆聽,。
而我將永遠(yuǎn)記得,,演奏完畢站起身來(lái),,全場(chǎng)熱烈的掌聲,那是一種從沉靜中爆發(fā)出的火花,,點(diǎn)亮了整個(gè)會(huì)場(chǎng),,也溫暖了我的心;靜默倏忽消逝得無(wú)影無(wú)蹤,,空氣中彷佛有什么東西炸開了一樣,,順間沸騰了起來(lái)。我激動(dòng)得熱淚盈眶,,久久不能自己,,多年來(lái)的耕耘總算開花結(jié)果,血淚交織的學(xué)琴歷程,,終于在這一刻綻放出最燦爛的火花,。那分掌聲一直深深烙印在我內(nèi)心深處,它成了我自信的催化劑,,也是我繼續(xù)苦練鋼琴的原動(dòng)力,。靜默的場(chǎng)景爆發(fā)出如雷的掌聲,多么令人動(dòng)容??!
我們都需要掌聲的.肯定,我們也期待掌聲的鼓舞,,一個(gè)人,,如果總是盡心盡力地去完成每件事情,但得到的只是挑剔和批評(píng),,時(shí)間一久,,他也將灰心喪志、自暴自棄,。因此,,當(dāng)我們期望他人的掌聲的同時(shí),也要不吝給予別人掌聲,,為對(duì)方精采的表現(xiàn)喝采,。不是只有勝利和成功者才能獲得掌聲,一個(gè)曾經(jīng)竭盡全力,,但卻不幸敗北的人,;一個(gè)謹(jǐn)守“運(yùn)動(dòng)家精神”,但卻鎩羽而歸的選手,,都值得我們抱以掌聲,,也值得我們尊敬效法??纯歹倘绹?guó)手黃志雄吧,!他為了替朱木炎出清金牌之路,,毅然增加一個(gè)量級(jí),最后雖是奪銀,,但那面銀牌成色已與金牌相當(dāng),,人們給予他的掌聲和贊賞,也早超越了勝敗的境界,。掌聲不是勝者的專利,,每一個(gè)人,只要是曾經(jīng)用心耕耘,,只要是光明磊落,,只要是不屈不撓,都值得我們抱以熱烈的掌聲,。
美國(guó)職棒的觀眾,,只要球員有好表現(xiàn),總是不忘掌聲鼓舞,,因?yàn)檎坡暷芗?lì)一個(gè)人的潛能,,能增加他的自信,能使他相信自己,,進(jìn)而有好表現(xiàn),。既然如此,我們又何必吝嗇給予他人掌聲呢,?
初中作文 篇3還記得,,那年我們即將面臨分別。還記得,,有一群瘋子陪我笑,,陪我哭,陪我鬧,。還記得,,我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,。還記得,,我們中考,聊天到半夜,。還記得,,每天把自己偽裝成刺猬一般。還記得,,那年的'口頭禪是,;你是豬么,。還記得,,我們開始學(xué)會(huì)看淡世態(tài)炎涼,,看透人心。還記得,,我們?nèi)酁橥瑢W(xué)們抱不平,。還記得,那年我們給老師起外號(hào),。還記得,,我們個(gè)個(gè)變身吃貨。還記得,,我們一起嗆某人,。還記得,我們說(shuō),;青春不老我們不散,。還記得,我們一起罵樓上,。
還記得我們一起唱,;你哭著對(duì)我說(shuō),童話里都是騙人的,。還記得,,我們說(shuō)以后再聚。那年,,青春即將離逝,,我們一起祭奠青春,祭奠過(guò)去,。我們?cè)谝黄?,在一起?chuàng)造過(guò)奇跡。就算那一天要分離請(qǐng)不要哭,。我們說(shuō)好一起闖天涯你還記得嗎,、青春似白馬,都來(lái)不及感傷,,那些無(wú)法抹去的愛與愁,,都是開不敗的六月花,那一年,,我們?cè)黄鹂抟黄鹦ο朐趨s早已物是人非,。簫聲沒,劍還鞘,,愿安好幸福,。
初中作文 篇4夜,散布百花的幽香,招惹著徐徐的微風(fēng),,請(qǐng)出皎潔的月亮,,月依然是那么的明亮,可是她的殘缺似乎讓每一個(gè)旁觀者感到無(wú)盡的懊惱與沮喪,。
兒時(shí),,看著天上那一輪明亮的殘?jiān)拢笃渌暮⒆幽菢?,幼稚的認(rèn)為殘?jiān)氯玢^,,現(xiàn)如今,經(jīng)歷了許多之后,,更感覺她象一副甜甜的微笑,,在無(wú)星的夜晚,微笑著品嘗孤獨(dú)的憂傷,,詮釋著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),。
殘?jiān)拢恍枰说馁p識(shí),,不需要眾人的關(guān)注,,她只需要一個(gè)甜甜的微笑,便可以將她心中的所想告訴每一位曾經(jīng)為生活感傷的人們,,從她的微笑之中,,我似乎讀出了她的心聲,她在向人們?cè)忈專浩鋵?shí)人生中有太多的.無(wú)奈,,只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),,一切都會(huì)春暖花開?!?/p>
月,,在最殘缺的時(shí)候,依然用微笑陶醉自我,,她,,不會(huì)因?yàn)樽陨淼臍埲倍鴨适ё约海?,不?huì)因?yàn)樽陨淼墓陋?dú),,放棄對(duì)未來(lái)圓滿一天的拼搏,而她用微笑掩飾心中的苦痛,,更用微笑向世人告誡:“每個(gè)人的人生并不是一帆風(fēng)順的,,往往經(jīng)歷過(guò)之后才知道失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收獲,只有在每一次的失敗之后還能夠笑對(duì)人生,,笑對(duì)殘缺,,那么,,人生永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿了彩虹的天國(guó),美好的一天必然會(huì)來(lái)到你的世界,?!?/p>
月,殘缺,,可是殘缺是美的,,她面對(duì)殘缺的微笑更是值得贊賞,,月,,還是那一輪月,時(shí)間讓她或圓或缺,,但是,,時(shí)間讓她在容貌上有了很大的變化,可是她那顆對(duì)于希望執(zhí)著追求的心,,永遠(yuǎn)是圓的,。
月,永遠(yuǎn)還是那一輪月,,殘?jiān)?,卻不會(huì)永遠(yuǎn)的殘缺。
初中作文 篇5世界的歷史文卷中,,中華民族必定被其列于首位,。只要對(duì)歷史略知皮毛的人都會(huì)知道,中國(guó)擁有著長(zhǎng)達(dá)五千年歷史文化,,二十余個(gè)朝代,。他們所代表的都是中華人民 ……此處隱藏909個(gè)字……火的硝煙,面目全非的街道,,茍延殘喘——這是1943年5月的華沙,。
隔都遭到摧毀,猶太人起義失敗,。
奇怪的是,,累累尸骸中不少人面帶微笑,死得很安詳,。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō),,唯有死者方可看到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束?;蛟S是吧,!那些在戰(zhàn)爭(zhēng)縫隙中掙扎生存的人,他們也只有在死神降臨時(shí),,才享受到平靜與安寧,,才能看到遠(yuǎn)方停息的戰(zhàn)火,。
可如果心靈是寧?kù)o的,在哪都是安穩(wěn)的,;心靈不寧?kù)o,,就算死了,也不可能消除怒氣,,堆積在死者臉上的,,或是怨恨,或是恐懼,,而非微笑,。
為什么他們還在微笑?也許下面這個(gè)故事能告訴你答案,。
20xx年,,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)去了九年,努瑪尼亞這個(gè)小小的城市仍是滿目瘡痍,,人們流離失所,,市長(zhǎng)為緩和這凄苦的場(chǎng)面,開展了一個(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)中的伊拉克”的攝影活動(dòng),。一時(shí)間,,許多攝影愛好者蜂擁而來(lái),并交出了自己滿意的作品,。
每幅作品都生動(dòng)得讓人驚嘆,,這幅描繪的是伊美雙方交火時(shí)的場(chǎng)面,讓你仿佛能從耀眼的炮火中看到泯滅人性的戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈,;那幅講訴的是被埋沒在廢墟中將死的婦女,,滿含熱淚望著孱弱的孩子的情景,讓你仿佛感受到生離死別的凄然淚下
然而,,最終在這場(chǎng)比賽中脫穎而出的,,是一個(gè)8歲的.小男孩哈希姆。在他的鏡頭里,,沒有斷壁殘?jiān)某浅?,沒有荷槍實(shí)彈的士兵,也沒有滿臉悲容的平民,,而是底格里斯河美麗的河水,,棕櫚樹后的如血的殘陽(yáng),寧?kù)o的街道和閑聊的人們
他把“陽(yáng)光”和“微笑”融入了生命的血液里,,是當(dāng)之無(wú)愧的第一,。
以微笑面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),不是懦弱,,不是妥協(xié),,而是一份充滿希望的力量,,只有堅(jiān)韌的靈魂才能配有的力量;是一場(chǎng)最有力的反抗,,只有努力地認(rèn)真地活過(guò)的人,,才會(huì)有的反抗。即使死亡也不能使他屈服,,臉上刻留著笑容,。
忠愛和平,心存希望,,不屈不撓,,積極向上,不停燃燒——是這抹微笑圣神的主旨,。
在遙遠(yuǎn)的美國(guó)國(guó)家公墓里,,二戰(zhàn)的炮火聲在這兒沉淀下來(lái),,只有最偉大的英雄烈士才能安置于此,。莊重簇?fù)碓谝黄鸬孽r花,彰顯出肅穆的氣氛,,在浮華與沉淀,,歷史與現(xiàn)實(shí)碰撞中,幾束殷紅的玫瑰好似奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的熱血男兒,,格外醒目,。被獻(xiàn)玫瑰的主人,墓碑上沒有記載他們顯赫的戰(zhàn)功,,只有一句話,,一句相傳墓主人上戰(zhàn)場(chǎng)前,對(duì)親人微笑著說(shuō)過(guò)的話:
我死后,,請(qǐng)不要獻(xiàn)于我菊花,,請(qǐng)不要為我哀悼,請(qǐng)不要哭泣,;
我死后,,請(qǐng)送于我玫瑰,請(qǐng)為我高歌,,請(qǐng)為我微笑,。
驍勇善戰(zhàn)的將軍葬于這兒,是因?yàn)闅馄?;聰慧過(guò)人的軍師,,葬于這兒,是因?yàn)橹\略,;這位小兵,,能埋葬在這里,,我想是因?yàn)榫瘢欢ㄊ且晕⑿γ鎸?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的精神,。
我相信,,面對(duì)致命的子彈來(lái)襲無(wú)處躲閃時(shí),這位士兵,,他一定還緊握鋼槍,,高喊著沖鋒的口號(hào)!
那一刻,,對(duì)敵軍的恨意,,對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)生命的熱愛一切都化作勝利的微笑,,凝結(jié)在嘴角,。
初中作文 篇7父愛,如山之高,,如海之深,,父母雖沒有母愛偉大,但他也不平凡,,也值得人尊敬的,,歌頌的。
幼年·父愛
小時(shí)候,,我父親最疼我,,每次去超市,了,,出來(lái)都是許多零食,、玩具。那時(shí),,他太寵我了,,每次下班一有空,帶我玩,,小時(shí)候出去玩我都是很開心地回來(lái),。傷心時(shí),爸爸總會(huì)安慰我;跌傷時(shí),,爸爸背我回家;生病時(shí),,爸爸還是一旁守護(hù)我,照顧我;手冷時(shí),,爸爸幫我取暖……
爸爸,,你送我太陽(yáng),我也想送你一個(gè)太陽(yáng),,繼續(xù)充滿活力,。
童年·父愛
童年時(shí),,記得有一次,全家去了南京,,中午時(shí),,全家人一起去了水餃店里,好像是在一條街上最好吃的,。在那兒,,讓我喜歡上了吃水餃。爸爸點(diǎn)了餃,,等了一會(huì)兒,,人家才把餃送到,我用手剛準(zhǔn)備拿,,燙了一下手,,爸爸連忙幫我吹,吹了一會(huì)兒,,手才好,,然后就美味吃上了水餃,下午,,感到冷時(shí),,你把把我摟在懷里,。你送我溫暖的`太陽(yáng),,我也想送你一個(gè)太陽(yáng),讓你在冬天時(shí)可驅(qū)走寒冷,。
少年·父愛
現(xiàn)在,,爸爸嚴(yán)厲了,不再寵我了,,不過(guò)嚴(yán)厲中,,還是讓我體會(huì)到父愛。有時(shí)老爸語(yǔ)氣溫和,,真像“兩面怪”,。有時(shí)我碰到難題,爸爸總是一如既往地教我,,有時(shí)還發(fā)脾氣,,但還是對(duì)我好。爸爸工作忙,,還經(jīng)常抽空陪我,,這就是父愛。你就像太陽(yáng)對(duì)小草,,帶來(lái)溫暖,,給我?guī)?lái)快樂(lè)和愛,。
爸爸,我想送你一個(gè)太陽(yáng),,讓你一如既往地開心,,沒有煩惱。
父愛就是這樣,,平淡無(wú)奇,,每一個(gè)愛都在細(xì)節(jié)上,只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),,父愛,,就在你身邊。
初中作文 篇8記得上一次“五一”假期時(shí),,我和老爸,、老媽去春游。
“??!我嗅到了大自然中春的味道?!蔽也唤麖堥_雙臂仰天大叫,。往日光禿禿的樹木,今天已枝繁葉茂,。那埋在土地里的種子也伸了伸懶腰,,挺出了地面。昔日枯黃的小草,,今朝也改換了容顏,,給大地母親鋪上了厚厚的綠色地毯。我看見了,,茵茵草地上的點(diǎn)點(diǎn)紅黃,,那是什么?噢,!那是盛開著的五顏六色的`小野花兒,。我想,如果中午在這草地上再美美的吃上一頓野餐,,那才是名副其實(shí)的春游呢,!“雨晴,咱們快去釣魚??!”我依依不舍的離開了美麗的草地,來(lái)到了一條清澈的河邊。泥土的芬芳再加上河水的應(yīng)和,,你就像是走進(jìn)了一幅美麗的畫面之中,。我拿著魚竿(下掛魚網(wǎng)),魚兒聞到了魚餌的香味,,爭(zhēng)先恐后的朝這邊游過(guò)來(lái),。小魚也精明的很,它們先是試探,,看看是否有埋伏的秘密“武器”,。我趁他們不注意的時(shí)候把一群小魚撈了起來(lái),我高興的手舞足蹈,。大聲喊道:“老爸,,我網(wǎng)著了一群魚?!毖劭粗@些五顏六色的魚兒,,心中早已興奮不已,真是有點(diǎn)兒得意忘形,,不管爸爸,、媽媽問(wèn)我什么,我都是一句話:“我太厲害了,!”
時(shí)間飛逝,,已是中午的十一點(diǎn)三十分了,咱們又回到原地,,把咱們帶來(lái)的食品拿出來(lái),,津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子,,小野鴿子……在這茂密的樹林中玩耍嬉戲,,也許它們正在舉行交友聚會(huì)吧!
午后,,咱們又來(lái)到了野生動(dòng)物園,看那只小野狗在那里跳舞,,野鴨子在教它的孩子游泳,。要離開了,我有些舍不得,,可是我的心中留戀著這美麗的景色,!
初中作文 篇9我的心中有一個(gè)指明燈,她照亮前方,,為我指路,,讓我走向成功的道路。
我和媽媽有時(shí)會(huì)為了一些芝麻大的小事而吵架,,在這個(gè)家里我不愿與親人之間發(fā)生不愉快的事,,但跟媽媽在一起總會(huì)無(wú)緣無(wú)故地吵起來(lái),。因此,我開始討厭她,,氣她直至躲著她,。就這樣過(guò)了許多天,直到有一次,,我的作業(yè)特別特別多,,一直寫到深夜還沒有寫好,于是我便出去想倒點(diǎn)茶來(lái)提提神,??墒钱?dāng)我打開門的瞬間看見媽媽正在準(zhǔn)備明天的早飯。地上擺滿了衣物,,這是媽媽還沒有洗好的`衣物,,這些衣物幾乎都是我的,而媽媽的衣物幾乎為零,。不知為什么我的心好像被什么蟄了一下,,再一看,媽媽頭上又添了幾根白發(fā),,以前光滑紅潤(rùn)的手變成滿是老繭的手了,。啊,!我的媽媽,,她是為我操心才成這樣的,而我卻一再地給她添麻煩,,還躲著她,,討厭她,我真是個(gè)沒有良心的人,。我哭了,,哭得很傷心。
第二天,,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)母親早早起床做好了早飯,,又開始在做家務(wù)了。我想:“媽好昨晚那么晚才睡覺,,早上又那么早起床,,怎么吃得消呢?!蔽铱蘖?,“媽媽,謝謝您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,以后不再讓您生氣,,讓您擔(dān)擾……”從此,我家過(guò)上了幸??鞓?lè)的日子,。
我的心中有一盞明燈,是她為我鋪路,,讓我看清和走向成功的道路——媽媽,!
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