【合集】初中生活的作文10篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家總免不了要接觸或使用作文吧,，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文,。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,，以下是小編整理的初中生活的作文10篇,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

初中生活的作文 篇1

三年歲月年華,，依舊懷念青春。

你們做過摩天輪么,？在夜晚時(shí)特別的美麗,。很遺憾的是我只在白天享受過，就像遺憾那逝去的三年,。

三年記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，無數(shù)回憶連結(jié)在一起。

乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡,，旁邊的花兒什么時(shí)候會(huì)再開,？我們也許再也見不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過去的.青春,，一去不復(fù)返,。樹下刻著誰與誰的名字，承諾著友誼愛情的地久天長,，還有那些海誓山盟的誓言,，卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,，卻終究抵不過拉著行李箱你往左走,，我往右走。

操場上安靜下來了,，往日同學(xué)們的吶喊聲,，加油聲收藏在某本書中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下,。我們手拉手在操場上走了一圈又一圈,，坐在平日休息的地方望著藍(lán)天，望著紅旗,。是啊,，那年的夏天，是我們的畢業(yè)季,。突然記起了那場籃球賽,，初中的最后一場。我們一路尖叫狂歡，看著遠(yuǎn)方地甲男向我們跑來,，默契的笑了,。

有多少心事還來不及訴說？有多少歡樂還來不及分享,？有多少公式還來不及默寫,？有多少張面孔還來不及熟記？隨著“咔嚓”一聲,，一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫面上,。

此刻，只剩下一些模糊的絲網(wǎng)纏繞心扉,，教師講臺(tái)上的班級(jí)日記是否記錄了點(diǎn)滴,，在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )

厚厚的書墻,，掩埋了我們的青春和夢想,。把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友這樣還會(huì)幫你忘記么,？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出名字,。罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,。

過去了，結(jié)束了,，散場了,。

風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上,。

炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),，但它的源頭留在了屋里。

我們總會(huì)飛遠(yuǎn),，但腳印卻留在了彼此的心中,。

初中生活的作文 篇2

如果把人生比作一場旅行，那么初中生活便是人生的第一道風(fēng)景線,，它絢麗不俗,，豐富多彩。走進(jìn)這片風(fēng)景,，懵懂無知的我們看到了一個(gè)美麗的全新世界。我們在這世界里盡情地遨游,，盡情地歡笑,，但也給天真無邪的我們帶來了一些莫名的紛擾，讓我們變得措手不及，彷徨不安……

為了徹底改變小時(shí)候缺乏獨(dú)立精神的壞毛病,，我開始熱衷廣交朋友,。但年少無知的我并沒有明辨是非的能力，整天沉迷于和一幫朋友玩樂,，對(duì)老師家長的勸說熟視無睹,；反而自認(rèn)為是有個(gè)性地成長，慢慢地從一個(gè)沒有主見的老實(shí)孩子變成了一個(gè)自認(rèn)為很獨(dú)立很個(gè)性的“壞孩子”,。彼時(shí)的我,，就像行走在一條狹窄而彎曲的懸崖小路邊，稍有不慎就會(huì)掉入萬丈深淵……好在通過老師家長苦口婆心的勸告和引導(dǎo),，讓我重新找到了人生的航標(biāo),，重新回到“正”道！回想那段桀傲不訓(xùn)的生活,，讓我感到萬分后怕與愧疚,。于是，我痛改前非,，“重振江山”,，慢慢地終于有了正確的奮斗目標(biāo)，也更加有了前進(jìn)的勇氣,！

“重生”后的我,，渾身充滿了激情與力量。小時(shí)候的我害怕劇烈運(yùn)動(dòng),，許多活動(dòng)都不敢參加,，只是偷偷地羨慕著……進(jìn)入初三后，好不容易迎來了學(xué)校的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),，經(jīng)過無數(shù)次的糾結(jié)之后,，我大膽地報(bào)了1500米、800米兩個(gè)長跑項(xiàng)目,，這可是我“重生”后打出的第一槍,，于是在學(xué)習(xí)之余，我每天堅(jiān)持跑五個(gè)圈,，為比賽做好準(zhǔn)備,。

終于到了比賽的日子，我又激動(dòng)又害怕,。隨著一聲槍響,，對(duì)手們都非常敏捷地沖出去了，這使我更加慌亂,！遲鈍了好幾秒,，我才反應(yīng)過來,。在奔跑過程中，我心里一直告誡自己,，“我追求的不是名次,！”但當(dāng)所有人都超過我時(shí)，我還是禁不住籟籟地流下眼淚,。

平日秋天美好的的暖陽今天照在身上卻是火燒火燎般的痛,！我越來越疲憊，豆大的汗珠從額頭淌下,，雙腿酸軟無力,。我非常著急，但沒有停下來,。因?yàn)槲蚁?，這一次我一定要超越自己，決不輕言放棄,！于是,，我的希望又被點(diǎn)燃了，感覺身上的`每一個(gè)細(xì)胞又都充滿了力量,！在最后沖刺的時(shí)候,，我緊咬雙唇，用盡全身的力氣拼命往前跑,！那一刻,，我覺得自己就是操場上的主角，盡情地釋放著力量,。終于,，在最后時(shí)刻，我趕超了五個(gè)對(duì)手,，獲得了比賽第七名,！

我氣喘吁吁地躺在草坪上，安心地享受著拼搏帶來的成就感,，在灼熱的汗水中我第一次感到了努力的過程是多么地令人振奮與快樂,！我心中充滿了對(duì)未來的美好希望！

我很感恩現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,，它讓我知道了人生之路不怕曲折,，但需一顆勇于挑戰(zhàn)困難的心。

三年的初中生活就像一面鏡子,，時(shí)刻照著我們,，如果我們的內(nèi)心是陰暗消沉的，那么它也就是枯燥無味的,；如果我們的內(nèi)心充滿了陽光和希望,，那么它就是精彩無比的,！同學(xué)們,，讓我們用最美的筆書寫最無悔的青春吧,！

初中生活的作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，原以為十分漫長的6年小學(xué)生活,，即將在1個(gè)多月后告別,。即將告別美麗的校園，升入全新的中學(xué),，我有些期待又有些忐忑不安,。

中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩：一走進(jìn)校門，一股花草樹木的清香撲鼻而來,，耳邊傳來的是噴泉,、小鳥的協(xié)奏曲，使我心曠神怡,。每一幢樓都用不同的油漆涂色,，像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上,，首先學(xué)習(xí)氛圍要好,，因?yàn)椤皦毫词莿?dòng)力”。每個(gè)老師和藹可親,、平易近人,、不古板，最好能寓教于樂,，平時(shí)多給我們講笑話,、與我們一起玩，在玩中學(xué),、學(xué)中玩,。同學(xué)們都能和我做朋友，互相關(guān)心,。希望作業(yè)不要太多,，寧可提高效率，否則像我這樣的人會(huì)受不了的',。上英語課我想要多滲透一些更深的知識(shí),，不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些，不好吃的話我也吃不下,，容易造成營養(yǎng)不良,，這段時(shí)間補(bǔ)身體可很重要的呢!

另外，我還是個(gè)人愛運(yùn)動(dòng)的女孩,，特別喜歡打羽毛球,，最好呢學(xué)校要有體育館,，讓我空閑時(shí)可以去放松身心;有圖書館也很必要，隨時(shí)我都可以去借書開拓視野,。

這就是向外的中學(xué)生活,，希望能如愿以償。

初中生活的作文 篇4

經(jīng)過小學(xué)六年的努力,，我終于考上了地球上s級(jí)出名的學(xué)?！拔袑W(xué)”，對(duì)于我來說是一個(gè)莫大的鼓勵(lì),。開學(xué)的第一天,，我乘著“嘻哈學(xué)生專用機(jī)”來到學(xué)校。校長講,，我在初一（37）班,，初一共4000名學(xué)生，接納了地球各地的精兵,，這是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的學(xué)校,，我絕不可輕敵。

走進(jìn)（37）班,，我不禁熱淚盈眶——班里有40名學(xué)生,，全是和我一起走過小學(xué)六年生涯的伙伴。暑假里,，我本以為我們會(huì)分散,，誰知初一全部團(tuán)聚。連語文,、數(shù)學(xué),、英語老師，也是教了我們六年的老師,。老師們因舍不得我們,，在暑假里，老師們進(jìn)修學(xué)習(xí),，“脫胎換骨”,，已放棄舊的教學(xué)觀，有了全新的教學(xué)觀念——不拖堂,，不占課,，不布置作業(yè)，在課堂上讓同學(xué)們把知識(shí)融匯貫通,，真正理解,。已被“嘻哈中學(xué)”聘為正式教師。

學(xué)生們?nèi)耸忠?……此處隱藏1177個(gè)字……生活若有不順?biāo)鞎r(shí),，好友便是我的涼心劑,，在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低,，但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程,，如表演藝術(shù)和童軍……等,，這些都是較輕松的課程，社團(tuán)方面也多了許多,，如果對(duì)某方面特別有興趣,，可參加自己喜愛的社團(tuán)，不但可藉此發(fā)掘潛能,，更可紓解課業(yè)壓力。

初中課業(yè)壓力大,，雖然有時(shí)功課較少,，但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多，稍一懈怠考卷上便會(huì)滿江紅,，所以平常一定要準(zhǔn)備充分,。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競爭讓人不知如何應(yīng)付，再加上老師出的作業(yè)和考試,，幾乎沒有時(shí)間玩樂,，真讓人覺得痛不欲生。

“天下無難事,，只怕有心人,。” 雖然初中較繁忙,，但只要好好安排,、規(guī)劃，

沒什么不可能,，而且還有好友可分享心事和參加社團(tuán)等等,，都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的快樂,，讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實(shí)而愉快,。

初中生活的作文 篇8

夢想正如栽在我心頭的一棵小樹，經(jīng)過生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,，不斷演變著,。———題記

曾幾何時(shí),，我夢想著,，我是一只小鳥,，在無垠的太空中飛翔，飽覽祖國的大好河山,，累了在枝頭棲息,，渴了在溪邊飲水，快樂了就鳴叫,，憂慮了就向同伴訴說,，怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“采菊東籬下,，悠然見南山”的曠達(dá)心境,。

曾幾何時(shí)，我夢想著,，我是一條小魚,，在蔚藍(lán)的大海里穿梭。雖然要面對(duì)各種各樣兇猛的天敵,，我也不怕,，因?yàn)槲蚁矚g冒險(xiǎn)。我幻想著,，憑借我的膽量和本領(lǐng),，我可以自如地從鯊魚面前游過，無憂無慮地在水面上曬太陽,。

曾幾何時(shí),，我夢想著，我是一枝百合,。我喜歡百合的淡雅高貴,，即便被百花包圍，仍格外引人注目,。我愛百合的潔白,，那種潔白讓我想到了純潔，潔白中透著美麗,，透著一種不需要任何雕飾的美麗,。百合那種被澆灌、被呵護(hù)的感覺,，很溫暖,，也很幸福。百合在陽光下挺立著,，令人忍不住想把它捧在手中,。

然而，現(xiàn)在的我是一只風(fēng)箏，線被父母牢牢牽在手中,，我感到了線的`束縛,，多想掙脫父母愛的羈絆，自己一個(gè)人闖蕩,，被風(fēng)打,，被雨淋，被太陽曬,，借以磨煉自己堅(jiān)毅的性格,。我多想把這根線剪斷，可如果真的剪斷了,，我又有些害怕,，我怕沒有父母的關(guān)懷，自己在惡劣的環(huán)境中不能生存,。

但是我堅(jiān)信我一定能長出一雙活動(dòng)的羽翼,，翱翔在我夢想的藍(lán)天。

初中生活的作文 篇9

初中生活就像一盒豐富多彩的調(diào)味料,，輕輕地撒下各種的味道，酸甜苦辣舔到我心,。

只有邁進(jìn)中學(xué),，你才有所了解到這里的生活并不是你想象中的那么簡單了。

初中生活學(xué)習(xí)科門不僅越來越多,，而且作業(yè)也會(huì)隨著變化,。人生就是這樣，不說不知道,，一說嚇一跳,，步入中學(xué)時(shí)代，我的學(xué)習(xí)日益繁重,，作業(yè)常常要做到夜闌人靜,。你會(huì)故有所之，中學(xué)可不像小學(xué)那么輕松,，從作業(yè)可知,，還要比他們付出的一半還有另一半。從學(xué)校一歸家,，第一想起的就是作業(yè),，你便迫不得已地坐到書桌前，開始奮筆疾書,。但時(shí)間總會(huì)引來母親的一句開飯聲,，無意間喚起了你，辛勤的你又只好埋頭停下筆尖,?？傻搅撕髞?，你再次坐下，面對(duì)著那堆積如山的作業(yè),，也許有那重大的任務(wù)壓在你的身上,。寂靜的深夜，你還在拼搏,，還在奮斗,，還在努力拼趕著作業(yè)，順著“嘩嘩”的筆尖聲,，那種拖著酸痛的眼睛,，手臂的辛酸，脖子的疼痛,，這就是酸,。直到收官的那一陣，躺下床,，你會(huì)有所觸覺到你睡了頭昏腦漲的一夜,。還有一種學(xué)習(xí)很努力的`你，成績卻一無所取,，一團(tuán)糟,。每一次的考試，都沒有理想的成就,，那種恨自的委屈而心動(dòng)就像一杯檸檬水般的酸澀,。

甜，是情感上的儲(chǔ)蓄——友情,。

它是患難中的傾囊相助,，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),，有了同學(xué)間的耐心指教,。友誼之間互幫互助，你收獲滿滿,，能得到一種成功的喜悅,。取得成績時(shí)，不管是進(jìn)步還是落后,，我們一起分享,，一起指教，一次失誤的跌倒,，要勇敢站起,，一次理想要繼續(xù)虛心，爭取做到最好。當(dāng)自己傷心時(shí),，得到友情的一句安慰,，一句問候，一句鼓勵(lì),，心里不也有一種甜t甜的滋味嗎,？

苦，是在課上不能掌握與理解的新知識(shí),，不能克服作業(yè)上那一道道百思不得其解的難題,。

在考試時(shí)喪失的信心，不能撐起那片寬廣的天空,，承受著一種壓力的苦,。不能完成堆積如山的作業(yè)時(shí)，是一種自己心靈上的苦,。有人說,，有多苦，就有多甜,。是的,，我們吃苦是為了回報(bào)的更多。

有了苦,，還會(huì)有辣,。它是一種燙痛人的心。

辣在家里,，是自己不理想的成績時(shí)給前輩挨揍挨罵，是那雙殘酷的眼神,，洪亮到罵聲,，火辣的動(dòng)作刺痛自心。辣還在學(xué)校,，是我們犯錯(cuò)時(shí)班主任那嚴(yán)厲的教訓(xùn),，使我們茁壯成長。

初中生活的酸甜苦辣,，種種口味嘗到心,，也讓我感受到了學(xué)習(xí)的滋味。

初中生活的作文 篇10

理想作為一種精神現(xiàn)象,，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,。人們在改造客觀世界和主觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中，既追求眼前的生產(chǎn)生活目標(biāo),，渴望滿足眼前的物質(zhì)和精神需求,，又憧憬未來的生產(chǎn)生活目標(biāo)，期盼滿足國內(nèi)廣告的物質(zhì)和精神需求。對(duì)現(xiàn)狀永不滿足,、對(duì)未來不懈追求,，是理想行程的動(dòng)力源泉。在一定的意義上講,，理想是人們在實(shí)踐中形成的,、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,，是人們的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

每個(gè)人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫,，高官厚祿;有的想家財(cái)萬貫,，華車豪宅;有的想美女如云，左攬右抱;有的想浪跡天涯,，尋覓出路;有的想一展才華,，名利雙收;有的想快活自由，不受約束;有的想深居簡出,，享受寂寞……

那么,，理想生活是什么?

希望，能夠和父母生活在一起,，他們都很健康快樂,，充分享受晚年生活。每當(dāng)傍晚,，所有的子女像歸巢的小鳥,，陸續(xù)回家，團(tuán)聚桌前,，共用豐盛的晚餐,，笑聲曼曼，其樂融融,。而不是家人各奔東西,，只有節(jié)假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚,，再繼續(xù)分離,。

祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子,，當(dāng)我踏著疲憊的腳步回來時(shí),，看見她的笑容，就會(huì)拋掉所有的煩惱與憂愁,。而不是都很忙碌,，很晚才回家,，已經(jīng)都吃過了晚飯，只是把家當(dāng)作住宿過夜的旅館,。

渴盼,，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關(guān)系,，發(fā)揮整體的團(tuán)結(jié)優(yōu)勢,，合力大于各個(gè)之和，為所在事業(yè)一起取得發(fā)展,。而不是明爭暗斗,，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷,，甚至當(dāng)面口蜜吹捧,，背后卻齷齪卑鄙。

夢想,，有快樂輕松的.生活環(huán)境,，在這里安度我的余生，毫無顧忌奉獻(xiàn)我的思想,、才智和體力,，默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切,，各方都有壓力,，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應(yīng)對(duì)繁瑣事務(wù),。

總之,，我的理想生活，它應(yīng)該包含廣博無私的愛,，每個(gè)人都快樂無比,，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質(zhì),，仍有飽滿精神。這里沒有孤獨(dú)的漂泊,，卻有平靜如水的長廂廝守,。有被理解和容納，沒有猜疑和排擠,，有萬古長青的自由,，沒有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情,，沒有麻木和淡漠,，有花開四季的美麗舒適,，沒有掙扎和擺脫。

簡而言之：美滿的愛情,、幸?；橐觥⒎e極健康家庭,、有花有存的經(jīng)濟(jì),、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入,、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友,。

幸福很簡單，他就在你身邊,，只要用心去發(fā)掘,，你就能擁有他。

為了幸福,，我那理想的生活!