初中生作文精品[9篇]

在學(xué)習(xí),、工作、生活中,，許多人都寫過作文吧,，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆,？下面是小編收集整理的初中生作文9篇,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生作文 篇1

從我的房間窗戶向外望去,，有一棵高大挺拔的大樹，它跟五層樓差不多高,。春天，樹木抽出新的枝條,，長(zhǎng)出嫩綠的葉子,。慢滿地，樹上的葉子顏色越來越深,，葉片越來越大,，這時(shí)候，就已經(jīng)來到了夏天,。

夏天,，樹上的葉子茂盛極了，真像一把綠油油的大傘,，它的`用處可大呢!下小雨時(shí),，大家只要站在樹下，就不會(huì)被雨淋濕。放學(xué)了,，小伙伴們?cè)跇湎峦嫠Ｓ螒?。大人則在樹下乘涼、聊天,。秋天,，樹上的葉子開始變黃，到最后全都變成金黃色,，掉落到地上,，被秋風(fēng)帶走。到了冬天,，樹枝上積著一層厚厚的白雪,，小伙伴們穿著笨重的棉襖，系著圍巾,，高高興興地在樹下堆著雪人,，打雪仗。一年過去了,，大樹又長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多,，媽媽說：希望我也象大樹一樣能茁壯成長(zhǎng)。

初中生作文 篇2

夢(mèng)想,，籃球,。一接觸到籃球的他，火燙燙的熱情從小展開,。林書豪,，夢(mèng)想加入ＮＢＡ，他總是第一個(gè)走入球場(chǎng),，最后一個(gè)離開,。一滴滴的汗水流下，時(shí)間滴答滴答的過去,，每分每秒都要把握,。在大學(xué)時(shí)，他成功了,，并在全球籃球界刮起了一陣旋風(fēng)—“林來瘋”,。這一刻，我只聽到自己的心跳聲,，噗通噗通,，我要成為他！

謙虛不貪功,，看身旁的人比自己強(qiáng),。

籃球,，是一種團(tuán)隊(duì)合作的'運(yùn)動(dòng)。林書豪,，使我了解到了,。他將榮耀歸給球隊(duì)，不貪功獨(dú)享的謙虛特質(zhì),，在球場(chǎng)上不斷的傳球,，幫助隊(duì)友創(chuàng)造得分的機(jī)會(huì)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的士氣以及團(tuán)結(jié),，這是尼克七連勝的原因之一,。每次賽后的訪問，他總是謙卑的回答：“感謝球隊(duì),，感謝球迷,，感謝神?！彼淖兞宋?，我行我素的打法，而是把那閃亮的星星,，交給隊(duì)友,，榮耀一同共享。

在逆境中,，永不放棄,；相信神有祂的美意。

這一年,，林書豪經(jīng)歷了落選,、換隊(duì)、流浪,、下放,。好不容易稍有轉(zhuǎn)機(jī)，加入了尼克隊(duì),，但在尼克隊(duì)向球迷介紹這位臺(tái)裔美籍的新面孔時(shí),，卻受到了批評(píng)以及許多沉重的打擊，使他在找到希望時(shí),，再次回到了低潮。他并沒有放棄,，他站起來重新來過,，打出了出色的成績(jī)，球迷們因此而對(duì)他改觀,。在我打球時(shí),，也曾有起起伏伏，他的這句話總是在我倒下時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，爬起,，一切重新來過,！

在順境中，拒絕驕傲,，將榮耀歸給神,。

林書豪的兄弟看見他球技的驚人表現(xiàn)，問他是如何辦到的,，他回答說,，他覺得是神在掌管他，連他自己也不清楚,?！氨M其在我，為神拚戰(zhàn)”是他打球的座右銘,，無論戰(zhàn)績(jī)?cè)佥x煌,，他贏球的第一時(shí)間，總會(huì)舉起右手,，高豎食指,，將榮耀歸給神。

嗶,！全場(chǎng)歡聲雷動(dòng),，我成功了，冠軍,。我忍著全身疲憊的身體,，緩緩的舉起右手，豎起食指,?！案兄x神，感謝隊(duì)友,，謝謝你,，林書豪！”

初中生作文 篇3

薄霧裊裊,，細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘,；在快樂，憧憬中夾雜著淡淡的憂傷,。我的初中生活像那些動(dòng)人的花,，琳瑯如同絳紫色的星辰，在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋,?！}記

蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠,，地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng),。風(fēng),，在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天,，先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪，豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷,，奮進(jìn)與彷徨,。生活中的和風(fēng)細(xì)雨，抑或是波濤澎湃,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，構(gòu)成了巨大的框架，里面載著老師孜孜不倦的教誨,，同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語,，考場(chǎng)上無聲的競(jìng)爭(zhēng)，還有青春不羈的沉思……

伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽光照得晶瑩剔透的'花絮,。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄,，個(gè)個(gè)英姿颯爽，上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力,，彼此配合默契,，情同手足，那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽光,，燭影般地飄搖,，讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌，躍躍欲試,。

籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人,，精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋，拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨,，用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油,。歌聲，笑聲,，是我初中生活的主旋律,。

記憶被放大了細(xì)節(jié)，在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí),，沒有誰講話,，大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈瑸槊魈斓目荚囎鲎詈蟮臎_刺,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn),，讓我明白了何為追求，何為成功,。樂觀,，進(jìn)取，是我初中生活的主打調(diào),。

初中生作文 篇4

暑假,，漫長(zhǎng)又寂寞……沒有了好友的陪伴，只能在微信上聊聊天,，說說笑,，見面的時(shí)間寥寥無幾……甚至有的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過忙,，在微信上也只能寒暄幾句,，便匆匆告別。

初次活動(dòng)的組織者是夢(mèng)桐,。她告訴我們：友誼就像一盆小花,，它也需要滋潤(rùn)，也需要陽光,！雖說它能天長(zhǎng)地久,，如果沒人去呵護(hù)它，時(shí)間久了,，它也會(huì)失去光澤,，最終枯萎。

我們準(zhǔn)備在繁忙中擠出時(shí)間,，聚一聚,，玩一玩。于是,，大家都在“百忙之中”抽出空來,，有舍棄玩電腦的時(shí)間，有的舍棄刷微博的時(shí)間,，大家都留一點(diǎn)時(shí)間給友誼,。那一次聚會(huì)讓大家知道：相聚的滋味比玩手機(jī)，玩電腦的要好得多,。手拉著手,，在大街上一家店一家店地逛，錢不夠了,，我們就一起湊足錢,，買一個(gè)玩偶，一個(gè)屬于我們的.“友誼玩偶”,。

每一次相聚,，大家都會(huì)一起自拍,，用照片來定格這一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

雖然有時(shí)相聚的時(shí)間只有短短半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，但大家在一起的時(shí)間是快樂無比的,。有一次，我們大家僅僅去電影院看了一部《梔子花開》,，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,，大家一起討論劇情，一起哈哈大笑,，一起傳遞著吃爆米花,，樂趣非凡！

有時(shí)候,，留一點(diǎn)時(shí)間給友誼,，是必須的。

初中生作文 篇5

一“嘿,，伙計(jì)們,，看我發(fā)現(xiàn)了什么？”“一本奇怪的書”,，“書有什么奇怪的,？”大家要回家吃飯了，班上的小霸王杰克毫不在意地說道,，當(dāng)其他人都走光了,，圖書館里只剩下吉姆一人時(shí)，他唉聲嘆氣地說：“沒有人看,，我也要回家了,。”保羅從書柜后面走出來緩緩的說：“我可以看看嗎,？”“當(dāng)然可以啦,。”然而,，當(dāng)他們翻開書時(shí)發(fā)現(xiàn)了奇怪的字樣：這是一本預(yù)知未來,，看見過去的書，可以讓你知道你想知道的事,。吉姆和保羅匆忙地逃走了,。

第二天，吉姆回想起了昨天的書中看到的奇怪的字樣,，便想再去一探究竟,，他很想知道一些事情。吉姆是個(gè)孤兒，從小就生活在孤兒院里,，聽孤兒院的阿姨說吉姆是在一個(gè)搶劫犯的家里發(fā)現(xiàn)的,，人們都認(rèn)為他是搶劫犯的兒子。吉姆想看那本書就是因?yàn)樗肟纯醋约旱挠H生父母到底是誰,，他恨他們把自己扔了,，他不相信自己是搶劫犯的兒子。二這天午休,，吉姆趁大家都睡著了，從教室里溜出來,，跑到圖書館,，找到了那本奇怪的書，隨便翻開一頁(yè)便開始讀：10月4日,，星期二,，學(xué)校組織去郊游一個(gè)月。這根本不可能,，吉姆半信半疑,，因?yàn)?0月4日是明天，馬上要考試了,，全校都在復(fù)習(xí),，哪里會(huì)去郊游？吉姆心想,。放晚學(xué)時(shí)老師宣布說：科學(xué)家近日推出一種新的教學(xué)方法,，我們學(xué)校成為了“試驗(yàn)校”,。這跟那本奇怪的書講的一樣,，難道會(huì)是真的？吉姆暗暗地想,，他決定再次“拜訪”那本奇怪的書,。三放學(xué)后，吉姆又到圖書館里年那本奇怪的書,。書上寫了“明天吉姆將會(huì)在家里床底下穿越回過去,。這次他肯定的`說：世界上根本不可能有穿越這種事。第二天,，吉姆把小朋友請(qǐng)到自己家里玩捉迷藏,，輪到吉姆藏了，吉姆到了床底下,。

忽然,，吉姆來到了一個(gè)美麗的莊園，看到了一對(duì)年輕夫妻和一個(gè)可愛的嬰兒在散步,，這時(shí)闖進(jìn)一伙強(qiáng)盜,，爸爸,、媽媽為了保護(hù)兒子，被強(qiáng)盜殺害了,。強(qiáng)盜中的一個(gè)老者不忍心殺害這個(gè)嬰兒,，把他抱回了家，這個(gè)嬰兒就是吉姆,。四吉姆哭了,，他的父母是多么愛他啊，自己曾經(jīng)卻那么恨他們,。從此以后,，吉姆再也沒有去看過那本奇怪的書，而是通過努力學(xué)習(xí),，來安慰父母的在天之靈,。

初中生作文 篇6

友情，好似一個(gè)路燈,，為迷路的我們指引方向,；友情，好似一個(gè)航標(biāo),，為我們的航行之路增添了一道美麗的風(fēng)景線,；友情，好似一束陽光,，使我們的心靈受到親人般的溫暖……在每一個(gè)人的心中,，都有一份最溫暖的友情，我當(dāng)然也不例外啦,！

記得去年暑假,，我做了手術(shù)，八月底,，學(xué)校開學(xué)了,，行動(dòng)還有點(diǎn)不便，我戴著護(hù)具來到了我初中就讀的中學(xué),。然而這里的第一個(gè)任務(wù)就是“軍訓(xùn)”,，沒有充足思想準(zhǔn)備的我只好跟著“大部隊(duì)”，懷著恐懼的心情來到了軍營(yíng),。

我被分到了五班,，八人一間宿舍，那一張張陌生的臉,，使我心里更加不安了,。我戴著護(hù)具靜靜地躺在床上，那痛苦的眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)?！昂?，哥們，你好,！我叫曲海波,，你呢？”我轉(zhuǎn)頭一看,，一位滿臉笑容的陽光少年站在我床邊,。“你好,，我叫郭笑天,。”“咱們交個(gè)朋友吧,，以后我們可以互相幫助?！蔽覐乃脑捳Z中可以聽出他的`開朗與熱情,。“好啊,，好?。　鳖D時(shí),，我感到了一絲冬日陽光般的溫暖……接著,，他帶著我認(rèn)識(shí)了其他六位舍友，就在這短短幾分鐘時(shí)間里,，我們便都成了好朋友,。他們注意到我戴著護(hù)具，我便把我剛做過手術(shù)的事情告訴他們,，他們都熱情地表示：“沒事,，這段時(shí)間我們會(huì)幫助你的！”這時(shí),，我近乎冰冷的心漸漸融化了,，心里的不安也有了些許安慰……

第二天一早，刺耳的哨聲響徹云霄,，穿梭在宿舍的每個(gè)角落,。大家都紛紛起床、整理內(nèi)務(wù),、下樓集合了,，而我需要慢慢穿衣服、戴護(hù)具，所以會(huì)顯得很慢,，曲海波便耐心地幫我戴護(hù)具,、整理內(nèi)務(wù)、扶我下樓,。上午訓(xùn)練的時(shí)候,，老師知道我的情況，特批我不必隨大隊(duì)伍軍訓(xùn),，可以在旁邊觀看,。不過，我心想,，這是磨練我意志的時(shí)候,，堅(jiān)決不能退縮。于是,，我說服自己和老師我要與大家一起參加訓(xùn)練,。烈日下，老師耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),。稍息,、立正、齊步走,、跑步走……老師教的每一個(gè)動(dòng)作,，我都盡自己所能去做好，一到休息時(shí)間,，我總是累得氣喘吁吁,。這時(shí)，曲海波總會(huì)給我打來一大壺?zé)崴?，不知怎地,，?dāng)時(shí)那水喝起來總是那么甜！

短短的軍訓(xùn)很快就要結(jié)束了,，我憑借自己的意志與同學(xué)的幫助,，順利完成了人生中的第一次軍訓(xùn)，我被評(píng)選為“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”,，心里感到由衷的高興,。最后一天中午，我躺在宿舍床上,，望著窗外的陽光,，回想起幾天來同學(xué)們的關(guān)心、呵護(hù)與幫助,，突然覺得這陽光真溫暖,，我想是因?yàn)檫@陽光里蘊(yùn)含著濃濃的友情吧……

短暫的軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了如何克服困難,，用于接受生活的挑戰(zhàn)，更讓我收獲了一份珍貴的友情,，這是我人生中一筆寶貴的財(cái)富,，它將伴隨我一路勇敢前行……

初中生作文 篇7

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明,。

——顧城

“中華文化,，博大精深?！边@是您時(shí)常掛在嘴邊的話,，經(jīng)過您的熏陶，如今的我們便都能吟上那么幾首佳句……

記得剛開始接觸古詩(shī)詞是在小學(xué),，跟著老師咿呀學(xué)語,，“床前明月光，疑是地上霜……”那是便一下被古詩(shī)詞所吸引了,，就如同幼嫩的芽苗需要接受陽光一樣,，深深迷戀上了古詩(shī)詞。

到后來,，不同的老師帶我領(lǐng)略了文人墨客相同的情懷,，我也不再是那個(gè)咿呀學(xué)語的孩童，而是一同品味他們的遭遇,，在清茗的氤氳煙氣和書香中，傾聽那來自遠(yuǎn)古卻清晰的聲音,。

品嘗杜牧“煙籠寒水月籠沙,，夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂郁；品嘗李商隱“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的至死不渝,；品嘗蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿,。

試問,，如果沒有“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”,，那么如今的秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味,。

這種難得的文化瑰寶應(yīng)被我們視為陽光、水分,，不斷吸收,、品味，才能豐富自己的.精神世界,，陶冶情操,。

讓我們?cè)谔K軾的月下,，李白的山水邊，孟浩然的田園里尋找一分寧?kù)o,、安詳,，你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華。

唐詩(shī)宋詞中不斷汲取陽光,，使我黑色的眼眸,，流光溢彩。

初中生作文 篇8

今天,，我在語文書里看到這樣一副漫畫：

在一個(gè)茂盛的森林里,，有一個(gè)賊眉鼠眼的男人，長(zhǎng)著一個(gè)木樁腦袋,，并躡手躡腳的從口袋里掏出一顆煙,，拿起工具——斧頭，開始砍伐一棵參天大樹!但方寸土地,，留與子孫耕呀!長(zhǎng)了幾十年的大樹,，就在這短短幾分鐘內(nèi)倒地而去，難道這個(gè)人心里就不慚愧嗎?就在這時(shí),，飛來一只啄木鳥,，停在那個(gè)人的木樁腦袋上，邊啄邊想：這段木頭里一定有蟲!

這“蟲”就是指人類光顧自己利益,，不去替別人著想的自私品質(zhì)!就是指人類破壞大自然,，破壞生態(tài)平衡的那份無恥!就連動(dòng)物都知道的道理，難道人類不知道嗎?

水資源本來是可以不斷再生,，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的,，但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，使可用水資源越來越少……,，難道人們?cè)谄茐乃Y源時(shí),，就沒有想到過黃河斷流，羅布泊干涸,，一些大江大河被污染,、干涸的場(chǎng)面嗎?世間萬物都需要水，如果沒有了水,，我們吃什么?如果沒有了水,，我們喝什么?難道人們就不能為自己的子孫后代多想想嗎?

四川大地震，貴州山區(qū)的泥石流……讓我們失去了多少兄弟姐妹,，都說蒼天無情,，難道人就有情嗎?要不是人類亂砍亂伐，亂扔垃圾,，破壞環(huán)境,，濫用化學(xué)品,，還會(huì)有大地震，泥石流嗎?

人們整天呼吁節(jié)約用水,，保護(hù)環(huán)境……可是,，能有幾個(gè)人做到呢?語言的巨人，行動(dòng)的矮子,，這不就是描寫人類的嗎?

我們深知：善待地球就是善待我們自己,，拯救地球就是拯救我們的.未來!人類呀!宇宙間只有這一個(gè)地球!如果它被破壞了，我們將別無容身之地,。如果地球上的資源都枯竭了,，我們將很難得到補(bǔ)充。

所以,，我們要精心保護(hù)地球,，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓我們生命的搖籃——和藹可親的地球母親,，更好地造福于我們的子孫后代吧!

初中生作文 篇9

今天的我們是祖國(guó)的花朵,，是八，九點(diǎn)鐘的太陽,，是祖國(guó)的希望,，12歲的年齡正是充滿朝氣的年齡。這個(gè)年齡的我們就像被自由束縛的小鳥,，欲飛又飛不高,，只好苦練本領(lǐng)。

聽,！教室里傳來了朗朗的讀書聲,。余憶童稚時(shí)，能……

神龜雖壽,，猶有……我們是正在練習(xí)飛翔的雛鷹，我們的肩上背負(fù)著老師,，父母,，長(zhǎng)輩們寄托給我們的希望。童年是最真的,，也是最無暇的,，就像一張沒有涂抹過的白紙。春天代表著希望,，春天代表著夢(mèng)想,。春天到了，夢(mèng)想還是會(huì)發(fā)芽的,。十二歲的我們第一次憧憬著未來,，憧憬著夢(mèng)想,，

眼前的這一份份試卷，一道道習(xí)題都是我們成長(zhǎng)道路上,，學(xué)習(xí)道路上的'墊腳石,。

十年過后，我將站在一所大學(xué)門口,，望著高高的門樓對(duì)自己說,，我才是最棒的！讀書可以改變?nèi)说拿\(yùn),，但更可以洗滌人們的靈魂,。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。在人的一生中,，學(xué)習(xí)的道路是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的。人生不是永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,。葉子沒了,，還有枝干，枝干沒了,，還有樹樁,，樁子沒了，還有隱蔽在最底下的根,。陽春三月的風(fēng)依然吹起,，兩片淚珠般的樹葉飄落在我腳下。我知道,，只要根還在,，樹一定會(huì)再次生長(zhǎng)起來。一次失敗代表不了什么,，只要還有信念,，還有一股沖勁，我一定會(huì)成功,！

啪嗒,！一滴涼水鉆進(jìn)了我的脖頸，那個(gè)我曾真實(shí)看到過的畫面,，好像夢(mèng)境一般的抹去了,。我使勁的揉了揉雙眼，站在面前的依然是一個(gè)12歲,，稚氣未脫的我,。擺在我面前的依然是一份厚厚的未做完的試卷。理想還未實(shí)現(xiàn),，我們?nèi)孕枧?，?qǐng)乘理想之馬,，揮鞭從此起程，路上春*正好,，天上太陽正晴,。但歷史的車輪是在不停的向前滾動(dòng)的，我們要抓緊每一分鐘時(shí)間,，向自己的理想的方向前進(jìn),。