初中優(yōu)秀作文[大全7篇]

在平日的學習、工作和生活里,，大家都不可避免地要接觸到作文吧,，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式,。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

初中優(yōu)秀作文 篇1

我家種了一棵櫻桃樹，每年都會結很多紅紅的櫻桃果,。今年也不例外,，由爸爸帶領全家總動員，在我們的精心照料下,，又到了豐收的時節(jié)了,。

今天早晨，我還沒有起床,，爸爸拿著剪刀,，小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時,，我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,，爸爸得意地說要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多,，個頭小小的,，和買來的相比，味道也差不了多少，也許是自己種的緣故,，總感覺比外面更加鮮美多汁,。我的`心里打起了主意：為什么不拿到學校里讓同學們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢？我不是答應褚希予,，等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎,？他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會很高興，可是學校規(guī)定又不能帶食物到學校里吃??！這可怎么是好啊,？我的心里七上八下的,，左右為難，吃飯也沒有味道,。坐上爸爸開的車子,，我一直盯著櫻桃，心中反反復復地想,，是帶到學校去呢,，還是不帶去？帶去會不會被老師批評呢,？頭上都冒出了汗水,。眼看要到學校了，我終于下定決心,，對爸爸媽媽說：“這些櫻桃讓我?guī)У綄W校給同學們吃吧,！”媽媽說：“不行，學校里不讓帶吃的東西,，老師發(fā)現(xiàn)要批評的,！””可是，我好想帶給同學吃呀,！我上次還答應要帶給褚希予吃的,。”我堅持著,。可是爸爸媽媽還是沒答應,，我一直央求,。到了學校門口，爸爸終于被我說服了,。盡管媽媽還不是那么同意,，但看我這么堅決，也就把一盒櫻桃給了我。下車的時候,，爸爸還特地關照我,，把櫻桃藏在書包里帶進學校。

下課的時候,，我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學吃,。看著同學們吃的好高興的樣子,，我早把違反學校規(guī)定的事給忘了,，我也領會了一些分享的快樂！

初中優(yōu)秀作文 篇2

一場不怎么樣的小學畢業(yè)卻結束了我們六年的歡樂和童真,，以前一年級時我們大家被放在一起,，我們不到一會兒就認識了，然后就開始了人生最快樂的時光 因為有同學 所以有友誼 人生活在世上,，友誼是最大的安慰 我們學到知識 會惡作劇,，和周圍的同學打成一片，交換秘密,，寫作業(yè)不會就抄好同學的,，有什么困難大家都會幫忙，吃飯時大家邊吃邊聊,，拌嘴,。到了周末寫作業(yè) 背書 過完星期天，就背著書包上學去了,，時光匆匆,，在這時光里我們遇到好玩的事情 也會有淚水 有很多的事情發(fā)生在我們身上，卻在這一點一滴長大 懂的一些東西 六年級我們考完期末考,，參加畢業(yè)禮,，大家就各奔東西，沒有任何聯(lián)系,，QQ的頭像是灰色的,，就好像昨天沒有發(fā)生過什么事情一樣 呆在家里 不像以前寒假那么快樂而是空虛。

上了初中 分了班 ,，一大推不認識的'人在一起,，不像在以前班級那樣自在，心胸不像以前一樣能接受他們是同學,，都在心里掛起了警戒線,，過著繁重的學業(yè)，和陌生的老師,，不一樣的口音,，不一樣的氣氛,，不一樣的感受。

在路上遇到以前的同學,，心里有開心又安慰,，連忙去打招呼，但他好像不認識你一樣,，不說話,，那陌生的眼神，無非在心中扎了一根刺,，就算遇到再熟的同學,，他也知道一句你好~就沒了，心灰意冷,，難道6年的友情就是這樣結束,？多么想戀以前的同學和教師，多么想念以前的日子,，但是這已經成為歷史,，被埋在心地最深處和以前的記憶都要焚燒，就算想起來了,，誰會聆聽那些故事,，誰會去想念他們，這人生好像被洗帶了,，一切都要重頭來過,。

初中優(yōu)秀作文 篇3

十點多了，你怎么還不睡呀,，佳佳,。媽媽親切地對我說。我說：“媽媽睡了,?！?/p>

我馬上進入夢鄉(xiāng)的旅行，在一個農莊里,，我在喂鵝,，突然在燒水時，火燒到稻草,，家里著火了,，什么聲音，原來是尼爾斯的鵝,，來了,。它的翅膀扇動著。一下火滅了,。馬丁說：“親愛的主人,，快坐上，我?guī)闳ネ??！?/p>

我高興地坐上了，馬丁飛過了高山叢樹,，來到了大海,，這是我最美的一個夢想，馬丁幫我實現(xiàn)了,。我看見了一條金魚,，我決定要馬丁一起去捉魚，賣一個好價錢一定成,。我們捉著,，忘記了時間，??！快上學了，馬丁用最快的.速度來到了學校,。平時,，要走一個小時的山路?？勺隈R丁身上,，就只要五分鐘，就到學校,，真是太厲害了,。

放學了，馬丁準時的來接我,，我背著書包和馬丁沖進了時光機,，來到了一個王宮里，一位漂亮的公主出來迎接我與馬丁說：“尊貴的小朋友,，歡迎來到我們國家,，可是我們國家兩年后就要毀滅，沙塵暴

初中優(yōu)秀作文 篇4

這天,，我極不滿意地停下來,。“你知道嗎,？我其實也有難言之隱呀,！友誼要講誠信，講原則,，如果沒有這些,，友誼還有價值嗎,？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙,。你卻——我又不是沒跟你說,！你讓我當眾出丑，多難堪??？”“對不起！我也……不想,！形勢所迫,！要是你在我手里過了關，不再提高自己,，決賽能獨占鰲頭嗎,？不如……我?guī)湍悖　蔽一腥淮笪?，原諒了她?/p>

接著的幾天里,，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子,，給我指出不足,，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我,，有時練得我滿頭大汗,、力倦神疲。就這樣,，我終于把握住了時間,。

“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下,，那次口頭作文決賽,，我獲得了一等獎！真有說不盡開心,，她也感到很欣慰,！

這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中,，發(fā)展在批評中,；不然，就會斷送在奉承中,。

初中優(yōu)秀作文 篇5

轉眼間,，我已經15歲了，在這漫長的15年中,，是你一路陪伴著我成長,，陪伴著我到今天,！

每一次，當我遇到難題時,，你都會微笑著對著我,，告訴我該如何解決，最終,，總會把問題迎韌而解；每一次,，我生病時,，你總是焦急的睡不著覺，待在病床前,，用期盼的目光看著我,，希望我快點好起來；每一次,，當我遇到挫折,，開始退縮時，你總會站出來告訴我說：“孩子,，不要退縮,，不要畏懼，你要勇敢的走下去,，相信自己,！”……你就是我的媽媽！

你是一個對自己要求嚴格的人,，因此,，對于向我傾注太多心血的你，對我就更加的嚴格,！每一次,，我做錯事情時，你不會打我,、罵我,，因為你的一個眼神就足夠讓我知道我做錯了！每一次我生病了,，你很焦急,，很擔心。你卻不會在我的面前說任何體貼話語,！不善于表達的你,，在每一次我取得好成績時，不會說一句表揚的話,，但是,，你會用微笑告訴我,，你為我驕傲！……你就是我的.爸爸,！

五歲時,，你牽著我的手，帶我走進了一個美麗的地方——校園,。在那里,，你教我讀書，識字,！帶著我遨游知識的海洋,！你教會我怎樣去學習，怎樣去做人,！對我循循善誘,，讓我對人生有了新的體會！你就是我人生的轉折點——老師,。

因為有了你的陪伴,，我的人生才會如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕,！謝謝你,，一路與我相伴！

初中優(yōu)秀作文 篇6

重新站在小學的水泥道上,，望著蒙蒙細雨,，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了,。這個習慣似乎還是改不掉,，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來,。

至今,，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩,。

那時我讀小學四年級,，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,，不敢和不熟悉的人說話,，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑?，F(xiàn)在想來,，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話,。那時候,，我感覺世上好像只有我一個人。

有一天,，天空莫名地下起了蒙蒙細雨,，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動,。

蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,，頸間是冰涼的濕意,。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā),，有靈氣的眸子,，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,，只是點了點頭,。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話,。聽著她說話,，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐,。一會兒,，在她的帶動下，我們玩了起來,。我在秋千上,，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來,，每次看著天似乎伸手就能觸摸,，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,，坐在同一個秋千上,，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容,，聽著她銀鈴般的笑聲,，恍惚是夢境。

許久,，上課鈴聲響起,，我們一起向教室走去,。走到教室門口的時候，我叫住了她,，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,，點了點頭。我突然覺得,，其實和別人交談并沒有什么難的,，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后,，嘲笑我,，只不過是我自己多余的擔心而已。此后,，我們就每天在一起吃飯,，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去,，而且越來越遠,。我們慢慢長大了，時間改變了我和她,，我們彼此之間竟變得陌生起來,。

從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上,，不知什么時候又坐了兩個小女孩,，如同當初的我和她。一個女孩指了指我,，說：“那個姐姐哭了!”另一個卻說：“不是,，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水,?！甭犞齻兊脑挘蚁乱庾R地摸了一下面頰,，真的分不清是淚水還是雨水,。

我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶,，讓那個遠方的.她留在記憶的最深處,，綻放出最美麗的花朵!

【點評】

這是一篇立意獨特新穎的中學生習作。文中寫“我”讀小學四年級時,，由于轉學到了一個新的環(huán)境,，性格孤僻而自閉，在一個下著蒙蒙細雨的日子，一個陌生的小女孩陪“我”蕩秋千,，使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂,，由此“我”和小女孩成為了一對很要好的朋友，但是,，隨著年歲的增長,，她們之間竟然變得有了隔膜。這一立意和構思既突出了童真童趣的奇妙無窮,，又展現(xiàn)出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無奈,，尤其是，如今“操場的秋千上,，不知什么時候又坐了兩個小女孩,，如同當初的我和她”，揭示了這一現(xiàn)象在人們成長過程中的輪回,，發(fā)人深思,。

文章語言質樸，描寫細膩,，特別是對于人物形象的刻畫,，鮮活生動。作者把“我”先前的孤獨與自閉,、繼而的天真與爛漫,、后來的沉寂與矜持,，真切地展現(xiàn)在讀者面前,，呼之欲出。

初中優(yōu)秀作文 篇7

再過幾天就是父親節(jié)了,。你瞧,，我正托著下巴，思考著應該送老爸什么東西,。從小到大,，我一直和媽媽關系最好，也從來沒有送過爸爸什么,。這次突然心血來潮,，想給老爸準備一個節(jié)日禮物，竟不知該送什么好!于是,，我便想呀想呀,，不知不覺，我的思緒竟越飄越遠……

記得有一次圣誕節(jié),，那本是外國人的節(jié)日,，我自己也沒有太注意。可是晚上媽媽下班回家時,，卻給我?guī)Я艘环荻Y物——手表,。我拿著這份意料之外的禮物，感到既驚訝又開心,，心里一直甜甜的,。那時，我一直以為那塊手表是媽媽送給我的,，沒想到媽媽卻告訴我,，這塊手表是爸爸讓她買的，而且那時,，爸爸還正在外地出差!我低著頭看著這塊手表,，心里像打翻了五味瓶似的，好難受!

還有一次,，我從網上搜到了一個家庭簡單制作蛋糕的方法,，我非常想做，家里其它材料都有,，可就差一個白糖,，于是我便請爸爸幫我出去買一下。那時,，外面正下著傾盆大雨,，我也只是開玩笑地說了一下，并沒有抱太大的希望,。誰知,，老爸竟然因為我這一句隨口說的話，真的準備出去幫我買!我連忙攔住他,，說：“老爸,，我只是隨便說說，你不要當真啊!”而爸爸卻笑笑說：“沒關系,，超市就在街對面,，很近的!”說著，便拿起一把雨傘出門了,。沒過一會而兒,，老爸就回來了，他的手里還拿著那袋本不重要的白糖,。晚上,，爸爸的嗓子漸漸有些啞了……

爸爸，做為我們家的“頂梁柱”,，雖然平時一直有些嚴厲,，但他總是在一些細小的地方關心著我,，關心著這個家。他對我的愛,，雖不如媽媽的那樣甜蜜,，也不如爺爺奶奶的'那樣濃厚，卻可以給我留下深刻的印象!他在我的成長中留下了一筆重要的痕跡,，也讓我的成長多了許多剛勁的色彩,。

思緒漸漸飄了回來，雖然我還沒有想出什么精美特別的禮物,，但是我卻想到了一個裝滿愛的禮物——給爸爸倒一杯水,、拿一次拖鞋、捏一次肩,，哦,，對了，給爸爸掏一次耳朵,、拔一次白頭發(fā)(爸爸最喜歡我給他掏耳朵,、拔白頭發(fā)了)，并對他說：“爸爸,，節(jié)日快樂!”這就是我準備的禮物,，你呢?