精選初中生活的作文300字集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,,對(duì)作文很是熟悉吧,,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文),。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢,?下面是小編精心整理的初中生活的作文300字9篇,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
太陽(yáng)爬上山頭,,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來(lái),,做好一切準(zhǔn)備工作后,,高高興興背著那裝滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)包去到那美麗而書(shū)聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,,開(kāi)始一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活,。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當(dāng)然,,這些都是我幻想的,。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。
炙熱的太陽(yáng)光照在我的身上,,大地好像著了火似的,。我?guī)е>氲拿嫒荩持茄b滿(mǎn)了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書(shū)包,,走在那嘈雜的小路上,。準(zhǔn)備到那充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下,。開(kāi)始了一天迷茫的學(xué)習(xí),。
這都不是我想要的,小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、拼搏向上的精神哪里去了,。上學(xué)期剛來(lái)這個(gè)小組時(shí),非常的新奇,。只要有人扣了分,,我都想把它爭(zhēng)回來(lái),現(xiàn)在如果扣了分,,各個(gè)都好像無(wú)所謂一樣,。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺(jué)不到了,這到底是為什么,!
現(xiàn)在,,我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來(lái)拯救,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣,。急需要一位偉大的革命者,,來(lái)改革。使用全新的管理制度,,讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來(lái),!
我的初中生活是充滿(mǎn)快樂(lè)的,身邊有很多關(guān)心我的人,,也有很多和我有友好關(guān)系的人,,這一切讓我快樂(lè)。
初中生活豐富多彩,,有學(xué)習(xí)上的,,有生活上的,也有娛樂(lè)的,,我的學(xué)習(xí)樂(lè)趣是跟同學(xué)們一起做題,,一起答題,一起體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)答完題后正確的喜悅,。生活上的和好朋友一起關(guān)心,,在人家困難時(shí)多幫助一下。還是游戲上的,,和小伙伴們玩玩樂(lè)樂(lè),,是又不損眼睛又沒(méi)有利益的友誼。
我年少,,我有快樂(lè)的人生,。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學(xué)習(xí),。所以我總要學(xué)習(xí),。
初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,,在這么一個(gè)人努力地過(guò)后取得很大的輝煌,,人要是不努力的話,什么也不會(huì)做,,人要是努力的話,,什么都能成功。人生好比一杯水,,學(xué)習(xí)了之后,,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過(guò)后,,就代表一杯水被整整的倒掉了,,希望我的初中生活要把一杯水利用了,,就會(huì)讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。
人生如水,,初中生活說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,,把握住每分每秒,,我們就抓住了人生。
小學(xué),,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)的圣地,,也是我們的樂(lè)園,,同樣也會(huì)帶來(lái)一些苦惱。
回憶從前,,上體育課實(shí)在好玩不過(guò)的了,。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語(yǔ);玩“冰淇淋,,大馬勺”大家手牽手,團(tuán)結(jié)一心,,不讓一位“敵人”闖入自己的“營(yíng)地”……
三年級(jí)了,,又增加了一個(gè)新科目——科學(xué)。這可樂(lè)壞了我:課上我們一起思考,,動(dòng)手實(shí)踐,,在歡樂(lè)中獲取知識(shí),這也是我最開(kāi)心的時(shí)候,。
同樣,,三年級(jí)的時(shí)候也增加了一項(xiàng)奇妙的科目——英語(yǔ)。我為新增加了科目而感到高興,,可煩惱也隨之來(lái)到,。這些看似簡(jiǎn)單的單詞,字母學(xué)起來(lái)可真難,。當(dāng)然,,這也是最令我頭疼的科目。
以前,,自己酷愛(ài)語(yǔ)文,。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長(zhǎng)??涩F(xiàn)在作文越來(lái)越難,。當(dāng)初的我,只認(rèn)為寫(xiě)作是一種樂(lè)趣,而現(xiàn)在,,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂(lè),。
數(shù)學(xué)是一個(gè)“游戲王國(guó)”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂(lè)趣的一條小徑,。
我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂(lè),,苦惱,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……
時(shí)間,,給了我經(jīng)驗(yàn),,更給了我壓力。不知不覺(jué),,初三已駐足在我身邊,,而壓力也在我身邊“安居樂(lè)業(yè)”。
初三的功課多,,學(xué)業(yè)繁重,,壓力在無(wú)形中加在我身上。面對(duì)于自己朝夕相處的同學(xué),,面對(duì)對(duì)自己辛勤培育的老師,,面對(duì)每日起早貪黑的母親……隱約間,仿佛有許多不知從何而來(lái)的煩惱,??傆X(jué)得生活像一杯咖啡,苦澀中帶著淡淡的苦惱,。
記得大人們常說(shuō):“壓力就是動(dòng)力,。”但是,,當(dāng)自己被壓得喘不過(guò)氣的`時(shí)候,,又怎么把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力呢?“拜不完的師,,考不完的試,。”似乎已經(jīng)成為一種生活模式,,定格在那里,。每一次面對(duì)新面孔,總要懷揣擔(dān)憂:這個(gè)老師的教學(xué)水平怎么樣,?對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格么,?我能和他處理好師生關(guān)系嗎?一個(gè)個(gè)打問(wèn)號(hào)緊緊地鉤住了我的心,。每一次拿著墨香四溢的試卷,,心中都不免忐忑不安,。考完后,,又怕考的不理想被老師家長(zhǎng)責(zé)備,。
天天念著ABC,日日想著方程式,,這些知識(shí)在不斷給我加壓,。可我明白,,在學(xué)海中航行,,若一遇到壓力,就收起船帆,,那我永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸,。
人生不是夢(mèng),遇到困難如果放棄,,絕不能從頭再來(lái)。金剛石的形成,,少不了巖石的擠壓,,缺不了風(fēng)霜的磨礪。而金剛石要想成為鉆石,,更不能沒(méi)有技術(shù)的雕琢,。
站起來(lái),做壓力下的鉆石,!
我是三年級(jí)的小學(xué)生,,校園的生活緊張又有趣,有敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),,在這里我學(xué)到了知識(shí)還交到了許多好朋友,。除了校園生活,我還有許多豐富多彩的課余生活,,就像五彩的彩虹,,赤、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫一樣有趣。
暑假里媽媽給我報(bào)了書(shū)畫(huà)班,,讓我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)還讓我練習(xí)寫(xiě)字,,剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)的是國(guó)畫(huà),,然后又變成卡通畫(huà),然后又學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),,媽媽說(shuō)我沒(méi)有恒心,,不過(guò),這次我一定要堅(jiān)持下來(lái),。剛開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字時(shí),,老師從每一個(gè)筆畫(huà)給我們講解,我才知道原來(lái)每一個(gè)筆畫(huà)都有那么多奇妙的地方,。我一定要畫(huà)好每一幅畫(huà),,寫(xiě)好每一個(gè)字,堅(jiān)持多練多寫(xiě),。
我還喜歡打羽毛球,,每到周末我都會(huì)和朋友到村子的廣場(chǎng)上打羽毛球。有一次我遇見(jiàn)了一個(gè)高手,,怎么也打不過(guò)他,,我就和朋友練習(xí)。我來(lái)到他跟前說(shuō):“我要和你打羽毛球,?!彼f(shuō):“行?!苯Y(jié)果我又輸給了他,,看來(lái)我確實(shí)遇到了一個(gè)高手,我的水平有待提高,,下次我一定要贏他,。
這就是我的課余生活,它豐富了我的課外知識(shí),,開(kāi)拓了我的視野,,讓我學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也鍛煉了我的身體和意志,,讓我長(zhǎng)的更高更壯,。
我的課余生活真是豐富多彩,充實(shí)而有意義,!
宿舍生活,,豐富多彩。累,,但快樂(lè),。
宿舍的早晨是緊張的。早上剛剛六點(diǎn)整,,床頭呼喚來(lái)叫我的聲音,,“今天不是要晨跑么,,快點(diǎn),快點(diǎn),。我還想在床上美滋滋的睡,,可是,意念戰(zhàn)勝了睡意,,我從床上迅速穿上了衣服褲子,。洗刷完后,我到了操場(chǎng),,操場(chǎng)早以人氣鼎沸,,一個(gè)個(gè)跑得熱血沸騰,我也開(kāi)始小步慢跑,。
三圈終于跑好了,,累啊。我趴在地上,,心不停地一跳一跳,。還沒(méi)歇息完,早上的歌曲放了起來(lái),,宿舍的睡蟲(chóng)都伸伸懶腰,,很不情愿的起了床。
宿舍的中午是激情的,。人生需要激情,沒(méi)有激情的人生不算完美的人生,。第四節(jié)下課歌聲你放,,我們教室就蠢蠢欲動(dòng)。老師一說(shuō)下課,,我們班的男女生不顧生命危險(xiǎn)往食堂飛速跑速,,把老師看見(jiàn)了肯定想我們好像沒(méi)吃過(guò)飯一樣。飯吃好了,,有的同學(xué)去教室馬上學(xué)習(xí),,有的同學(xué)去操場(chǎng)逛兩圈,有的同學(xué)去做下體育運(yùn)動(dòng),。
宿舍的晚上是勞累的,。晚上,月黑風(fēng)高,,我們還在教室內(nèi)不停的學(xué)習(xí),。筆在紙上不停的刷,手心的汗不停的出,,大腦的腦細(xì)胞不停的在運(yùn)動(dòng),。隨著歌聲我們下課了,,終于可以休息了。8,。50可以回宿舍睡個(gè)覺(jué)了,,我們都筋疲力竭的回到宿舍。
宿舍生活,,豐富多彩,。緊張,激情,,勞累,,但我快樂(lè)。
每個(gè)人都想過(guò)上自己理想的生活:有的想地位顯赫,,高官厚祿;有的想家財(cái)萬(wàn)貫,,華車(chē)豪宅;有的想快活自由,不受約束……而我,,突如其來(lái)想起一件不敢擁有這么美好的生活,,但是我會(huì)努力把夢(mèng)想中的生活變成現(xiàn)實(shí)生活。
時(shí)間過(guò)得真快,,不知不覺(jué)20xx年第二個(gè)學(xué)期也快結(jié)束,,我們九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)考試也考了一部分,但下個(gè)月也即將迎來(lái)參加中考的緊張階段,。
我在廣州市聾人學(xué)校接受教育學(xué)習(xí)已有九年時(shí)間,,再加上三年幼兒“語(yǔ)言培訓(xùn)”,一共12年了,,在這12年里我學(xué)會(huì)了課本知識(shí),,認(rèn)識(shí)了很多不同地方的同學(xué)、教師和家長(zhǎng),。因?yàn)槲易x的特殊聾人學(xué)校,,所以同學(xué)與同學(xué)之間溝通中我認(rèn)識(shí)了基本的手語(yǔ),而且使我學(xué)習(xí)及生活中方便和同學(xué),、老師溝通,。
在今后自己的未來(lái)生活里:多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動(dòng),不斷增加新的知識(shí),。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學(xué),,大學(xué)畢業(yè)后可以用自己學(xué)到的更多的知識(shí)報(bào)答社會(huì),同時(shí)也可以自食其力,,快樂(lè)工作,,快樂(lè)生活……
雖然實(shí)現(xiàn)理想并非一件容易的事情,尤其是我們患有聽(tīng)力障礙的孩子,比普通人付出會(huì)更多,,但我明白自己只要能付出努力就有希望,。但是為了達(dá)到自己的理想生活,所以我自己會(huì)更要刻苦地努力做到更好,。
向往,,每個(gè)人都有。我,,向往我的初中生活,,希望它充滿(mǎn)友好。
友好
“同學(xué),,可以借筆記本給我看看嗎,?我記得不太清楚?!薄昂醚?!給!”對(duì)方爽快地回答,。在這里,,同學(xué)們之間十分友好,從不會(huì)像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎,?”“不行,!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,,陳皮,,走啦!”大家有時(shí)開(kāi)玩笑互相叫對(duì)方的綽號(hào),,但大家大家卻從來(lái)不生氣,,還會(huì)開(kāi)心地回答,因?yàn)樗麄冎绖e人只是開(kāi)個(gè)玩笑,。而且同學(xué)們叫綽號(hào)時(shí)喊得很親切,從不會(huì)像原來(lái)——“鴿子,,今天有沒(méi)有人放你呀,?“接著會(huì)傳來(lái)一聲嬉笑,他們倆就會(huì)打起來(lái),,怎么勸也勸不走,,旁邊還會(huì)有人拍手叫好。
快樂(lè)
“同學(xué)們,,今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》,!”接著老師有黑板上寫(xiě)上了“濟(jì)南的東天”,結(jié)果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來(lái)說(shuō):“老師,,你把‘冬’寫(xiě)錯(cuò)了,!”聽(tīng)完他的話,,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,,大家都笑出了聲,。聽(tīng)到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來(lái),。但是過(guò)了幾秒,,大家就慢慢不笑了,開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課,。老師從不會(huì)見(jiàn)大家在笑,,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰(shuí)再笑就滾出去,,別上課了,!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,,老師——和藹,!
關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖我的心田,,關(guān)愛(ài)是一盞明燈,,照亮我的未來(lái)。
我生活在關(guān)愛(ài)中,,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),,她親切的話語(yǔ),讓找到自信,,每當(dāng)我生病時(shí),,她期盼的目前光,使我能與病魔做斗爭(zhēng),,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),,她的耐心指點(diǎn)使我恍然大悟。
一天晚上,,我正在寫(xiě)作業(yè),,從客廳里傳來(lái)一陣腳步聲,媽媽?zhuān)∥姨ь^一看,,果然不錯(cuò),,只見(jiàn)媽媽手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶,輕輕的放在桌上還又輕輕的走出了房間,。我喝完牛奶,,就繼續(xù)與作業(yè)搏斗,忽然一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我左思右想就是想不出來(lái),,就在這時(shí),,那陣陣腳步聲又響起了,媽媽看了看我,,又看了看題,,問(wèn)我:“怎么了有題不會(huì)做”,我點(diǎn)頭媽媽說(shuō):“我來(lái)給你講”,,在媽媽的耐心講解下,,我終于明白了這個(gè)題。于時(shí),,又急忙做了起來(lái),,過(guò)了一會(huì),媽媽輕聲說(shuō)道,,注意身體?。e太累了,,我心頭一震,,原來(lái)媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我的身體情況。
當(dāng)你用心的去觀察,,去體會(huì)時(shí),,你一定會(huì)像我一樣感受到,關(guān)愛(ài)就在我們每個(gè)人的身邊,,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,。但是在得到別人關(guān)愛(ài)的同時(shí),也要懂得去關(guān)愛(ài)別人,,只有這樣,,世界才會(huì)變得美麗和諧。
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