精選初中生活的作文300字集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,,對作文很是熟悉吧,,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文,、大學(xué)作文(論文),。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,?下面是小編精心整理的初中生活的作文300字9篇,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
太陽爬上山頭,,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,,做好一切準備工作后,,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,,開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活,。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當(dāng)然,,這些都是我幻想的,。真實的情況當(dāng)然不是這樣,。
炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的,。我?guī)е>氲拿嫒?,背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上,。準備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去,。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí),。
這都不是我想要的,,小學(xué)時小組里那種團結(jié)奮進、拼搏向上的精神哪里去了,。上學(xué)期剛來這個小組時,,非常的新奇。只要有人扣了分,,我都想把它爭回來,,現(xiàn)在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣,。那種團結(jié)的力量再也感覺不到了,,這到底是為什么!
現(xiàn)在,,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,,因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣,。急需要一位偉大的革命者,,來改革。使用全新的管理制度,,讓我們的班級強盛起來,!
我的初中生活是充滿快樂的,身邊有很多關(guān)心我的人,,也有很多和我有友好關(guān)系的人,,這一切讓我快樂。
初中生活豐富多彩,,有學(xué)習(xí)上的,,有生活上的,也有娛樂的,,我的學(xué)習(xí)樂趣是跟同學(xué)們一起做題,,一起答題,一起體驗?zāi)菚r答完題后正確的喜悅,。生活上的和好朋友一起關(guān)心,,在人家困難時多幫助一下,。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂樂,,是又不損眼睛又沒有利益的友誼,。
我年少,我有快樂的人生,。讓我有如此好的生活環(huán)境,,讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí),。
初中生活是年輕的,,我的朋友是年輕的,在這么一個人努力地過后取得很大的輝煌,,人要是不努力的話,,什么也不會做,,人要是努力的話,,什么都能成功。人生好比一杯水,,學(xué)習(xí)了之后,,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過后,,就代表一杯水被整整的倒掉了,,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒,。
人生如水,,初中生活說過去就過去了,我們要珍惜每一滴水,,也要珍惜每一寸人生,,把握住每分每秒,我們就抓住了人生,。
小學(xué),,對于我來說,不僅是學(xué)習(xí)的圣地,,也是我們的樂園,,同樣也會帶來一些苦惱。
回憶從前,,上體育課實在好玩不過的了,。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋,,大馬勺”大家手牽手,,團結(jié)一心,不讓一位“敵人”闖入自己的“營地”……
三年級了,,又增加了一個新科目——科學(xué),。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實踐,,在歡樂中獲取知識,,這也是我最開心的時候。
同樣,,三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語,。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到,。這些看似簡單的單詞,,字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然,,這也是最令我頭疼的科目,。
以前,自己酷愛語文,。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長,。可現(xiàn)在作文越來越難,。當(dāng)初的我,,只認為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂,。
數(shù)學(xué)是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑,。
我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂,,苦惱,時隱時現(xiàn)……
時間,,給了我經(jīng)驗,,更給了我壓力。不知不覺,,初三已駐足在我身邊,,而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。
初三的功課多,,學(xué)業(yè)繁重,,壓力在無形中加在我身上。面對于自己朝夕相處的同學(xué),面對對自己辛勤培育的老師,,面對每日起早貪黑的母親……隱約間,,仿佛有許多不知從何而來的煩惱??傆X得生活像一杯咖啡,,苦澀中帶著淡淡的苦惱。
記得大人們常說:“壓力就是動力,?!钡牵?dāng)自己被壓得喘不過氣的`時候,,又怎么把壓力轉(zhuǎn)化為動力呢,?“拜不完的師,考不完的試,?!彼坪跻呀?jīng)成為一種生活模式,定格在那里,。每一次面對新面孔,,總要懷揣擔(dān)憂:這個老師的教學(xué)水平怎么樣?對學(xué)生要求嚴格么,?我能和他處理好師生關(guān)系嗎,?一個個打問號緊緊地鉤住了我的心,。每一次拿著墨香四溢的試卷,,心中都不免忐忑不安??纪旰?,又怕考的不理想被老師家長責(zé)備。
天天念著ABC,,日日想著方程式,,這些知識在不斷給我加壓??晌颐靼?,在學(xué)海中航行,若一遇到壓力,,就收起船帆,,那我永遠到不了成功的彼岸。
人生不是夢,,遇到困難如果放棄,,絕不能從頭再來。金剛石的形成,少不了巖石的擠壓,,缺不了風(fēng)霜的磨礪,。而金剛石要想成為鉆石,更不能沒有技術(shù)的雕琢,。
站起來,,做壓力下的鉆石!
我是三年級的小學(xué)生,,校園的生活緊張又有趣,,有敬愛的老師和可愛的同學(xué),在這里我學(xué)到了知識還交到了許多好朋友,。除了校園生活,,我還有許多豐富多彩的課余生活,就像五彩的彩虹,,赤,、橙、黃,、綠,、青、藍,、紫一樣有趣,。
暑假里媽媽給我報了書畫班,讓我學(xué)會了畫畫還讓我練習(xí)寫字,,剛開始我學(xué)習(xí)的是國畫,,然后又變成卡通畫,然后又學(xué)習(xí)國畫,,媽媽說我沒有恒心,,不過,這次我一定要堅持下來,。剛開始練習(xí)寫字時,,老師從每一個筆畫給我們講解,我才知道原來每一個筆畫都有那么多奇妙的地方,。我一定要畫好每一幅畫,,寫好每一個字,堅持多練多寫,。
我還喜歡打羽毛球,,每到周末我都會和朋友到村子的廣場上打羽毛球。有一次我遇見了一個高手,,怎么也打不過他,,我就和朋友練習(xí),。我來到他跟前說:“我要和你打羽毛球?!彼f:“行,。”結(jié)果我又輸給了他,,看來我確實遇到了一個高手,,我的水平有待提高,下次我一定要贏他,。
這就是我的課余生活,,它豐富了我的課外知識,開拓了我的視野,,讓我學(xué)到了許多知識,,同時也鍛煉了我的身體和意志,讓我長的更高更壯,。
我的課余生活真是豐富多彩,,充實而有意義!
宿舍生活,,豐富多彩,。累,但快樂,。
宿舍的早晨是緊張的,。早上剛剛六點整,床頭呼喚來叫我的聲音,,“今天不是要晨跑么,,快點,快點,。我還想在床上美滋滋的睡,,可是,,意念戰(zhàn)勝了睡意,,我從床上迅速穿上了衣服褲子。洗刷完后,,我到了操場,,操場早以人氣鼎沸,一個個跑得熱血沸騰,,我也開始小步慢跑,。
三圈終于跑好了,累啊,。我趴在地上,,心不停地一跳一跳。還沒歇息完,早上的歌曲放了起來,,宿舍的睡蟲都伸伸懶腰,,很不情愿的起了床。
宿舍的中午是激情的,。人生需要激情,,沒有激情的人生不算完美的人生。第四節(jié)下課歌聲你放,,我們教室就蠢蠢欲動,。老師一說下課,我們班的男女生不顧生命危險往食堂飛速跑速,,把老師看見了肯定想我們好像沒吃過飯一樣,。飯吃好了,有的同學(xué)去教室馬上學(xué)習(xí),,有的同學(xué)去操場逛兩圈,,有的同學(xué)去做下體育運動。
宿舍的晚上是勞累的,。晚上,,月黑風(fēng)高,我們還在教室內(nèi)不停的學(xué)習(xí),。筆在紙上不停的刷,,手心的汗不停的出,大腦的腦細胞不停的在運動,。隨著歌聲我們下課了,,終于可以休息了。8,。50可以回宿舍睡個覺了,,我們都筋疲力竭的回到宿舍。
宿舍生活,,豐富多彩,。緊張,激情,,勞累,,但我快樂。
每個人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,,高官厚祿;有的想家財萬貫,,華車豪宅;有的想快活自由,不受約束……而我,,突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活,,但是我會努力把夢想中的生活變成現(xiàn)實生活,。
時間過得真快,不知不覺20xx年第二個學(xué)期也快結(jié)束,,我們九年級同學(xué)的畢業(yè)考試也考了一部分,,但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學(xué)校接受教育學(xué)習(xí)已有九年時間,,再加上三年幼兒“語言培訓(xùn)”,,一共12年了,在這12年里我學(xué)會了課本知識,,認識了很多不同地方的同學(xué),、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學(xué)校,,所以同學(xué)與同學(xué)之間溝通中我認識了基本的手語,,而且使我學(xué)習(xí)及生活中方便和同學(xué)、老師溝通,。
在今后自己的未來生活里:多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動,,不斷增加新的知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學(xué),,大學(xué)畢業(yè)后可以用自己學(xué)到的更多的知識報答社會,,同時也可以自食其力,快樂工作,,快樂生活……
雖然實現(xiàn)理想并非一件容易的事情,,尤其是我們患有聽力障礙的孩子,比普通人付出會更多,,但我明白自己只要能付出努力就有希望,。但是為了達到自己的理想生活,所以我自己會更要刻苦地努力做到更好,。
向往,,每個人都有。我,,向往我的初中生活,,希望它充滿友好。
友好
“同學(xué),,可以借筆記本給我看看嗎,?我記得不太清楚?!薄昂醚剑〗o,!”對方爽快地回答,。在這里,,同學(xué)們之間十分友好,從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎,?”“不行,!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,,陳皮,,走啦!”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號,,但大家大家卻從來不生氣,,還會開心地回答,因為他們知道別人只是開個玩笑,。而且同學(xué)們叫綽號時喊得很親切,,從不會像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀,?“接著會傳來一聲嬉笑,,他們倆就會打起來,怎么勸也勸不走,,旁邊還會有人拍手叫好,。
快樂
“同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》,!”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”,,結(jié)果一個同學(xué)舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯了,!”聽完他的話,,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,,大家都笑出了聲,。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來,。但是過了幾秒,,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課,。老師從不會見大家在笑,,而厲聲命令:“不準笑,誰再笑就滾出去,,別上課了,!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,,老師——和藹,!
關(guān)愛是一縷陽光,,溫暖我的心田,關(guān)愛是一盞明燈,,照亮我的未來,。
我生活在關(guān)愛中,每當(dāng)我遇到挫折時,,她親切的話語,,讓找到自信,每當(dāng)我生病時,,她期盼的目前光,,使我能與病魔做斗爭,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,,她的耐心指點使我恍然大悟,。
一天晚上,我正在寫作業(yè),,從客廳里傳來一陣腳步聲,,媽媽!我抬頭一看,,果然不錯,,只見媽媽手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶,輕輕的放在桌上還又輕輕的走出了房間,。我喝完牛奶,,就繼續(xù)與作業(yè)搏斗,忽然一道數(shù)學(xué)題不會做,,我左思右想就是想不出來,,就在這時,那陣陣腳步聲又響起了,,媽媽看了看我,,又看了看題,問我:“怎么了有題不會做”,,我點頭媽媽說:“我來給你講”,,在媽媽的耐心講解下,我終于明白了這個題,。于時,,又急忙做了起來,過了一會,,媽媽輕聲說道,,注意身體啊!別太累了,,我心頭一震,,原來媽媽時時刻刻都在關(guān)心著我的身體情況,。
當(dāng)你用心的去觀察,,去體會時,你一定會像我一樣感受到,,關(guān)愛就在我們每個人的身邊,,關(guān)愛無處不在。但是在得到別人關(guān)愛的同時,,也要懂得去關(guān)愛別人,,只有這樣,世界才會變得美麗和諧,。
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