初中生作文錦集(4篇)

在平日的學習,、工作和生活里,，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織,，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法,。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,？以下是小編精心整理的初中生作文4篇,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

初中生作文 篇1

烏飛兔走,，白駒過隙，時光太過倉促,，無聲無息的帶走我們佳期如夢般的童年,。

曾幾何時，天真的我們憧憬著大人們的世界,，期盼長大,，殊不知成長的旅途有一個中轉站——青春。

青春是人一生中最大的轉折點,，那里封閉著已經蓄勢待發(fā)的煩惱,。

曾經的我們若是不經歷或許永遠也不會領悟青春的迷惑、矛盾,、不解和無形中流露的惆悵,。

然而，青春卻是一場我們不可避免銘心刻骨的劫難與美好,。

請不要有所疑問,，青春為什么是劫難反而還美好？但我要告訴你的是——縱使再煩惱的事,，也會那么一縷有美好,。因為，青春是快樂與憂愁交織的協(xié)奏曲,，美麗而傷痛,。

不管成長的路上這樣艱難，怎樣坎坷,，只有我們擁有青春,，夢想就會與我們形影不離。

凡事皆有兩面性,。

雨后清晨,，伴隨著悅耳的書聲瑯瑯，我們坐在教室里奮發(fā)圖強,，刻苦鉆研，專注于學習,。其實青春就是我們的陪讀,，伴隨著我們一起汲取知識,，一起追求夢想。

夜深人靜,，我們坐在窗前,，仿佛遠離里喧囂，與世隔絕,，找到屬于心靈的一片寧靜,。

回憶在搜索，思緒在纏綿,，回過頭想起,，原來我們已經經歷了那么多。

從對世界的一知半解的`童年,，到第一次獲得師長的夸獎,，甚至是責備……到從小學畢，品嘗到離別的悵然若失,，恍然大悟般的頓悟,，但那首驪歌終究還是響起，那么的憂傷……到初中軍訓,，流著汗水,，揉著酸痛的關節(jié)，臉上卻掛著笑容,，嘴角揚起的快樂弧度,，說著‘繼續(xù)！’這是我們的倔強,，我們的堅持,，但更多的是我們誓不服輸?shù)膱?zhí)念。

這都是青春的給予我們的禮物,，送給我們的性格,。

有快樂亦有煩惱，有多少次頂撞父母,，卻又在一會兒氣消后看著父母日漸變老的身影默默流淚,，有多少次于朋友有所爭執(zhí)，到最后才和好如初,。有多少次困惑不解,，多少次疲憊不堪，都少次沉痛無言……

無解,。

這就是我們的青春,，悲喜交加的青春，等到真正蟬蛻的時候，就會猛然發(fā)現(xiàn),，青春這首協(xié)奏曲,，從旋律響起的那刻，就滲入靈魂,，刻不分離,。

初中生作文 篇2

前幾年得了肺炎，在醫(yī)院住了一個月,。

正值深冬,，吝嗇的太陽不肯給予大地一絲絲陽光，也只有中午那一會兒,，蒼白,、厚實的積雪上才會被鍍上一層不易察覺的金光。

不知從哪一天起,，每天中午,，窗外都有一個小女孩，她手里拿著一個透明的玻璃瓶子,，明明臉和雙手已經凍得發(fā)紫,，可是她的臉上總掛著安然的笑。

她把瓶子放在太陽下,，然后坐在臺階上,。那眼里，有不舍,，有安寧,，有絕望，有希望,，那不是一個屬于孩子的眼神,。

她往往一坐就是一小時。

我捏緊潔白的床單,，望著窗外迷人的陽光,。“好久都沒有出去了,，都快忘了在陽光下是什么感覺了,。”我自嘲,。

有一天那個小女孩敲了我的門,。她手里依然拿著那個空瓶子，邁著輕快的步子跑到我身邊,。小女孩嬌弱得很,，病號服套在她的身上,，就像裹著一個床單。

“姐姐,，我的瓶子里有好多陽光,，全都送給你?！彼哑孔拥钠咳蜷_，小心翼翼地把瓶子里的“陽光”灑在我的床上,。此時我心中又好笑又好氣,，小孩子就是天真啊，陽光是觸碰不到的,，更別想要捉住它了,。

“暖和嗎？”

她靈動的眼睛在瘦削的臉上顯得格外大,，我突然不忍心回絕她,。“真暖和,！”我強扯扯嘴角,，裝作一副很舒服的樣子。

“太好了,?！彼哑孔臃旁谝贿叄拔颐刻於家o人送陽光,，他們要么就是撇嘴,，要么就說我是瘋子，只有你感受到陽光了,！”

我這才明白為什么她總是站在雪地里了,。其實，那只瓶子是裝不住陽光的,，可我又該如何告訴她事實,？“大冬天的，呆在床上多好啊,，你這樣老出去受凍,，病好得慢呀！”

她笑了笑,，天真地說：“我一個人呆在醫(yī)院里無聊,，不如把陽光捉住，送給別人,，這樣我覺得還是有意義的,?！?/p>

這是怎樣的一個女孩啊,！

此后的幾天,，她還是每天中午都坐在臺階上收集陽光，那個瓶子里的陽光是多么溫暖??！直到有一天，那抹潔白的身影不見了——

我迅速跑到一個戴著金絲邊眼鏡的女護士那里詢問,。

“你說那個整天跑外頭去的`孩子啊,。她今天早上病重了，給她父母打電話也不接,，最后索性關機了,，唉，還是她的姑媽親自跑過來給轉的院,。這孩子挺可憐的,，當初她父母給她交了半年的醫(yī)療費就跑了，沒有來看過這孩子,?！弊o士長嘆了一口氣，便推著車子去了另一邊,。

倒吸一口氣,。

她還是像陽光一樣消失了。

我在初春的時候出院了,。春天的陽光灑在身上很舒服,，但遠比不上小女孩瓶子里的陽光。

那只是一道陽光,，卻射進我的心臟,。

初中生作文 篇3

十五歲的她早已不記得八年前是怎么跨進小學的校門。她的奶奶千方百計地利用各種關系,，把她弄進了這所不起眼的小學校,，只因為自己曾在那里當過老師，學校里有她曾經的同事,，她能安心,。但是，這也造成了怕生的她在開始時交不到什么朋友,，因為她不是轄區(qū)生,，一個認識的人也沒有。

她是一個很認真的孩子,，聽老師的話聽得過頭了,，一板一眼,，老師一定認定她是個乖孩子，所以讓她當了小組長,，讓她嘗到了一定“優(yōu)越”的滋味,。

她的記性很不錯，開學一個多月就能寫全班同學的名字,，背下每個人的學號,。

她是一個性格隨和的人，盡管沒有太多的'好朋友,，但跟每一個人都能友好相處,，不被別人喜歡，卻也不被人討厭,。同學之間吵架了，有人向老師打小報告,，都喜歡找她來作證,，因為她老實，也很誠實,，至少別人是這么認為的,。盡管班里“幫派”林立，她卻依然保持著中立,。

也許她是別人眼中的乖孩子,，但她一直認為，違紀去買零食,，和男生打架這樣也是很有范的,。

而她最好的友人，正是有著這種大膽而又放蕩不羈的性格,。于是在好友的唆使下,，她也有膽量違紀去買零食了。后來被值周的同學給抓了,，老師來問緣由,，她也罕見地撒了謊，告訴老師值周班的同學誤會了,，自己只是去買筆而已,。老師相信了，但她也沒再偷偷去買過零食,。

年紀漸長的她,，早已不像剛入學時那么聽話老實了。第一次做了好友打架的幫兇,，第一次發(fā)脾氣掰斷了別人的發(fā)夾,，第一次在黑板上寫下班上的八卦新聞（當然也因此挨打了）,，第一次因為懶惰而逃值日……不過，她做的壞事還不至于讓老師和同學們討厭她,。

后來,，她的小學面臨變數(shù)，而后成了其他學校的分校,，她的小學被查出僅有的兩幢教學樓其中一幢居然是危房,，她看著教學樓被空置，全校學生擠到一幢教學樓里,，搬進了很小的教室,。盡管她的小學設施很差勁，她依然笑笑鬧鬧,，幻想著畢業(yè),，幻想著未來。

但是她的小學生涯被迫提前結束了,，一切在預料之外,。她做夢也沒想到自己被“五四制”的學校招走了。盡管賀喜聲不斷,，但她也說不清是高興還是傷心,。

還沒有拿到畢業(yè)證書，還沒有鄭重地與母校道別,，還沒有和好友好好地說過再見,，一切就都結束了。懵懵懂懂的小學生涯,，在連她自己也不曉得愿不愿意的情況下結束了,，選擇了提前與關于小學的一切告別。但之后,，她發(fā)現(xiàn)對于這樣的離別很是難過,，很后悔。

再過一年,，她又要與相處四年的初中同學分別,，想到這她心里很不是滋味。但她已經知道,，沒有人喜歡分別,，但有些離別，與愿不愿意無關,。但,，回憶是可以永存的。

初中生作文 篇4

時光匆匆而去,，就這么一盞茶的功夫,，我將從小學生變成初中生了,，早就聽說初中生活非常的辛苦，每晚同學們家中的都亮著燈,，匆匆補著回家作業(yè),，至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我,，我一定會努力在努力,。一分耕耘總會有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費的,。

過完這個暑假,，我就要踏上一個新的'學校，這意味著一個新的開始,，這個暑假非常的無聊,，無所事事，我就整天游手好閑的,，東看看西逛逛,，又覺得沒勁。我就一直以想象度日,，想著新老師是怎樣的呢？有沒有原來的老師和藹,？同學又是怎樣的呢,？是不是還像小學里的一樣幼稚可笑？畢竟已經不是個小孩子了,。還有新校園又是怎樣的,？有沒有母校的獨特氣味，空氣是否還帶有芳香,？這一切都是個問號,。好想走近時光穿梭機，穿梭到開學那天,，我好想見見我的新同學,、新老師。但這只是我的幻想,，一切到了那天便會知道,。想著想著，沒有防備之際,，睡意襲來,，我就暈暈乎乎的睡著了。

當我再次醒來,，已經是黃昏了,，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好,，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,，再也不敢胡思亂想了,。哎，就是好向往初中生活,，也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧,！雖然我的一些初中朋友抱怨說，“還是小學好啊,，初中每天作業(yè)一大堆,，而且都是難死人不償命，哭泣啊,?！钡疫€是很向往初中生活，希望它快點到來哦,。