【精】初中生作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧,，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想,、有文采的作文呢,？以下是小編為大家整理的初中生作文7篇,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

初中生作文 篇1

今天我們襄陽義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動(dòng),。我覺得這次活動(dòng)既能保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體,，它不僅拉近了我們與自然的距離,，也贈(zèng)予我們以美景。

我們邊上臺(tái)階邊撿垃圾,，臺(tái)階上的垃圾并不多,，只有一些衛(wèi)生紙和煙頭。一開始我們覺得很輕松,，可是往上邊走了不遠(yuǎn),，垃圾就多了，尤其是臺(tái)階的兩邊,，里面有很多的白色垃圾塑料袋,。于是，我們分成了兩組,，一組在左邊撿,，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了,。其中有一個(gè)場(chǎng)景,，觸動(dòng)了我內(nèi)心的深處：一個(gè)五、六歲的小女孩跟在父母的身后,，不時(shí)的俯下身去,，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌,，內(nèi)心更對(duì)她的父母表示敬意,，可是她的父母卻表示，這是他們應(yīng)該做的,，這也是對(duì)保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園的'詮釋，他們說自己會(huì)堅(jiān)持下去的,，有時(shí)間會(huì)和我們一起行動(dòng),，共建美好家園，在分開時(shí)我們留下了自己的聯(lián)系方式,。

我們大家都同在一片藍(lán)天下生活,、呼吸的同樣的空氣,，所以每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。自覺從我做起,，從小事做起,，尊重自然，順應(yīng)自然,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量,、實(shí)現(xiàn)天藍(lán),、地綠、水凈的美麗襄陽而行動(dòng),。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽義工在線,，讓更多的關(guān)愛匯成一條愛河，滋潤著你我的心,，感動(dòng)著身邊的你,，報(bào)答著自然的贈(zèng)予，為我們的美好家園,，我們一起努力,。

【教師評(píng)語】這篇記敘文記敘了我們參加烈士塔撿垃圾活動(dòng)的經(jīng)過，表達(dá)了中學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),。文章選材典型,，敘事具體，語言流暢,，風(fēng)格質(zhì)樸,，結(jié)尾議論，點(diǎn)明中心,。

初中生作文 篇2

我說：”我是個(gè)平凡的人,，膚不白，個(gè)不高,，微胖,。

我是個(gè)簡(jiǎn)單的，普通的人,，沒有特別的身世,，沒有富裕的家境。

我說：“我有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,。

只是簡(jiǎn)單地想成為一名漫畫家,，不求名利與金錢,，也不追求地位。

只是簡(jiǎn)單地希望：自己的筆,，能夠給大家?guī)硪唤z溫暖,，一顆思考；只是簡(jiǎn)單地希望：自己能夠過上一個(gè)簡(jiǎn)單的日子,。

這樣就夠了,。

一個(gè)小而大的夢(mèng)想。

我說：“我對(duì)夢(mèng)想有自己的認(rèn)識(shí),。

所謂夢(mèng)想,，我認(rèn)為，是一個(gè)人生活的.動(dòng)力,，有夢(mèng)想的生活才是真正的生活,。有夢(mèng)想的人生才是真正的人生。夢(mèng)想的意義便是給予人們一個(gè)方向,，一個(gè)目標(biāo),。如果把夢(mèng)想只當(dāng)作夢(mèng)，這樣的人生是不會(huì)出色的,。

夢(mèng)想總是模糊,，深藏在我們的心底。漸漸地,，便成為了幻想,。在我看來，夢(mèng)想與幻想最大的區(qū)別就是夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的可能,，而幻想?yún)s無,。因此，在自己的夢(mèng)想未消逝前,，珍惜它,，為之奮斗吧！

有人說：“一個(gè)人可以清貧,、困頓,、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想,，只要夢(mèng)想一天,，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境,?！?/p>

有人說：“夢(mèng)想是心靈的思想，是我們的秘密真情?！?/p>

我說：“我不確定我是否可以改變自己的處境,，我唯一可以確定的是，我會(huì)一直堅(jiān)持自己簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,，直到收獲成功帶來的幸福,！

初中生作文 篇3

今天早上，當(dāng)我看到老師拿著上星期我們的試卷走進(jìn)教室時(shí),，我心里忐忑不安,，心里正想著：會(huì)考多少分呢？要是考不好怎么辦,？不,，一定會(huì)考得好的，我在心里自己安慰自己,，突然,，我聽到老師叫道：“徐世新?！蔽乙宦牐南翊е恢煌米铀频摹芭榕椤碧?。我滿懷信心地跑上了講臺(tái),。

當(dāng)看到我的試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了,！竟然才65分,，我傷心到了極點(diǎn)，“怎么會(huì)沒有考好呢?是不是老師改錯(cuò)了,？”我來來回回的看著自己的考卷,，千方百計(jì)的想找出可以給自己加分的地方，可是,，找了半天也沒有找到,，只發(fā)現(xiàn)自己沒有考好是因?yàn)橛泻芏嗟胤蕉际且驗(yàn)殄e(cuò)別字被扣的.分。

下課了,，我心里幻想著：是不是很多同學(xué)也像我一樣考不好呢,？于是，我小心翼翼地問同學(xué)：“你考多少分,？”同學(xué)說：“80分,。”我心想：不是吧,！難道其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我的分?jǐn)?shù)高,？我一臉羞愧地從同學(xué)身邊悄悄地走開了。

我暗下決心：以后一定要把寫錯(cuò)別字的毛病改掉。認(rèn)真的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績,。

初中生作文 篇4

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，在鄉(xiāng)下的田野里,，到處都是金黃的,，每個(gè)人的臉上都溢著豐收的喜悅，“外婆,！”我放下手里的東西,，立刻投入外婆溫暖的懷抱。今天是國慶的第二天,，我選擇來外婆家待上幾天,。外婆笑著把我拉進(jìn)屋，塞了一把糖果給我,，說讓我先玩著,，她去給我做飯。我一個(gè)人走到外婆家的后山,，入眼便是一片燦爛的'金黃,。

遠(yuǎn)離了城市的喧囂，山里的每一處都透露出安靜祥和,。那一片片金黃的稻田,，似乎在沖著我微笑；那一陣陣清脆的流水聲,，給寂靜的山奏響了伴曲,。山頂?shù)娜思遥瑐鱽砑?xì)微的笑聲,。突然,，一聲悅耳的笛聲傳入我的耳朵。這笛聲是來自山頂?shù)娜思疫€是來自牛背上的牧童呢,？這時(shí),，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我面前。他短短的頭發(fā)被汗水浸濕了,，身上的衣服也略顯小了一點(diǎn),，手里拿著一支短笛，剛才的笛聲必是來自這個(gè)少年,。他的身后還跟著一頭牛,，發(fā)出了悶悶的響聲。

少年用奇怪的眼神打量著我：“你從城里來,？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。這時(shí)外婆出來了，對(duì)著少年問：“放牛回來啦,？”少年應(yīng)了一聲,，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“下午我?guī)闳ネ妗,！蔽毅对谠?，直到外婆把我拉進(jìn)屋吃飯。

那個(gè)下午,，我們走過了獨(dú)木橋,，踏過了魚兒嬉戲的池塘，跑過了稻香充斥著的田野……

夕陽的光漸漸染紅了天邊的育才,，我拉著少年坐在草地上,。他問我：“唉，你的父母都在嗎,？”我點(diǎn)頭,，很奇怪地望著他。他笑了：“我的父母在外地打工,，一年也只能回來一次,，我一直和奶奶住在一起，我不上學(xué),，每天坐在牛背上吹我爸的曲子,。就好像……他就在我身邊……”我正準(zhǔn)備開口，他起身了,，背對(duì)著落日，笑著繼續(xù)說：“我愛他們,，即使他們不在我身邊,。”那個(gè)瞬間,，定格在我的腦海,。

這個(gè)世界有很多像他一樣的孩子，一遍一遍的對(duì)自己說著要堅(jiān)強(qiáng),，卻還是無助的在黑夜里哭泣,，他們那堅(jiān)強(qiáng)的笑容，就是最美的瞬間,。

我們比他們要幸福,，因?yàn)槲覀冇兄改傅呐惆椋覀冞z忘的,，是他們渴望的,。請(qǐng)好好珍惜這來之不易的幸福。

初中生作文 篇5

榴年剎那間在指尖滑過，如今的我已告別初中步入高中,。曾經(jīng)的同桌,，你還好嗎？

我和她是在初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,。初一的時(shí)候,，由于我們都初到那個(gè)班級(jí)，彼此都不認(rèn)識(shí),，是她先走過來與我打招呼,，并且給了我一個(gè)真摯的微笑。那個(gè)笑容飽含著它對(duì)待陌生人的善意也帶有一點(diǎn)羞澀的味道,，因?yàn)槲覀兌疾徽J(rèn)識(shí)嘛,？從那時(shí)起我便與它結(jié)上了一段不可磨滅的緣分。

班主任一開始讓我們自己先坐好位置,，我頓時(shí)亂了,，我誰都不認(rèn)識(shí)，怎么辦,？這時(shí)她過來主動(dòng)對(duì)我說：我和你一起做,，可以嗎?“嗯 ;嗯”，我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

不知怎的,，我和她特別投緣，特別談得來,，有時(shí)突然還發(fā)現(xiàn)和她有一個(gè)共同的愛好,。

我發(fā)現(xiàn)她身上有很多優(yōu)點(diǎn)，她很樂觀,，很開朗,，也很寬容。有一次班上的一個(gè)調(diào)皮的`男生開玩笑的對(duì)她說：你這么胖,，又這么矮,，圓滾滾的，肉嘟嘟的,，不如給你起個(gè)外號(hào)叫湯圓吧,！我當(dāng)時(shí)聽了氣都不打一出來，就想上去揍他一頓,?？墒撬齾s過來阻止了，我嚴(yán)肅地說：沒事,，別理他,。頓時(shí)我被她感動(dòng)了,，如果別人這么對(duì)我，我早就揍他了,?？墒撬齾s能這么冷靜，這么寬容,，我也為自己的沖動(dòng)和無禮感到羞愧,。

說了這么多，還沒介紹她本人的長相呢,。她長得矮矮的,，又有一米四六左右右，有一頭棕黃色的長發(fā),，臉上肉嘟嘟的,，皮膚細(xì)白，長的真的有點(diǎn)像洋娃娃了,，特別是她的娃娃臉,。我真的好喜歡她，我一般都叫她小倩,。我總是很喜歡捏她的臉蛋,，摸上去滑滑的，好舒服,。

可是,，時(shí)光總是無情的，三年一晃眼就過去了,，由于她沒有考上高中,，在贛州學(xué)會(huì)計(jì)，我已經(jīng)好久沒有她的消息了,，然而想起她,，臉上總會(huì)洋溢著滿足的微笑。

至今我已經(jīng)有過很多個(gè)同桌,，可是只有你，永遠(yuǎn)的刻在了我心里,。

初中生作文 篇6

我,，是一塊還帶著一點(diǎn)紅色西瓜肉的西瓜皮。我的小主人是一位胖乎乎的小朋友,，可愛極了,。當(dāng)他快把我吃完的時(shí)候，我感到非常害怕,，怕把我扔進(jìn)垃圾箱,，和那些臭得熏人的垃圾作伴,，蒼蠅也會(huì)爬在我身上，可怕極了,，可想不到的是,，主人竟把我往后一扔，于是我騰空一躍,，來了個(gè)一個(gè)７２０度的后空翻,，安全地落在了路中間，我高興極了,。突然,，一只大腳踩在我身上，只聽見“嘭”的一聲,，他重重地摔在了地上,，我仔細(xì)一看，原來是個(gè)大胖子,，他艱難地爬起來,，罵了一句：“是哪個(gè)臭小子，害得我摔了一跤”,。然后便氣沖沖地走了,，看著他狼狽的樣子，我笑了起來,。我想一定還會(huì)有人再摔跤的,。果不出我的.所料，不一會(huì)兒,，一只小腳又踩在了我的身上,，這次是一位漂亮的姑娘，不過摔跤的樣子也還是很難看的,，但他很快地爬了起來,，拿起了我，這時(shí)我非常的緊張,，怕把我扔進(jìn)垃圾堆里,，可小姑娘卻說：“我來做點(diǎn)善事，可別再讓其它的人摔跤了,，于是她把我扔在了路邊,。我想，這樣總比把我扔進(jìn)垃圾堆里要好得多了,，我可以不和垃圾堆作伴了,。經(jīng)歷了這樣兩次差點(diǎn)讓人給扔進(jìn)垃圾堆里的險(xiǎn)情，我在路邊想：“這可得感謝人們不注意環(huán)保,，我才能如此的幸運(yùn),，否則我可真完蛋了,，哈哈哈！

指導(dǎo)教師：楊培紅用這樣的作文形式提醒人們的環(huán)保意識(shí),，有創(chuàng)新,。

初中生作文 篇7

春天邁著輕盈的腳步，伴著輕快的歌聲悄然來到,，輕聲喚醒了大地,。

在我們居住的地方，初春到來時(shí)總會(huì)飄落幾陣小雪,。細(xì)小的雪花落到大地上,，變成水珠潤濕了正在地下拼命扎根的草芽，它們期待著第一縷陽光后的破土而出,，雪花落到樹枝上,，驚醒了沉睡的樹芽，它們伸了個(gè)懶腰,，露出細(xì)小的綠葉,，當(dāng)雪花落到小河里，冰封的河水瞬間融化,，恢復(fù)了往日的生機(jī),。

清晨的第一縷陽光喚醒了大地萬物。小草終于破土而出,，露出小臉蛋,，懶洋洋地曬著太陽，春風(fēng)拂過大樹,，樹芽爭(zhēng)先恐后的展開,，獲取燦爛的陽光，河里的魚兒也多了起來,，不時(shí)在水里吐著泡泡,，有時(shí)還跳躍起來，呼吸一些新鮮空氣,，又立馬躲進(jìn)水里,，想必是有些害羞吧。

北方入春比南方要晚些,，雖然已經(jīng)立春,，冬天的寒冷并沒有離開。風(fēng)兒已經(jīng)不再扎人,，吹在臉上，如絲一般地滑過,，很舒服,，但還是冷,。獨(dú)自一人來到山間。深吸一口氣,，感受春天的芳香,。竹林里，小筍苗兒們悄悄地探起頭來,，看看外面的世界到底是什么模樣,，過不了多久，它們一定會(huì)在雨露的滋潤下長成傲然挺立的翠竹,。夜里,，下起了小雨，它們拼命的汲取水分,，留到早晨,，進(jìn)行光合作業(yè)茁長成長。再次來到竹林時(shí),。它們長的有一人多高了,。

陽春三月，是春天里最活躍,，生命力最旺盛的時(shí)間,。打開大門，一縷春風(fēng)迎面吹來,，抬頭看看天空,，鳥兒在自由地翱翔，小孩子們又該放風(fēng)箏了,。草坪上,，小河邊，到處是孩子的身影,，他們拿著各式各樣的風(fēng)箏在春風(fēng)里放飛,，有時(shí)不用刻意控制風(fēng)箏，風(fēng)箏隨春風(fēng)刮動(dòng)樹葉的美妙音樂,，歡快地跳起舞,。一方面像是表達(dá)自己無憂無慮、自由自在的心情,，另一方面更像是在表達(dá)自己崇高遠(yuǎn)大的理想,。這也是我們孩提時(shí)代美好的回憶，也只能在美好的春天重現(xiàn),。

田野里,，是人們忙碌的身影。他們珍惜這一年一次的美好時(shí)光,，高興地播種,，有人忙著分秧苗,，有人忙著耕地，后面有人跟著插秧苗,，他們配合默契,，井然有序，一遍又一遍地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,，他們把汗水和秧苗一起播種在水田里,，期待著金秋的收獲。

盡管還有雪,，可寒冷不再是主旋律,。樹兒從甜甜的睡夢(mèng)中醒來；小鳥兒從暖暖的巢中醒來,；青蛙也從濕濕的泥土中醒來,。一切都在蘇醒著，一切都充滿了勃勃的生機(jī),。我們也像那歡快的鳥兒,，脫去厚厚的冬衣，盡情嬉戲在冬寒未盡的大自然的懷抱,。在這充滿了詩情畫意的日子里,，最高興的'就數(shù)我們這些活潑可愛的少年了。我們相約到野地里踏青,，到樹林中呼吸,，去采來滿把的野花，把春天帶回家,。我們更喜歡放起五彩的風(fēng)箏,。風(fēng)箏高高地飛，我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,。天空有多大,，我們的理想就有多大，讓我們的理想在空中不斷地延伸,。

一年四季是在不斷循環(huán)的,，即使春天要過去，我們也不會(huì)遺憾,，因?yàn)槊總€(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的春天,。