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初中的作文

時間:2025-03-30 18:48:36
初中的作文【實用】

初中的作文【實用】

在學習,、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法,。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文,,歡迎大家分享,。

初中的作文1

登山,是一項,,也是唯一一項我感興趣并且熱愛的體育運動,。我爬過許許多多的山,而這一次,,我要挑戰(zhàn)黃山,。

我和媽媽、叔叔一伙人"兵臨城下",,雄赳赳氣昂昂地進入黃山,。我好奇地東瞧西看,“黃山歸來不看岳”這真是名不虛傳,!我贊嘆著,,向上悠然邁步。

等山道中途,,我已經(jīng)無力說話了,,只有如上了發(fā)條的玩具似的,一步一步,,機械地向上爬,。然而,“災(zāi)難”上游山脈來臨了,,我咬咬牙,,開始上山。不多久,,我就知道了什么叫作天堂到地獄的差距,。

路幾乎成九十度垂直,臺階與臺階差距很大,每一步都要格外用力,,走了幾步之后,,腿就像拖了一塊鐵一般沉重,腳像陷在地上生根了似的,,只能挪動而不再是走,,越后來,越難受,。汗,,自額頭流向下巴,體內(nèi)好似燒了一場大火,,渾身熱得要命,!我努力把眼睜的大大的,怕一下子閉眼會暈過去,。也許,,我的樣子像一只鼓著眼睛的青蛙,可眼下這種情況讓我并沒有功夫由此而發(fā)笑,,而此時情況更加糟糕了,!我的'雙腿發(fā)軟、又痛又麻,,一陣陣發(fā)抖,,我想放棄,不行,,我想放棄,,不行!

我掙扎著,,可是想到這么久的努力,,成與敗二者只要,也只有這最后的一步了,!進一步則成退一步則敗呀!不行,,不可以放棄,,不可以!

然而,,痛苦仍與我如影隨形,,令我發(fā)瘋,讓我沉浸在痛楚之中,。絲毫沒有發(fā)現(xiàn),,天暗下來了。時間流失的很快,卻好像又很慢,,當我踏上山頂時,,我好像死而復生了。迎著風立在山巔心中滿是驕傲,。天邊染上了紅霞,,太陽出來了!它一躍上了天空,,這個小紅點一下子迸射出萬丈金光,,我的心也一下子摒棄了所有的痛苦與雜念,只知道一件事——我贏了,!什么痛什么苦,,我登頂了,堅持下來了,,我贏了,!與之相比,痛與苦微不足道,!我心歡悅,。

登山,鍛煉了我的身心,,淬煉了定力提高了毅力與能力,,增強了體力。它使我明白:山再大,,只要堅持,,我也能征服它!

初中的作文2

在生活中,,隨處可見溫暖人心的事,,同學間的關(guān)心,使人溫暖,,陌生人的出手相助,,也使人感到溫暖,我內(nèi)心深處的溫暖,,是家人給的,。這份親情間的溫暖,溫的是人情,,暖的是人心,。

媽媽

“兒子!過來吃飯了,!”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房,,徜徉在我的耳邊,,好像穿透我的耳膜。

還在書房寫作業(yè)的我,,立馬放下手中的筆,,聞著味就找到了大餐——牛排,只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面,,我用手拿起一塊就往嘴里塞,。

媽媽收拾好鍋,走出一看,,見我手上滿是墨水,,還用手拿,立馬上前阻止,,還說:“你都十一歲了,,還不愛衛(wèi)生!”

媽媽把我的手拉到洗手臺,,使勁揉搓,,這扣扣,那搓搓,,都搓出灰了,,但對墨水沒有一點“功效”,我的手熱熱的.,,心底也熱熱的,。我知道心底的這份熱,源于母親給的溫暖,。

爸爸

小朋友,,你應(yīng)該也有零花錢吧!可我的零花錢可不容易得到,,必須考試才能得到,。正巧我這次數(shù)學考了九十九,這可是喜從天降,,爸爸獎勵給了我九元,。

我一拿到錢,就像成了大老板,,走路姿勢也不一樣了,,晃晃悠悠,嘚瑟得像唐老鴨,,一連買了一大袋零食回家,,只剩下四元,。

爸爸見我花了這么多錢,,對我一皺眉,一把把我拉到窗下,爸爸厲聲訓斥我:“花錢容易掙錢難,,你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳,,以后可不能再這樣了!”說完便把剩下的四元鎖進柜子里,。讓我學會存錢,。我卻一點也不怪他,我知道這是他對我的關(guān)心,?!斘锏目刂谱屛覍W會自制,這份關(guān)心也讓我覺得溫暖,。

全家的溫暖都集我一身,,使我更懂事,難道我不是最幸福的孩子嗎,?

初中的作文3

最后一次相會已過去數(shù)月,,時間的夕暉將你的背影拉得好長。當你淡去在記憶的薄霧里,,揮之不去的,,是你堅強不服輸?shù)哪抗狻_B續(xù)不斷的考試失利,,情緒在低谷嗚咽,,信心倚在心上喘息。我沉默著撫摸試卷上的一道道紅叉,,這都是我心上的傷,,我忍著劇痛卻還在向它撒鹽。

一道光芒輕輕推開我緊關(guān)著的窗,,照得我滿心通亮,。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了你的雙眼,。同樣的,,掛著怎樣都忍不住的兩道淚痕,你清澈的雙眼,,多了不屈,,多了誰也不敢觸碰的韌勁,宛如拉滿的弓,,便似鋒利的劍,。

我明白了。這不需語言表達,。文字如此蒼白,,而你的目光卻可以穿透心靈,,讓嗚咽遠去,讓喘息沉沒,。一顆遍體鱗傷的心,,在目光的洗禮中掙扎著重新站起來。無論如何痛,,不管多么險,,堅毅,將是征途上的中流砥柱,。

堅強勇毅,,注定了你的不服輸。田徑場上,,觀眾的歡呼聲和加油聲好似戰(zhàn)后的`硝煙隨風漸遠,。你的眼里,伴隨著令人畏懼的勇氣,,映射著那條長長的跑道,。發(fā)令的槍聲宣告了挑戰(zhàn)的開始。你目光里沒有猶豫,,沒有疲勞,,只有勇往直前。

一千五百米的漫長征程,,前方的每一名選手都是相當沉重的心理壓力,。你用目光撐起自己的天空??此坡L的一千五百米,,在你踏實而輕盈的腳步下已經(jīng)過半。參賽選手的體力漸漸不支,,只有你一然堅強地向前,,超越,再向前,,再超越......

終點近了,,近了,你的目光里已有了勝利的曙光,。體力已經(jīng)透支,,你攥緊拳頭,咬著牙超過了最后一個目標,。終于,,歡呼聲有一次被你掀起,你微笑著落入同學們的懷抱,。你勝利了,,是你的堅強,,更是你的不服輸。自始至終,,你的目光透著勇氣,透著你心中的信念,。

塵封的記憶中,,我被調(diào)位調(diào)到你身邊,你給我一個友善的微笑,,我從你的目光中讀出你的與眾不同,,讀出了平素低調(diào)的你,目光中有令人贊嘆的精神,。

你的目光,,穿過記憶的薄霧,透過心靈的窗欞,,告訴我堅強,,告訴我不服輸,告訴我,,你的目光,。

初中的作文4

每一個人懂得成長都離不開媽媽的關(guān)愛。假如說母愛是有顏色的話,,那么,,你會發(fā)現(xiàn)他的色調(diào)有兩種“暖色”和“冷色”。

有時候母愛是“暖色”的,,它就像初升的太陽發(fā)出的金色的光芒,,非常溫暖,但一點也不“刺眼”,。上星期一的`中午,,我在就教室前的走廊上和同學賀寧一起玩,賀寧用力地推了我一下,,我沒有站穩(wěn),,身體撞在墻壁上,只聽“砰,!”的一聲響,,我急忙回過頭去一看,墻上的一塊寫著“安全出口”的綠色小玻璃,,被我撞得四分五裂了,!

我們倆都嚇呆了!趕緊跑進教室里去,。我沒有勇氣向老師這件事情,。我忐忑不安地回到家里,,也沒有向媽媽說。因為我很害怕受到老師和媽媽的批評,。不過紙包不住火,,老師還是知道了,打電話來告訴了媽媽,。我想:這下我慘了,!肯定要挨罵了!

可是,,媽媽放下電話后,,并沒有大聲責怪我,而是溫柔我對我說:“下課的時候多看點書,,不要和同學追追跑跑的,,萬一身體弄傷了怎么辦?明天主動向哪個老師承認錯誤,,問清楚這一塊玻璃要賠多少錢,?媽媽會在后天讓你把錢拿去?!眿寢尩脑捠刮倚念^的一塊石頭落了地,,我臉上的愁容有 ……此處隱藏4049個字……信用的人會找出一千條甚至一萬條理由為自己開脫,而我更想騰出時間去想那位“幸?!钡睦咸?。

生活中,你可能會遇到很多像朋友不守信這樣的事,,但老天爺會公平的對待每一個人,。在你等待的過程中,會給予你意想不到的收獲和結(jié)果,。但有的人只會抱怨別人,,卻看不到自己額外的收獲。

無論什么樣的等待,,都會有收獲,。關(guān)鍵是你想不想去獲得,會不會去獲得,,然后怎樣理解這種獲得,。

初中的作文12

又是一年秋季,黃葉再次綴滿枝頭……

你落了下來,,從歷經(jīng)了一個春夏的枝頭上落了下來,。你飄零的身姿是那么輕盈,卻又顯得那么沉重。我知道,,你還放不下,,放不下這個世界,放不下這片繁華……

一片秋葉飛舞到我面前,,我伸出了,,抓住了它。輕柔地撫摸著它的紋理,,看著它已泛黃的身軀,,我沒有讀到悲傷。浮現(xiàn)在我眼前的,,是身軀中的不舍,是紋理中的驕傲,!我知道,,你還眷戀著春季,你還思念著夏季,,只是,,一場風的浩劫,卻打破了你的意愿,。

你羸弱的身體被秋風撕裂了,,然后拋向悲涼的大地。你覺得悲傷,,你覺得為這個世界做的還不夠,,你還想如同一團火一樣,盡力地燃燒自己,,直到灰飛煙滅,,你還想奉獻自己??墒?,你那泛黃的身軀,畢竟讓秋把魔掌伸向了你……

不知為何,,我想,,你根本不必悲傷,因為,,此時的你,,是你一生中最飄逸、最靈動的時刻,。在空中,,你翩翩起舞,向世間綻放你最后的美麗,。人們不會忘記你,,那一季春,,那一季夏,那一朝一夕,,那一山一水,,都因為曾經(jīng)你的存在而美麗!

你不必擔心,,不必放不下,。因為,來年春季必定會長出新葉,,來年夏季必將枝繁葉茂,。那些新葉、綠葉,,是在你的.指導下前進,,它們又會為這個世間,奉獻出自己的美麗,,帶來不一樣的綠,。這,是它們活著的意義,,也是你曾經(jīng)存在的意義,。

你會落在地上,融入土中,,化作肥料,,供養(yǎng)另一批新葉的成長。歷經(jīng)一世浮沉,,終將落葉歸根,,這是每一片葉子的宿命。

像是聽到了什么召喚,,我把手中的秋葉輕輕地放在土上,,再起身,向那漫天落葉跑去……

初中的作文13

想來真是可怕,,風中夾帶著點詭異,,一醒來照鏡子發(fā)現(xiàn)了鏡中的自己——惡魔?!鞍,。 蔽覈標懒?,這才是真正的醒來,。“等一下,先看一下鏡子,?!比缓笪冶阒四频娜タ戳耍瑳]有怎么樣,!我松了一口氣,,糟!忘了要報名了,。

踏上我的寶馬,,飛馳在以往熟悉的上學路上,心情非常的不會說,,有點期待又有點恐懼,,好像被什么壓得緊緊的.,又好像有人用繩索套住我不讓我去,,在說:“別去,!你去的話跟直接去投胎有什么分別!”我又想起種種在上學的日子,,確實,,那里可以說是我的地獄,,但它卻有我值得留戀的地方……

又是這扇門,,這些人,我的不安來了,。當我走進去的時候,,貌似隱形人,沒有人看得到我,,有顯出我的多余了,,畢竟敗將是沒有發(fā)言權(quán)的,又想起在考場上戰(zhàn)死的樣子,,心一度的空虛……我表面的堅強薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭,,難以抑制的憤怒與不安、對學習的恐懼,,聚在這一時間點上,,差那么一點點就要系統(tǒng)崩潰了……

默默地掃完地,默默地走開,,默默地自己一個人承受著心靈的折磨,,直到死前的最后一秒。有一個人問我:“你死前的最后一刻會做什么,?”我當時回答:“恐懼,?”她搖了搖頭,我突然腦里閃過一點念頭,大叫:“回憶,!對,,就是回憶!”我回憶那些美麗的日子(雖然不多),,聽說死前你最后一個想到的人是你最愛的人,,回憶他/她的種種。

或許是對的吧,,人一生也只能這樣過下去了,!并不是擁有的越多越開心,而是擁有了自己想擁有的才會開心,。哎?。o奈有木有!)不去想了,!就當我從來沒有想過,。人間世事無常,不需自憐自嘆,,因為這是家常便飯,,人只是一種擺設(shè),最不簡單的擺設(shè),。我好累了,,真的。我走的這條路仿佛沒有盡頭,,而在旅途中我丟鞋子,,丟了衣服,什么都給弄丟了,,連把自己也給丟了,。

人生如戲,什么都可以省略,,什么都可以加戲份,。

我累了,但是又開學了,!

初中的作文14

傅雷是我國著名的翻譯家,、文藝評論家,他是一個博學,、睿智,、正直的學者,母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),、又經(jīng)西方文化洗禮,,既溫厚善良,、又端莊賢淑的東方女性。

也正是因為家中有這樣深厚的文化底蘊,,使得傅聰?shù)靡越】党砷L為一個令中國驕傲的音樂家,。《傅雷家書》寫的正是傅聰遠赴波蘭留學并定居后,,傅雷寫給兒子的家書,。

從這本書中,我深深的感受到了父與子之間毫無隔閡,、親如舊友的情感,。大洋并沒有阻斷他們心與心的溝通,生活上,、事業(yè)上,、藝術(shù)上、情感上的話題,,他們無所不談,,傅雷以自己深厚的學養(yǎng),為兒子的人生之路點燃了一盞明燈,。

傅雷告訴兒子如何看待困難:“一個又一個的筋斗栽過去,,只要爬的起來,一定會逐漸攀上高峰,,超脫在小我之上,。心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的`瓊漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的的人,,不會有博大的同情心,?!痹诔晒χ飞?,必定會有數(shù)不清的困難與艱險、辛酸與淚水,,面對這些,,我們只有“一個又一個的筋斗栽過去”,才能超脫小我,,成就大我,!

他告訴兒子何為真正的“善”:“人應(yīng)該為了善,為了榮譽,,為了公理而善,,而不是為了懼怕永恒的懲罰,也不是為了求取永恒的福祉,?!敝挥羞@樣的善才可以稱為“大善”,。善應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,服務(wù)大眾的,,而不是僅僅為了滿足內(nèi)心某種自私的欲望或達到某種個人目的,。文章千古事,得失寸心知,。有些事,,得到并沒有真正得到,失去并沒有真正失去,,為大多數(shù)人著想,,使大多數(shù)人幸福才能稱得上是真善。

讀過這本書后,,我覺得傅雷不僅在為他自己的兒子指路,,他也成為了我們心目中的一盞明燈。這位睿智的長者將他畢生的生活智慧澆注在這二十多篇書信中,,需要我們懷抱著一顆純真的心去領(lǐng)悟……

初中的作文15

雨天,,到處都是濕漉漉的,一輛公共汽車載著滿車勞累了一天的人們駛過將暗的街道,。

一位老奶奶拄著拐杖上了車,,她盡力往車后門擠吧,說是方便一會下車,。一個沒有抓穩(wěn),,老奶奶差點摔倒,盡管那根老拐杖已經(jīng)盡力了,。終于,,老奶奶向她旁坐著的年輕人提出了請求:“小伙子,我實在是站不住了,,能給我讓個座嗎,?”年輕人先是皺著眉頭吧唧了兩口嘴,然后又不在意地說了句:“哎,,太困了,,您讓我休息會吧?!闭f完又頭靠窗邊瞇著眼了,。不知怎么的,旁人接收到的信息是:一年輕男子竟拒絕為年邁的老奶奶讓座,。一個同樣站著的男人首先起哄:“現(xiàn)在的年輕人啊,,一點都不懂的尊老愛幼,連個座位都不愿讓,?!蹦贻p人睜了眼,,始終很懵。又有人講起了道理:“話可不能這么說,,各有各的苦,,那小伙子看就累極了,不一定要讓??!”原本平常的像被分成了兩個門派的人,越來越多的人參與了,,一部分人向著老奶奶:“年輕人嘛,,有的是精神,這位奶奶也是沒有別的'辦法,,才想到讓座,,不妨就讓給他咯!”不少人也不贊成讓座,,他們看到的是一個困到不行的普通人,。時間仿佛被誰放慢了,沒有人上車,,也沒有下車,,車上的人們都在因為這件事爭論不停,除了老奶奶和年輕人,,車上的每個人都像是旁觀者,,又像是一個當局者。當人們表達著自己的想法時,,一個人讓出了自己的座位,,或許他,才是那個看清了局面事實的,,愿意為之行動的“當局者”,。

公共汽車上的人上上下下,車上的故事也各不相同,,那又包含了多少寬容體諒和關(guān)愛呢,?

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