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初中的作文

時(shí)間:2025-03-30 18:48:36
初中的作文【實(shí)用】

初中的作文【實(shí)用】

在學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家最不陌生的就是作文了吧,,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法,。還是對作文一籌莫展嗎,?以下是小編為大家整理的初中的作文,,歡迎大家分享,。

初中的作文1

登山,,是一項(xiàng),,也是唯一一項(xiàng)我感興趣并且熱愛的體育運(yùn)動(dòng)。我爬過許許多多的山,,而這一次,,我要挑戰(zhàn)黃山,。

我和媽媽、叔叔一伙人"兵臨城下",,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入黃山,。我好奇地東瞧西看,“黃山歸來不看岳”這真是名不虛傳,!我贊嘆著,,向上悠然邁步。

等山道中途,,我已經(jīng)無力說話了,,只有如上了發(fā)條的玩具似的,一步一步,,機(jī)械地向上爬,。然而,“災(zāi)難”上游山脈來臨了,,我咬咬牙,,開始上山。不多久,,我就知道了什么叫作天堂到地獄的差距,。

路幾乎成九十度垂直,臺(tái)階與臺(tái)階差距很大,,每一步都要格外用力,,走了幾步之后,腿就像拖了一塊鐵一般沉重,,腳像陷在地上生根了似的,,只能挪動(dòng)而不再是走,越后來,,越難受,。汗,自額頭流向下巴,,體內(nèi)好似燒了一場大火,,渾身熱得要命,!我努力把眼睜的大大的,,怕一下子閉眼會(huì)暈過去。也許,,我的樣子像一只鼓著眼睛的青蛙,,可眼下這種情況讓我并沒有功夫由此而發(fā)笑,而此時(shí)情況更加糟糕了,!我的'雙腿發(fā)軟,、又痛又麻,,一陣陣發(fā)抖,我想放棄,,不行,,我想放棄,不行,!

我掙扎著,,可是想到這么久的努力,成與敗二者只要,,也只有這最后的一步了,!進(jìn)一步則成退一步則敗呀!不行,,不可以放棄,,不可以!

然而,,痛苦仍與我如影隨形,,令我發(fā)瘋,讓我沉浸在痛楚之中,。絲毫沒有發(fā)現(xiàn),,天暗下來了。時(shí)間流失的很快,,卻好像又很慢,,當(dāng)我踏上山頂時(shí),我好像死而復(fù)生了,。迎著風(fēng)立在山巔心中滿是驕傲,。天邊染上了紅霞,太陽出來了,!它一躍上了天空,,這個(gè)小紅點(diǎn)一下子迸射出萬丈金光,我的心也一下子摒棄了所有的痛苦與雜念,,只知道一件事——我贏了,!什么痛什么苦,我登頂了,,堅(jiān)持下來了,我贏了,!與之相比,,痛與苦微不足道!我心歡悅,。

登山,,鍛煉了我的身心,淬煉了定力提高了毅力與能力,,增強(qiáng)了體力。它使我明白:山再大,,只要堅(jiān)持,,我也能征服它,!

初中的作文2

在生活中,隨處可見溫暖人心的事,,同學(xué)間的關(guān)心,使人溫暖,,陌生人的出手相助,也使人感到溫暖,,我內(nèi)心深處的溫暖,,是家人給的,。這份親情間的溫暖,溫的是人情,,暖的是人心。

媽媽

“兒子,!過來吃飯了!”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房,,徜徉在我的耳邊,,好像穿透我的耳膜,。

還在書房寫作業(yè)的我,立馬放下手中的筆,,聞著味就找到了大餐——牛排,,只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面,,我用手拿起一塊就往嘴里塞。

媽媽收拾好鍋,,走出一看,見我手上滿是墨水,,還用手拿,立馬上前阻止,,還說:“你都十一歲了,還不愛衛(wèi)生,!”

媽媽把我的手拉到洗手臺(tái),,使勁揉搓,這扣扣,,那搓搓,都搓出灰了,,但對墨水沒有一點(diǎn)“功效”,我的手熱熱的.,,心底也熱熱的。我知道心底的這份熱,,源于母親給的溫暖。

爸爸

小朋友,,你應(yīng)該也有零花錢吧!可我的零花錢可不容易得到,,必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學(xué)考了九十九,,這可是喜從天降,,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給了我九元,。

我一拿到錢,,就像成了大老板,,走路姿勢也不一樣了,晃晃悠悠,,嘚瑟得像唐老鴨,一連買了一大袋零食回家,,只剩下四元。

爸爸見我花了這么多錢,,對我一皺眉,,一把把我拉到窗下,,爸爸厲聲訓(xùn)斥我:“花錢容易掙錢難,你不知道掙錢的苦才會(huì)如此大手大腳,,以后可不能再這樣了!”說完便把剩下的四元鎖進(jìn)柜子里,。讓我學(xué)會(huì)存錢。我卻一點(diǎn)也不怪他,,我知道這是他對我的關(guān)心?!?cái)物的控制讓我學(xué)會(huì)自制,,這份關(guān)心也讓我覺得溫暖,。

全家的溫暖都集我一身,使我更懂事,,難道我不是最幸福的孩子嗎?

初中的作文3

最后一次相會(huì)已過去數(shù)月,,時(shí)間的夕暉將你的背影拉得好長。當(dāng)你淡去在記憶的薄霧里,揮之不去的,,是你堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)哪抗狻_B續(xù)不斷的考試失利,,情緒在低谷嗚咽,,信心倚在心上喘息。我沉默著撫摸試卷上的一道道紅叉,,這都是我心上的傷,我忍著劇痛卻還在向它撒鹽,。

一道光芒輕輕推開我緊關(guān)著的窗,照得我滿心通亮,。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了你的雙眼,。同樣的,,掛著怎樣都忍不住的兩道淚痕,,你清澈的雙眼,多了不屈,,多了誰也不敢觸碰的韌勁,宛如拉滿的弓,,便似鋒利的劍。

我明白了,。這不需語言表達(dá)。文字如此蒼白,,而你的目光卻可以穿透心靈,讓嗚咽遠(yuǎn)去,讓喘息沉沒,。一顆遍體鱗傷的心,在目光的洗禮中掙扎著重新站起來,。無論如何痛,不管多么險(xiǎn),,堅(jiān)毅,,將是征途上的中流砥柱,。

堅(jiān)強(qiáng)勇毅,注定了你的不服輸,。田徑場上,觀眾的歡呼聲和加油聲好似戰(zhàn)后的`硝煙隨風(fēng)漸遠(yuǎn),。你的眼里,伴隨著令人畏懼的勇氣,,映射著那條長長的跑道。發(fā)令的槍聲宣告了挑戰(zhàn)的開始,。你目光里沒有猶豫,沒有疲勞,,只有勇往直前。

一千五百米的漫長征程,,前方的每一名選手都是相當(dāng)沉重的心理壓力。你用目光撐起自己的天空,??此坡L的一千五百米,,在你踏實(shí)而輕盈的腳步下已經(jīng)過半,。參賽選手的體力漸漸不支,,只有你一然堅(jiān)強(qiáng)地向前,,超越,,再向前,再超越......

終點(diǎn)近了,,近了,你的目光里已有了勝利的曙光,。體力已經(jīng)透支,,你攥緊拳頭,咬著牙超過了最后一個(gè)目標(biāo),。終于,歡呼聲有一次被你掀起,,你微笑著落入同學(xué)們的懷抱。你勝利了,,是你的堅(jiān)強(qiáng),更是你的不服輸,。自始至終,你的目光透著勇氣,,透著你心中的信念。

塵封的記憶中,,我被調(diào)位調(diào)到你身邊,你給我一個(gè)友善的微笑,,我從你的目光中讀出你的與眾不同,讀出了平素低調(diào)的你,,目光中有令人贊嘆的精神,。

你的目光,,穿過記憶的薄霧,透過心靈的窗欞,,告訴我堅(jiān)強(qiáng),,告訴我不服輸,告訴我,,你的目光。

初中的作文4

每一個(gè)人懂得成長都離不開媽媽的關(guān)愛,。假如說母愛是有顏色的話,,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的色調(diào)有兩種“暖色”和“冷色”,。

有時(shí)候母愛是“暖色”的,它就像初升的太陽發(fā)出的金色的光芒,,非常溫暖,,但一點(diǎn)也不“刺眼”,。上星期一的`中午,我在就教室前的走廊上和同學(xué)賀寧一起玩,,賀寧用力地推了我一下,我沒有站穩(wěn),,身體撞在墻壁上,只聽“砰,!”的一聲響,,我急忙回過頭去一看,,墻上的一塊寫著“安全出口”的綠色小玻璃,,被我撞得四分五裂了,!

我們倆都嚇呆了!趕緊跑進(jìn)教室里去,。我沒有勇氣向老師這件事情。我忐忑不安地回到家里,,也沒有向媽媽說。因?yàn)槲液芎ε率艿嚼蠋熀蛬寢尩呐u(píng),。不過紙包不住火,,老師還是知道了,,打電話來告訴了媽媽。我想:這下我慘了,!肯定要挨罵了,!

可是,媽媽放下電話后,,并沒有大聲責(zé)怪我,而是溫柔我對我說:“下課的時(shí)候多看點(diǎn)書,,不要和同學(xué)追追跑跑的,萬一身體弄傷了怎么辦,?明天主動(dòng)向哪個(gè)老師承認(rèn)錯(cuò)誤,問清楚這一塊玻璃要賠多少錢,?媽媽會(huì)在后天讓你把錢拿去?!眿寢尩脑捠刮倚念^的一塊石頭落了地,我臉上的愁容有 ……此處隱藏4049個(gè)字……信用的人會(huì)找出一千條甚至一萬條理由為自己開脫,,而我更想騰出時(shí)間去想那位“幸?!钡睦咸?。

生活中,,你可能會(huì)遇到很多像朋友不守信這樣的事,,但老天爺會(huì)公平的對待每一個(gè)人。在你等待的過程中,,會(huì)給予你意想不到的收獲和結(jié)果,。但有的人只會(huì)抱怨別人,卻看不到自己額外的收獲,。

無論什么樣的等待,都會(huì)有收獲,。關(guān)鍵是你想不想去獲得,會(huì)不會(huì)去獲得,,然后怎樣理解這種獲得,。

初中的作文12

又是一年秋季,,黃葉再次綴滿枝頭……

你落了下來,從歷經(jīng)了一個(gè)春夏的枝頭上落了下來,。你飄零的身姿是那么輕盈,卻又顯得那么沉重,。我知道,你還放不下,,放不下這個(gè)世界,,放不下這片繁華……

一片秋葉飛舞到我面前,,我伸出了,,抓住了它,。輕柔地?fù)崦募y理,看著它已泛黃的身軀,,我沒有讀到悲傷。浮現(xiàn)在我眼前的,,是身軀中的不舍,,是紋理中的驕傲,!我知道,你還眷戀著春季,,你還思念著夏季,只是,,一場風(fēng)的浩劫,卻打破了你的意愿,。

你羸弱的身體被秋風(fēng)撕裂了,,然后拋向悲涼的大地,。你覺得悲傷,,你覺得為這個(gè)世界做的還不夠,你還想如同一團(tuán)火一樣,,盡力地燃燒自己,,直到灰飛煙滅,,你還想奉獻(xiàn)自己??墒牵隳欠狐S的身軀,,畢竟讓秋把魔掌伸向了你……

不知為何,,我想,你根本不必悲傷,,因?yàn)椋藭r(shí)的你,,是你一生中最飄逸、最靈動(dòng)的時(shí)刻,。在空中,,你翩翩起舞,,向世間綻放你最后的美麗。人們不會(huì)忘記你,,那一季春,那一季夏,,那一朝一夕,,那一山一水,,都因?yàn)樵?jīng)你的存在而美麗,!

你不必?fù)?dān)心,不必放不下,。因?yàn)椋瑏砟甏杭颈囟〞?huì)長出新葉,,來年夏季必將枝繁葉茂。那些新葉,、綠葉,,是在你的.指導(dǎo)下前進(jìn),它們又會(huì)為這個(gè)世間,,奉獻(xiàn)出自己的美麗,帶來不一樣的綠,。這,是它們活著的意義,,也是你曾經(jīng)存在的意義。

你會(huì)落在地上,,融入土中,,化作肥料,,供養(yǎng)另一批新葉的成長。歷經(jīng)一世浮沉,,終將落葉歸根,這是每一片葉子的宿命,。

像是聽到了什么召喚,,我把手中的秋葉輕輕地放在土上,,再起身,向那漫天落葉跑去……

初中的作文13

想來真是可怕,,風(fēng)中夾帶著點(diǎn)詭異,一醒來照鏡子發(fā)現(xiàn)了鏡中的自己——惡魔,。“??!”我嚇?biāo)懒耍@才是真正的醒來,?!暗纫幌?,先看一下鏡子,?!比缓笪冶阒四频娜タ戳耍瑳]有怎么樣,!我松了一口氣,糟,!忘了要報(bào)名了。

踏上我的寶馬,,飛馳在以往熟悉的上學(xué)路上,心情非常的不會(huì)說,,有點(diǎn)期待又有點(diǎn)恐懼,好像被什么壓得緊緊的.,,又好像有人用繩索套住我不讓我去,,在說:“別去,!你去的話跟直接去投胎有什么分別!”我又想起種種在上學(xué)的日子,,確實(shí),那里可以說是我的地獄,,但它卻有我值得留戀的地方……

又是這扇門,這些人,,我的不安來了,。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,,貌似隱形人,沒有人看得到我,,有顯出我的多余了,畢竟敗將是沒有發(fā)言權(quán)的,又想起在考場上戰(zhàn)死的樣子,,心一度的空虛……我表面的堅(jiān)強(qiáng)薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭,難以抑制的憤怒與不安,、對學(xué)習(xí)的恐懼,聚在這一時(shí)間點(diǎn)上,,差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要系統(tǒng)崩潰了……

默默地掃完地,,默默地走開,,默默地自己一個(gè)人承受著心靈的折磨,直到死前的最后一秒,。有一個(gè)人問我:“你死前的最后一刻會(huì)做什么?”我當(dāng)時(shí)回答:“恐懼,?”她搖了搖頭,我突然腦里閃過一點(diǎn)念頭,,大叫:“回憶,!對,,就是回憶!”我回憶那些美麗的日子(雖然不多),,聽說死前你最后一個(gè)想到的人是你最愛的人,回憶他/她的種種,。

或許是對的吧,人一生也只能這樣過下去了,!并不是擁有的越多越開心,而是擁有了自己想擁有的才會(huì)開心,。哎!(無奈有木有?。┎蝗ハ肓?!就當(dāng)我從來沒有想過,。人間世事無常,,不需自憐自嘆,因?yàn)檫@是家常便飯,,人只是一種擺設(shè),最不簡單的擺設(shè),。我好累了,真的,。我走的這條路仿佛沒有盡頭,而在旅途中我丟鞋子,,丟了衣服,,什么都給弄丟了,連把自己也給丟了,。

人生如戲,,什么都可以省略,,什么都可以加戲份。

我累了,,但是又開學(xué)了,!

初中的作文14

傅雷是我國著名的翻譯家、文藝評(píng)論家,,他是一個(gè)博學(xué),、睿智、正直的學(xué)者,,母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),、又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,、又端莊賢淑的東方女性,。

也正是因?yàn)榧抑杏羞@樣深厚的文化底蘊(yùn),,使得傅聰?shù)靡越】党砷L為一個(gè)令中國驕傲的音樂家?!陡道准視穼懙恼歉德斶h(yuǎn)赴波蘭留學(xué)并定居后,,傅雷寫給兒子的家書。

從這本書中,,我深深的感受到了父與子之間毫無隔閡,、親如舊友的情感。大洋并沒有阻斷他們心與心的溝通,,生活上、事業(yè)上,、藝術(shù)上、情感上的話題,,他們無所不談,傅雷以自己深厚的學(xué)養(yǎng),,為兒子的人生之路點(diǎn)燃了一盞明燈。

傅雷告訴兒子如何看待困難:“一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去,,只要爬的起來,一定會(huì)逐漸攀上高峰,,超脫在小我之上。心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的`瓊漿,。不經(jīng)歷尖銳痛苦的的人,不會(huì)有博大的同情心,。”在成功之路上,,必定會(huì)有數(shù)不清的困難與艱險(xiǎn)、辛酸與淚水,,面對這些,我們只有“一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去”,,才能超脫小我,,成就大我,!

他告訴兒子何為真正的“善”:“人應(yīng)該為了善,為了榮譽(yù),,為了公理而善,,而不是為了懼怕永恒的懲罰,也不是為了求取永恒的福祉,。”只有這樣的善才可以稱為“大善”,。善應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,服務(wù)大眾的,,而不是僅僅為了滿足內(nèi)心某種自私的欲望或達(dá)到某種個(gè)人目的,。文章千古事,,得失寸心知,。有些事,得到并沒有真正得到,,失去并沒有真正失去,為大多數(shù)人著想,,使大多數(shù)人幸福才能稱得上是真善,。

讀過這本書后,,我覺得傅雷不僅在為他自己的兒子指路,他也成為了我們心目中的一盞明燈,。這位睿智的長者將他畢生的生活智慧澆注在這二十多篇書信中,需要我們懷抱著一顆純真的心去領(lǐng)悟……

初中的作文15

雨天,,到處都是濕漉漉的,,一輛公共汽車載著滿車勞累了一天的人們駛過將暗的街道。

一位老奶奶拄著拐杖上了車,,她盡力往車后門擠吧,說是方便一會(huì)下車,。一個(gè)沒有抓穩(wěn),,老奶奶差點(diǎn)摔倒,,盡管那根老拐杖已經(jīng)盡力了。終于,,老奶奶向她旁坐著的年輕人提出了請求:“小伙子,我實(shí)在是站不住了,,能給我讓個(gè)座嗎,?”年輕人先是皺著眉頭吧唧了兩口嘴,,然后又不在意地說了句:“哎,太困了,,您讓我休息會(huì)吧?!闭f完又頭靠窗邊瞇著眼了,。不知怎么的,,旁人接收到的信息是:一年輕男子竟拒絕為年邁的老奶奶讓座。一個(gè)同樣站著的男人首先起哄:“現(xiàn)在的年輕人啊,,一點(diǎn)都不懂的尊老愛幼,連個(gè)座位都不愿讓,?!蹦贻p人睜了眼,,始終很懵。又有人講起了道理:“話可不能這么說,,各有各的苦,,那小伙子看就累極了,不一定要讓?。 痹酒匠5南癖环殖闪藘蓚€(gè)門派的人,,越來越多的人參與了,,一部分人向著老奶奶:“年輕人嘛,,有的是精神,這位奶奶也是沒有別的'辦法,,才想到讓座,不妨就讓給他咯,!”不少人也不贊成讓座,他們看到的是一個(gè)困到不行的普通人,。時(shí)間仿佛被誰放慢了,沒有人上車,,也沒有下車,車上的人們都在因?yàn)檫@件事爭論不停,,除了老奶奶和年輕人,,車上的每個(gè)人都像是旁觀者,,又像是一個(gè)當(dāng)局者。當(dāng)人們表達(dá)著自己的想法時(shí),,一個(gè)人讓出了自己的座位,或許他,,才是那個(gè)看清了局面事實(shí)的,,愿意為之行動(dòng)的“當(dāng)局者”,。

公共汽車上的人上上下下,車上的故事也各不相同,,那又包含了多少寬容體諒和關(guān)愛呢,?

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