關(guān)于初中目標(biāo)的作文合集5篇

在學(xué)習(xí),、工作乃至生活中,，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法,。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的初中目標(biāo)的作文5篇，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

初中目標(biāo)的作文 篇1

人生是什么？人生的目標(biāo)是什么,？目標(biāo)不能說不重要,，目標(biāo)決定了人生的走向，但人生不等于目標(biāo),，人生還是向著目標(biāo)運(yùn)行的整個過程,，人生是過程！啊,，這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤,。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天,，是此刻,，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！

有目標(biāo)的人是活得有意義的人,，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒白活一輩子,！”應(yīng)該是目標(biāo)和過程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說,，志存高遠(yuǎn),，從省事開始，人們就會得到理想的教育,。然而許多人活了一輩子,，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生,，這是一種生命自覺與自省的缺乏,。沉浮動靜皆人生，體悟每種境遇,，不以物喜不以己悲,，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

沉浮動靜皆人生,。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況,。前進(jìn)為正，后退為負(fù),，上升為優(yōu),，下沉為劣。其實(shí),，人生遠(yuǎn)比這個坐標(biāo)復(fù)雜,，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

人們渴望升遷,，珍愛名聲,，還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣,，人生的過程越來越被忽視,，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,，甚至是電腦上可以刪除的多余文件,，只是因?yàn)樾枰崴伲⊥蹙S有名句：“草枯鷹眼疾,，雪盡馬蹄輕,。”生命閃光處,，不一定是鶯飛草長時,；人生得意時，不一定是踏花歸來處,。同樣道理,，杜甫的名句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜,?！庇谄降婢徶校瑢懗隽巳松拟坏o,，也寫出對生命的熱愛和喜悅,。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達(dá)，而他這舒緩平和的人生感悟,，卻穿透了千年歲月,，緩如細(xì)雨，潤澤我們的心田,。

初中目標(biāo)的作文 篇2

陽光明媚的一天,，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,，好讓我有個奮斗的目標(biāo),，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的'校園是怎么樣的呢,？

好不容易盼到了第二天,，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里,。

出發(fā)了,，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多,，都是六年級的,，因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛耍疫€有一年的時間努力,。

到了金華一中,，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學(xué)校,，那上面說了,。著名詩人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等,。

?。『妹腊?，沒進(jìn)學(xué)校,，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書,，有的在打籃球,，有的還在打排球，我真羨慕它們,。能在那么好的環(huán)境上學(xué),。考上金華外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊,，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)?。寢屨f，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，因?yàn)?，能考上金華一中的人，都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的,。

走進(jìn)校園,，看見很美的景色，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳,，微風(fēng)拂過,，垂柳的長辮子輕輕擺動，好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢,！湖中,，小魚嬉戲，你碰碰我,，我碰碰你,，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢！

在往里走,，看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,，哇，好美??！一大片綠綠的草坪，還有幾棵柳樹,，幾個大哥哥坐在上面看書,，我像，它們多舒服啊,，能坐在溫暖的陽光下看好看的書,，我真想體驗(yàn)一下這種感受。

過去,，就是教學(xué)辦公樓了,，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著,，教學(xué)樓都要用電梯,，這學(xué)校真氣派啊,！正的看去,，一個大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，好氣派??！“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去,。

“好大的操場啊,，有兩個操場，一個踢足球,，一個打籃球,，好棒啊,！

看著這么漂亮的學(xué)校,，我的心里想：我能考上嗎？不過只要努力,，就萬事能成我的奮斗目標(biāo),！

初中目標(biāo)的作文 篇3

人的一生可以有很多種積蓄，但歸結(jié)起來也就兩大種,；“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。

我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄,，而積蓄的東西也無非就是錢財(cái),，但現(xiàn)在我卻認(rèn)識到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,，當(dāng)別人問一句,；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無言,，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分,，當(dāng)別人問一句：“你懂得運(yùn)用它嗎？”弄的手足無措,。

近日閑來無聊就獨(dú)自一人散步,，慢無目標(biāo)的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅(qū)使之下，就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店,，我慢無目標(biāo)的翻閱著書架上的書籍,，當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上，內(nèi)心有一種難以言說的心情涌想心頭,，買了下來,，就攜書踱出“竹屋”書店，以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇,。我把書剛在桌子上就作下來,，翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前，我把名字印入腦海中,，就繼續(xù)讀了下去,，時間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,，書頁一頁頁翻過，我的心情也因此一次次澎湃,，時間過了好久,，我每次拿起，閱讀,，放下,，回味一種不一樣的感覺油然而生，好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,，升華,。我把書再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空,，體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無存,，取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,，其實(shí)你并沒有真正的掌握它,，擁有它，也并沒有真正的會運(yùn)用它來改變自己,。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上,，當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄,。

初中目標(biāo)的作文 篇4

曾經(jīng),，我讀過一本書，《誰動了我的奶酪》,，當(dāng)我讀到一個故事后,，那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧,，好讓你們打開心窗,，呼吸新鮮的空氣吧！

大概的故事內(nèi)容是這樣的：兩個小矮人和兩只小老鼠,，他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪,。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來之不易，就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,，而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會吃光的,，所以他們還繼續(xù)尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了,，他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,，總認(rèn)為c站的奶酪多得是，夠吃了,，就不去尋找另一站了,。不幸的一天到來了,，c站的奶酪沒了，小矮人沮喪極了,。生活不能沒有目標(biāo),，沒有目標(biāo)就等于沒有幸福。

學(xué)習(xí)就是這樣,。記得有一天,，老師發(fā)成績給了我們，得了93分,，心里美滋滋的,，驕傲極了！老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時,，心里想著：成績那么好,，哪用復(fù)什么習(xí)啊,！不就等于瞧不起我嗎嘛?。∥也环睾吡艘宦??？荚嚭螅倚倪€是想著,，成績一定有90分以上。成績發(fā)下來了,，成績87分,。我難過極了！!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步,。也許吧,！這件事給我擊發(fā)起了一個啟示：不在于勤，何能所得,？這句話也是張衡提醒我的,。這句話變成了我的座右銘，每當(dāng)我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時候,，我會告訴他們‘‘不在于勤,，何能所得？”我也是,，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時候,，腦海全都空白，只剩下一句話‘‘不在于勤,，何能所得,？”

這本書的內(nèi)容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事,。不是的，只要你深深的品讀書中的每一段每一句,，你都能深厚的體會人生道理,，以上都是例子，你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧??！

初中目標(biāo)的作文 篇5

在以前,甚至在昨天,我都沒有想過為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì),，定型”這一類的詞,。生活本來就是豐富多彩，充滿變幻的,，況且我又是那種受不了羈絆的人,，邊走邊看吧。

要問我喜歡什么,，簡單：想李白狂放不羈,，做詩憑的是一種靈感，或者就像梵高,，靈感也來是作品...

現(xiàn)在,，什么是最重要的？當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì),。每個人的理想都是不一樣的,。有的人的理想是有許多的錢，有的人的理想是追求名利地位,，有的人的理想是有一個好的工作崗位……

幼時的我對人生的理想尚未思考,，只要每天有好玩的，好吃的就高興,。隨著年齡的增長,，當(dāng)小時候的追求早已成了“過去時”。用汗水譜寫自己的壯麗人生,；用努力來回報老師的諄諄教誨,；用成功來報答父母的殷殷期盼……

每一個人都有每一個人的夢想，也有每一個人的人生設(shè)計(jì),，當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì),，我現(xiàn)在的人生理想就是考一個好的高中，到高中的時候,，也許我的理想是考上一各好的大學(xué),，然后我的理想是有一個好的工作崗位，就是這些了,，當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個人時,，他決不會偏向誰一些,，每一個人都是公平的，那就要看你是否抓住了這個機(jī)會,，要想把握好機(jī)會,，就要現(xiàn)在多努力些，才有更好的未來,。

理想是一盞照亮以后路的明燈,，所以請好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在多一些努力,，以后就會少一些辛苦,。