初中的作文

在平凡的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，大家都寫過作文吧,，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編精心整理的初中的作文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

初中的作文1

今天是姐姐的生日送點(diǎn)什么好呢,？我坐在床頭左思右想還是沒有那定主意，在去姐姐家的路上媽媽對(duì)我說“無不無聊??？要不要買一個(gè)魔方,？”對(duì)呀就給姐姐買一個(gè)魔方吧！我下了車走進(jìn)一家文具店買了兩個(gè)魔方,，一個(gè)給姐姐一個(gè)給我,。

我在車上就擺弄起模仿來，這樣,，在那樣可是無論我就是不好一面,。這時(shí)電話鈴響了起來，車向姐姐的學(xué)校開去,。媽媽把車停好然后就教起我來她說先要把一個(gè)面好,，在第一層，完了以后就要背口訣,。媽媽那起我的魔方熟練的起來,，不到一分鐘魔方的一個(gè)面就全變成了黃色我瞪大了眼睛。不過在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)下我很快也能熟練的把一個(gè)面成同一顏色了,。這時(shí)姐姐從學(xué)校走了出來,，馬上就看到了我們。很快她也被魔方的神奇給吸引住了,，于是媽媽也把技巧教給了她,。我們?cè)诤笞绕鹫l的`快，在熟練的優(yōu)勢(shì)上我一連贏了五局,，不過很快姐姐也變得熟練起來,，我就一敗不起了。

到姐姐家了,，下了車媽媽便教起該怎么好第一層,，這可有點(diǎn)難度了，不過也難不倒我和姐姐,。雖然不太熟練,，有時(shí)也還得請(qǐng)教媽媽一下，不過也能大致的弄好了

初中的作文2

童年是一串金色的鈴鐺,，而童心是清脆的鈴聲,；童年是一本厚厚的相冊(cè)，珍藏著我們成長的足跡,；童年是一個(gè)五彩斑斕的萬花筒,，旋轉(zhuǎn)出七彩的光芒......

記得8歲那年，我回到外婆家里過暑假,。有一天,，我躡手躡腳地走近蜂窩。因?yàn)槲乙郧霸诶霞页赃^炒熟的蜂蛹,。所以我這次來外婆家就想自己去捅蜂窩,，取蜂蛹炒來吃,。我在樹林里找到了一根長棍想把屋檐下的蜂窩捅下來，就拿那根長棍用力地捅了一下,，蜂窩掉了下來,，正當(dāng)我想去把蜂窩揀起來的時(shí)候，一群怒氣沖沖的家伙從蜂窩里一擁而出,，嚇得我連忙大叫一聲,。外公聽見了我的叫聲，趕緊走了過來,，發(fā)現(xiàn)了蜂窩掉了下來,，他一點(diǎn)也不手忙腳亂，而是拿了一盤水潑向蜜蜂,。頓時(shí)幾直只蜜蜂從高高的.天空上掉了下來,。可是還有幾只蜜蜂緊追著我不放,，但我哪跑得過蜜蜂啊,。最終我還是被蟄得鼻青臉腫的。但最后我經(jīng)過了勞動(dòng)還是有收獲的,，我收獲到了一窩的蜂蛹,。這件事直到現(xiàn)在我都還是難以忘懷。

童年是快樂的,，回憶起童年的往事,，夢(mèng)中都會(huì)笑出聲來；童年是五彩的,，像璀璨的煙花在腦海中綻放,，勾起更多美好的回憶,。

初中的作文3

世人說友誼無價(jià),，我說友誼廉價(jià)，甚至一文不值,。以前友誼對(duì)我來說觸手可得，現(xiàn)在友誼對(duì)我來說遙不可及,，連憧憬的資格都沒了,。我不會(huì)傷害我的利益，但我不允許我的利益來傷害甚至利用我,，那時(shí)我會(huì)不顧一切將他毀掉,。

我并不是沒有擁有過友誼,，但最后這份曾經(jīng)純潔無暇的友誼被金錢利益熏黑,，最終融化，再也不復(fù)當(dāng)初,。深夜讓我感到了前所未有的寂寥,。我冷笑著看著被友誼拋棄的我，看著懦弱無能的我,，最終放聲大笑,，笑著笑著，下起了雨,，眼淚和雨混在一起,，分不清本來的'樣子,。哭到最后,，我連眼淚都沒了,，我心中冷笑，連眼淚都舍棄我了,。

從那時(shí)起我開始用面具偽裝自己,，面具越來越多，我臉上的面具越來越厚,，我使勁想去把它掰下來，卻只是徒勞,。慢慢的我習(xí)慣了,，不再去掰下偽裝，不再給被人傷害我的機(jī)會(huì),。以至于想哭泣時(shí),，無人知曉,。

我恨我的心軟，明明傷害了我但我卻不忍去傷害他們,；明明拉下他們就可以成功,，但還是不忍……太多的明明，太多的不忍,；讓我停在原地,。也許我什么時(shí)候想通了，什么時(shí)候釋然了，我也就放下了,，也就不會(huì)活的這么累了。

初中的作文4

又是她,，那個(gè)女孩,。瓜子臉，大眼睛,，高鼻梁,，嫣紅的嘴唇,，將耳畔的碎發(fā)拂在耳后。

多少次想：“多好的美人坯子,，可惜了,，戴上了眼睛?！彼谋橇荷像{了一個(gè)黑色邊框的方形眼鏡,。但是她身上有特色的地方，就在于眼睛,。在那黑色的眼睛下，隱藏著一雙美麗動(dòng)人的眼睛,。她的眼睛,，炯炯有神，奕奕發(fā)光,。美麗的大眼睛就像城堡里長發(fā)大眼的公主一樣,。那純黑的瞳孔入她黑色的秀發(fā)一樣美麗,，那一雙大眼睛如同會(huì)說話一樣在夜空中閃爍光芒。那是夜空中最亮的星,。她的頭發(fā),，永遠(yuǎn)都是一絲不亂，她是一個(gè)心思細(xì)膩的女孩子,。寵辱不驚，頭腦聰穎,，做什么事情都是有條有理的。她的手臂上有一顆痣，就這么屹立在哪里,，經(jīng)過千萬年的演變,，依舊不會(huì)改變。

那,，是她的標(biāo)志,。她的體質(zhì)不好,，永遠(yuǎn)是一副病怏怏的樣子。體育成績也不好,，每當(dāng)跑完八百米之后,，她總是會(huì)累的`直接扒在地下。而我,，只有在等人的時(shí)候,，才會(huì)出現(xiàn)呼吸不勻而產(chǎn)生的頭暈,。她,，樂于助人,，再有人出現(xiàn)什么困難的時(shí)候永遠(yuǎn)都是她第一個(gè)出現(xiàn)在你的身邊,。別人有什么困難，她都會(huì)盡全力的去幫助大家,。但是,，平時(shí)溫軟如貓的她，在發(fā)起火來之后,，千萬不要惹她。因?yàn)樗l(fā)起火來之后,，就是一個(gè)火爆女孩,。

初中的作文5

今天我讀了華文婧寫的《上癮的媽媽》,，文章寫得非常好笑有趣，不信,，讀讀這一段,，就會(huì)讓你樂開懷。

“在制作面包的三個(gè)小時(shí)中,，我一直在打噴嚏，都是被面包機(jī)里的焦味熏的。時(shí)間到了,，媽媽打開蓋子,，一個(gè)“大白饅頭”出現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地吃了一口,。呀！啥味道都沒嘗到,，舌頭還被燙了一個(gè)泡,。爸爸吃了一口，很公正地評(píng)價(jià)道：“真是個(gè)大百饅頭呀,！一點(diǎn)味道也沒有?！眿寢尩闪税职忠谎?，他馬上改口說：“真好吃！真好吃,！”我們都樂了。

作者觀察仔細(xì),，所以才把文章寫得那么精彩生動(dòng),。雖然我的作文寫得好，但是和她比起來,，還是有點(diǎn)不足,，以后我要多向她學(xué)習(xí),。其實(shí)我也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩子,，愛學(xué)習(xí)有多種方面，比如：我愛寫作文,，獲得過全國作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),；我愛學(xué)英語，獲得過全能英語獎(jiǎng),；我喜歡課本劇,，獲得過課本劇大獎(jiǎng)賽……

以后我要向作者多學(xué)習(xí)，廣讀課外書,，與課外書交朋友，從書中汲取豐富的知識(shí),，積累精彩的詞句,，運(yùn)用到作文當(dāng)中,，才能把作文寫得更好,，還要學(xué)習(xí)別人的'優(yōu)點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn),。

初中的作文6

我家喂養(yǎng)了一只小花貓，它可愛極了,。眼睛閃閃發(fā)亮

它的嘴咬起東西來,，總是發(fā)出吱吱的響聲，四肢又粗又壯,，跑起路來可快了,。鋒利的爪子下有著厚厚的肉墊，走起路來從不發(fā)出一點(diǎn)聲響,。自從它來到我家，狡猾的老鼠再也不敢出來了,。

這只小貓可有意思了,。因?yàn)槲野职侄核嘁恍臀野株P(guān)系特好,。如果爸爸晚上不值夜班在家休息,，第二天清早五點(diǎn)多,，小貓就會(huì)上我們的臥室,，在爸爸的床頭喵喵地叫，讓爸爸給它開門,，它要出去玩,。如果爸爸不在家，它就不敢上我們的臥室了,。

大姨家有老鼠,，看到我家的.小貓這么聽話，想借去幾天,。一個(gè)星期天，我?guī)е∝埲チ舜笠碳?，親眼目睹了小貓捉老鼠的高明本領(lǐng),，我更加喜愛這只小貓了。吃過上午飯,，我和大姨正在看電視,，發(fā)現(xiàn)小貓蹲在客廳的小角落里,，一動(dòng)不動(dòng),。我知道它發(fā)現(xiàn)了獵物，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著,。過了一會(huì),，一只小老鼠探頭探腦地出來，又回去了,。窺探了幾次,，以為沒什么危險(xiǎn),，便明目張膽地跳了出來。這時(shí),，小貓伏下身子,，盯住角落，胡須一翹一翹的,，在等待時(shí)機(jī),。老鼠剛一出來，小貓就猛撲上去,，一口咬住了老鼠。我在一旁高興地直拍手,。

這只小貓是我的好伙伴,，它給我的生活帶來了很多樂趣，我要好好愛護(hù)它,。指導(dǎo)教師：顧宇

初中的作文7

敬愛的老師：

您好！祝你節(jié)日快樂,！涼風(fēng)習(xí)習(xí),，吹走了炎炎夏日，迎來了清涼,、寧謐、碩果累累的金秋,。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，我們迎來了有一個(gè)教師節(jié)。在你的節(jié)日到來之際,，請(qǐng)接受全體同學(xué)的祝福和感謝,，你辛苦了,！

記得在去年的九月，美麗的二中里,，迎來了一張張嶄新的面孔,，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫卷。無論是開學(xué)典禮上,，校長那充滿激情的勉勵(lì)之語,，還是班主任老師班級(jí)上的殷殷寄語,，還是任課老師辛勤的站在講臺(tái)上，揮舞著粉筆,，傳授著知識(shí),。我們?nèi)w同學(xué)都銘記在心，那殷殷寄語是您對(duì)我們學(xué)業(yè)和生活的鞭策,，那飄落的粉末是您作為教師辛勤耕耘在講臺(tái)的`見證。

時(shí)間的輪回邊前者不同的任課老師,，或許您不曾記住我們每個(gè)同學(xué)的名字,，但在我們每個(gè)學(xué)生心中，您的一顰一笑都會(huì)銘記在心,，無論何時(shí),，我們都會(huì)說,，您教過我們,，是我們敬愛的老師,。時(shí)間的輪回變遷著我們的成長，從初入二中的陌生變成了如今的熟絡(luò),。

老師,，您們綻放的溫情，必將溢出縷縷馨香,；我們點(diǎn)點(diǎn)的音符,，必將舒展粗粗希望,。期待我們的成才，也祝福您的桃李滿園,。敬愛的老師,，請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪覀內(nèi)w同學(xué)對(duì)您節(jié)日的祝福和感謝,。

初中的作文8

秋天來了，她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊,。她帶給人們豐碩的果實(shí),，美麗的樹葉。??！是你——秋葉，帶給人們五彩斑斕的世界……

秋天的楓樹葉,，好似一團(tuán)烈焰,，又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌，可愛極了,，走在楓樹下,，落下楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒，俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上,，腳邊撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察,，能看到它的莖脈,，又細(xì)又長。楓樹葉子一般有四個(gè)叉,，邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,，真美麗,！

在秋天里，要數(shù)松樹最堅(jiān)強(qiáng),！瞧,，松樹的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針，在陽光下發(fā)著綠盈盈的.光,，一簇簇的抱在一起,，好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套,。

看,，銀杏也湊熱鬧啦,！它的樹葉好象一個(gè)小折扇，一般都分成三半,，金燦燦的,，邊緣還有一條波浪似的花邊兒,，莖脈也不容易發(fā)現(xiàn)，倒過來看,，還有點(diǎn)像“小裙子”呢！真妙,！

秋天的樹葉,，形態(tài)各異美麗極了！怪把得唐代大詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝”呢,！梧桐葉，葉子發(fā)黃,、干枯,，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,，邊緣是鋸齒狀。它葉脈非常清晰,，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路,。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣,。

我愛秋天的樹葉！

初中的作文9

手機(jī)里你的號(hào)碼一直沒有撥出,，一天一世紀(jì)，這是我漫長的等待,。

我們的愛不在,，思念成河，寂寞成災(zāi),。你送我的.那束薔薇。

已沒了最初的甜美,，只能留它在墻角慢慢枯萎,，漸漸逝去。

你說在你的國度,，沒有了我，依舊快樂,，我說,，這是我去天國前為你唱的最后一首歌,。

以為,，以為，以為,，以為每一步回頭你都會(huì)在我身后,，等著我，

以為只要手里緊緊握著線,，風(fēng)箏就不會(huì)飛遠(yuǎn)，

以為只要用力握緊你的手,，你就逃不掉,，

以為每一次分別，只是為了下一個(gè)路口重新相遇,，

我是那么自信，以為我和你是絕對(duì)不會(huì)就此分別,，

但在不知不覺中,，我仰望天空，風(fēng)箏早已在陰天擱淺,，

你也從我的世界消失不見,，不見…

以為你會(huì)一直一直陪我…

初中的作文10

蔓蔓青藤纏繞著年華，我坐在時(shí)光的列車上,，已駛向初二的站臺(tái)。

八年級(jí)充滿著未知,，充滿著挑戰(zhàn),，更充滿著無限的可能。

你好八年級(jí),，我懷著一顆熾熱的心向你發(fā)起挑戰(zhàn)！年齡在長,，年級(jí)在長,，知識(shí)難度也在長，心中雖有幾分忐忑，但同時(shí)我也對(duì)這新的一年充滿信心,。新學(xué)期，新起點(diǎn),，新教室,，新生活。一切都是新的,，我要對(duì)過去說再見，向未來舉手致敬,。來到這新的一年,，我將會(huì)乘著知識(shí)號(hào)戰(zhàn)艦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，去追逐我的夢(mèng)想,。

初二的重要,，老師、父母,、同學(xué)都逐一告訴了我,。我也清晰的審視了自己現(xiàn)在的'定位。在七年級(jí)時(shí)懶散和任性造成的后果,，我將會(huì)在八年級(jí)一一償還！我一直在做著一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),，但是我相信自己可以將這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。八年級(jí)就是我通往這個(gè)夢(mèng)的關(guān)鍵歷程,，這個(gè)充滿幻想的夢(mèng),，就好像一座很長很長的橋，這座橋建在云霧之中,，看不到它的盡頭,。這座橋仿佛在召喚我：如果你想走過去，勝利的走到橋的另一頭,，就需要將初二穩(wěn)穩(wěn)地走過去，不要打滑,，不能歪倒,，否則云霧將越來越多，使你迷失在這座橋上！我相信自己一定會(huì)撥開云霧,，走向勝利的彼岸。

初二,，我深知路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，我決心：吾將上下而求索！

初中的作文11

那一日,，你用責(zé)任感動(dòng)了那片土地。

天空蔚藍(lán),，草原青綠,，在藏北這塊遼遠(yuǎn)的土地上，有這么一群藏羚羊,，在這里繁衍后代,。你，在這片樂土上歡快地奔跑著,，陽光下,，你的角閃閃發(fā)亮。

你漸漸隆起的肚子,，讓你的眼眸里多了幾分深邃,，因?yàn)槟汩_始被賦予為人母的責(zé)任。當(dāng)他們的雙腳踏上這片土地時(shí),，你的擔(dān)憂來臨了,，因?yàn)樵谒麄兩砗螅兄氖且话寻眩?/p>

那天,，你和你的孩子們正在河邊汲著甘甜的溪水,，享受著青草的氣息，絲毫沒有嗅到空氣中正彌漫著死亡的氣息,。當(dāng)你再緩緩地抬起頭時(shí),，他們的已經(jīng)瞄準(zhǔn)了你。你發(fā)覺到了,，可是,，你知道的，你和孩子們是跑不過那顆子彈的,。

殘陽漸落,，扳機(jī)將要扣動(dòng)。

在那一刻,，你,，是你,，屈下了后腿，低下了高傲的角,。你讓他們看到了你瞳孔中無助的淚水,，看到了你孩子們的'驚恐……在那一刻竟然落地，落在草原上無聲無息,。他們的背影遠(yuǎn)去,，好像是在低聲說著：這是母親的責(zé)任，我們的責(zé)任是成全,。

天空依舊蒼藍(lán),。你的角依舊閃閃發(fā)亮。

我終于明白,，責(zé)任是生命與生命之間情感的傳承,，責(zé)任是一種本能的保護(hù)，是一種成全的堅(jiān)守,。

責(zé)任,，這次詮釋于藏羚羊。

初中的作文12

深圳的洪湖公園是個(gè)美麗的公園,。

走進(jìn)洪湖公園的大門,，沿著小路走，就到了游泳池,。夏天的時(shí)候,，游泳池非常熱鬧，很多人都在游泳,，有的人還在打水球呢,。

我們繼續(xù)往下走，走到了一個(gè)風(fēng)箏廣場,。風(fēng)箏廣場很大,，地上長滿了嫩草，天空上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,，有蝴蝶的，有小鳥的,，有企鵝的,，有吉祥物福娃的`……

繞過了風(fēng)箏廣場，就來到了荷花池,。荷花池相當(dāng)于我們學(xué)校的兩個(gè)操場那么大,。池里面的荷葉和荷花幾乎都枯萎了。幾片嫩綠的荷葉上面掛著幾顆露珠,，像真的珍珠一樣,。幾只水鳥在荷花下面游來游去，好像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著這幾朵美麗的荷花。近處,，幾個(gè)調(diào)皮的小孩子拿著漁網(wǎng),，眼睛盯著水面，一動(dòng)不動(dòng)的等待著魚兒游過來,。

洪湖公園的景色還有很多呢,，希望你有機(jī)會(huì)能來這里細(xì)細(xì)游賞。

初中的作文13

櫻花,，仿佛在一夜間全開了,。

柔柔暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝條，吹皺了平靜的湖面,，也吹醒了櫻花沉睡的花苞,。

細(xì)細(xì)長長的枝條不斷向上，向四周延伸,，白色櫻花開滿了一樹,。遠(yuǎn)望，似花海,。給人以強(qiáng)烈的美的震撼,，這花，開得真旺,！一樹一枝間,，仿若裝滿了一個(gè)世界的美麗。小巧玲瓏的淡粉花苞,，白里透紅的`花瓣,，嫩嫩的綠葉，相互交織,，繡成了一幅美如畫的“枝上櫻花圖”,。酷似愛心的花瓣上有著細(xì)細(xì)的豎形紋路,，湊近花蕊,，一股清甜的香氣撲鼻而來，讓人覺得渾身舒坦,。輕輕撫上嬌嫩的花瓣,，來回摩挲，柔軟細(xì)膩的觸覺加上花之白,，讓人覺得這花瓣其實(shí)是用云朵做的,。停手，卻發(fā)現(xiàn)花瓣上有了一些痕跡,，不禁讓人懊悔傷了這嬌弱之物,。朵朵櫻花,，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇,，爛漫過了天邊的云霞,。

可惜，櫻花雖美,，花期卻不長,，就好比美人總有遲暮的一天。然而,，我認(rèn)為,，最美的其實(shí)不是盛開時(shí)在枝頭舞動(dòng)的櫻花，而是微風(fēng)路過時(shí),，緩緩飄下的櫻花,。櫻花，即使凋落,，也要用最美的姿態(tài),。

飛鳥集中有一句話：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美,?！蔽矣X得，這話用在櫻花身上,，再合適不過了,。

櫻花，如一位恬靜的女子,，撐著油紙傘,，跨過千年的屏障，緩步走來,，波瀾不驚,。

初中的作文14

松鼠是很可愛的動(dòng)物。通常體長大約為厘米,，是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動(dòng)物,。松鼠上頜臼齒為5枚，下頜4枚,，上下顎臼齒數(shù)量不一,。前后肢間無皮翼。四肢強(qiáng)健,，趾有銳爪，爪端呈鉤狀,，體重通常在350克左右,，雌性個(gè)體比雄性個(gè)體稍重一些,。松鼠體態(tài)修長而輕盈，尾長而粗大,，尾長為體長的三分之二以上,，但不及體長。全身紅色的.毛,，到了秋天會(huì)更換成黑灰色的冬毛緊密地覆蓋全身,。

松鼠的耳朵和尾巴的毛特別長，能適應(yīng)樹上生活,；它們使用像長鉤的爪和尾巴倒吊樹枝上,。在黎明和傍晚，也會(huì)離開樹上,，到地面上捕食,。松鼠在秋天覓得豐富的食物后，既會(huì)利用樹洞或在地上挖洞,，儲(chǔ)存果實(shí)等食物,，同時(shí)以泥土或落葉堵住洞口。

松鼠的尾毛又密又長而且特別蓬松,，四肢及前后足均較長,，但前肢比后肢短。體側(cè)和四肢外側(cè)均為褐灰色,，毛尖是褐色或灰色,，四肢內(nèi)側(cè)均為白色，尾的背面和腹面呈棕黑色,。

初中的作文15

今年就讀初三了,，爸爸對(duì)我的期望就是能考入縣里最好的高中，也就是縣高中,，如果按我現(xiàn)在的成績,，距離那個(gè)高中的分?jǐn)?shù)線還差一定的距離。

初三的生活也是緊張有序的,，基本就是學(xué)校,，家，學(xué)校的生活,，我的成績也是平平?jīng)]有起色,，仿佛縣高中是一道不可逾越坎，我也越來越著急,，甚至有了放棄的念頭,，也就是聽從天意，最后結(jié)果是怎么樣,，就怎么樣,，當(dāng)然爸爸也看到了我的變化,。

有一天放學(xué)回家，我吃過晚飯后就早早的回到自己的房間里胡思亂想起來,，因?yàn)榇丝屉x中考已經(jīng)很近了,，正當(dāng)我發(fā)呆的'時(shí)候，爸爸推門進(jìn)來了,，爸爸對(duì)我說,，麗麗，你有沒有想過自己能考進(jìn)縣高中,，我說:當(dāng)然想過,，但想想有什么用呢。爸爸聽后笑了,，說:”想過就是目標(biāo),，朝著目標(biāo)前進(jìn)，其他的想它干什么呢”一句話聽的我頓時(shí)明白了好多,，是啊,，只想著自己的目標(biāo)，其他的管它干什么呢,。

我開始投入到了緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,，我沒有想過自己最后到底能發(fā)揮怎的樣，只想著自己要進(jìn)入縣高中,，做最好的自己,。