初中優(yōu)秀作文(精選5篇)

在日常學(xué)習(xí),、工作抑或是生活中,，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn),。那么，怎么去寫作文呢,？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中優(yōu)秀作文 篇1

角落里蜷縮著一直粉筆,，塵為他編織了一件灰衣。而他,，似乎在哭泣,。我走進,，駐足，拾起,。凝視著掌間的粉筆,，不由地，想起了過去的回憶,，一點一滴,。也不知是何時遇見了你，認識了你,，也仰慕起了你,。黑板，每每看見你,，心中都會升起一絲敬意,。依稀記得小學(xué)時期的你。就像是一部寶典,，記載著無窮無盡的知識,。和藹可親的老師們通過你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時,，若是能夠撫上你,，譜寫你，是一件多么自豪的事??！但或許是我練習(xí)不多、學(xué)習(xí)不佳,，所寫之字一直難登大雅之堂,，所以譜寫你的'次數(shù)屈指可數(shù)。好像也沒有為你擦洗的殊榮,，使得這一路下來,，只能夠仰望被傾注心血的你。但你非個體,，你是那笑起來使人如浴春風(fēng)的語文老師,，是那聲音尖細卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數(shù)學(xué)老師,。你和我的曾經(jīng)融為一體,。

步入中學(xué)生活兩年有余，你煥然一新,，愈加豐富,。因為你，我認識了紅鼻子叔叔,；因為你,，我認識了巾幗須眉,、性情豪爽的現(xiàn)代女性；因為你,，我認識了一位喜歡用獨特方言講課的先生,，“把阿基米德他老人家請來”、“買娃哈哈的故事”等趣語還能不時地在耳邊想起,。而現(xiàn)在,，你還是那么令人癡迷。娟秀的字體,、有條不紊的證明,、連貫瀟灑的英文，都一一呈現(xiàn)在視線里,。如今我有了更多的機會接觸你,，但走到你面前，卻又畏怯了,。怕是不能寫好你吧,。說起這，又想了前段時間,。懷著忐忑的心在你身上留下幾何證明,，而后回到座位上看著歪歪扭扭的字體，我不禁小小地挫折了,。為你了,，為了飄逸的你，為了工整的你,，為了豪邁的你,，我怎能不練好字體！你收藏著我的點點滴滴,。過去,、現(xiàn)在、以后都是由你記載,，由你憶起,。

抹去粉筆的灰色大衣，我向粉筆盒走去……

初中優(yōu)秀作文 篇2

從劉宇彬和趙雪談戀愛以后我就更寂寞了,。玩的好的朋友就寢室的哥們還有劉宇彬,，葉李。大學(xué)就是這樣,，基本都以寢室為單位活動,，你如果不主動交朋友是很難有朋友的，甚至有些人寢室里關(guān)系都不太親密,。我雖然不是太孤僻,，但是還是傾向過自己的生活的,，所以很多人我認識卻沒聯(lián)系方式，我見過的不知道名字,。很多人見面了看心情決定打不打招呼,。所以在幾個雄性動物都有對象的情況下，而且還是蜜月期,。我的寂寞日益加深,，幸好我不是女的，不然有個身份一定適合我,，深閨怨婦,。

我們學(xué)校有一個景點，叫銀杏大道,。路兩邊都是銀杏樹,，幾乎貫穿我們整個學(xué)校，每年秋天的時候,，葉子黃了,，特別漂亮。路上的落葉是不清掃的,，遠遠看去,，一片璀璨的金黃色。這時候校內(nèi)校外的人都喜歡過來拍照,，還有好多人特地開車過來玩,。我每天早上打開QQ微信，不用看就知道被銀杏刷屏了,。幾個雄性動物都陪對象去玩了,，我也想去玩，但是沒人陪著,，太孤單,，看著周圍人都是成群結(jié)隊，或者卿卿我我,，我是很不好意思的,，以前看到一個詞，孤單是可恥的,，大概就是這個意思,。

好在我還可以約葉李，我不說,，誰知道她是不是我女朋友,，嘿嘿，我就喜歡別人一副好白菜被豬拱了的表情,，嫉妒死你,。葉李明顯不知道我的惡趣味，爽快的答應(yīng)了,。

那天天氣晴朗,，萬里無云，天空很藍,，有風(fēng),，還不太冷，吹在臉上很舒服,。唯一不好的就是我旁邊的漂亮女孩扎了一個簡單的馬尾,，沒有讓我看到，微風(fēng)撩起她長發(fā)的情景,。我突然特別想看,，雖然她這樣也特別漂亮，拍下來就可以做手機壁紙,。

我就跟在她后面,，想準備趁她不注意，把她頭繩給摘下來,，烏黑的長發(fā)綢緞一樣滑過她光潔的臉頰,，然后她回過頭，嗔怪的白我一眼,，嘟嘟囔囔的說,，干嘛？那感覺真是太唯美了,。但是,，我發(fā)現(xiàn)頭繩這種東西，我還真是不了解,，我以為上面那個蝴蝶結(jié)是可以解開的,，但是它只是一個裝飾，真正綁著頭發(fā)的是橡皮筋,。接下來就杯具了,，我給蝴蝶結(jié)扯壞了，然后葉李轉(zhuǎn)過頭,，嗔怪的說一句,，干嘛？不是嘟嘟囔囔,，是字正腔圓,。我挺尷尬的，不好意思的說，我覺得你頭繩挺好看的,。然后就尷尬的傻笑,。葉李白了我一眼，兩個眼珠子真好看,，她說,，你一個男生，看頭繩干嘛,！然后她忽然明白了什么,，恍然大悟的說，你不是心理變態(tài)吧,？一副怕怕的表情,。我擦，姑娘你能不能不鬧,。我有點無語,，不過她這個樣子太可愛，所以我就順著她說,，我就是心理變態(tài),，嘿嘿嘿嘿。然后滿面猥瑣的要朝她撲過去,，她呀的.一聲就轉(zhuǎn)身就跑,，金黃的樹葉不時的落下，落在那個奔跑的美麗的姑娘的頭上,，肩上,，或者滑過她臉頰。順帶提一句,，頭繩被我扯壞了,，她給摘下去了，所以她回頭看我的時候,，飄逸的長發(fā)半遮住她的側(cè)臉,，就兩個字，唯美,。唯一的缺陷就是我來不及打開手機攝像頭,。

我給你拍照吧？我追著葉李,，早早的打開了攝像頭,。不要！她頭也不回我拒絕了我,。為什么,？我不解的問,。你拍照太難看！她認真的說著,。我擦,，咱能不能不打擊人。不過想想好像確實是的,。我也認真的回一句,，沒事,，雖然我拍照不好看,，但是你好看啊。

事實證明,，女生都是喜歡聽別人夸她漂亮的,，然后讓我給她拍了，她就靠著一顆銀杏村,，微微側(cè)頭,，朝我這邊看，眼睛里透著明媚的笑,。雖然我知道她是在看鏡頭,，但是呼吸還是有些不順暢，謹慎的按下了快門鍵,，很漂亮,，然后我手機就有壁紙了。葉李也是很滿意的,。自戀的來了一句,，啊呀，我是不是要彎了,，我居然喜歡上照片里的人了,。我。,。,。。,，姑娘你這么污,，你爸媽知道嗎？,！那一段時間她好像正看一本書,，叫太子妃升職記。

然后葉李說要給我拍照,，我當(dāng)然同意了,，不過我要求她給我照片弄成壁紙，她想了想，答應(yīng)了,，然后我就給她做model,。她真是挺能折騰的，要雙手插兜,，要靠樹,，要低頭露側(cè)臉，要輕松坐姿,，還有背影saygood神馬的...,給我累的不行,，然后我要求她設(shè)壁紙，她居然一點沒猶豫,，你猜對了,，她用的我背影的圖片。別說,，還挺有感覺的,，就是你不用正臉幾個意思？我很受傷,，我真的慘不忍睹嗎,？回去以后我照了半個小時鏡子，得出結(jié)論,，爆帥,，葉李一定怕我正臉太帥，會碎屏,。嗯,，一定是這樣的。

我愿意很寂寞來換取你對我微笑,。

故事還在發(fā)生,，我習(xí)慣用我的視角看世界，很清楚明朗,。不去在意太多的東西,。我希望你一直在我世界了，明媚靜好,。

初中優(yōu)秀作文 篇3

除夕這一天,，好熱鬧啊,！家家戶戶都貼上了對聯(lián),，把家里打扮的漂漂亮亮。這一天離里家家團圓的日子,，是一個美好的日子,。

夜幕降臨了,，我們?nèi)胰藝谧雷优裕郎系牟丝韶S盛了,，大家都津津有味的吃著 年 夜 飯,，在熱鬧的歡聲笑語中，喜氣洋洋的年味越來越濃了,。

飯后,，媽媽在裝扮家里，每個角落都擺上一盆菊花,，把家里點綴地格外美麗,。整個客廳都聞到濃濃的香味。媽媽叫我?guī)退t包,，因為每年的紅包都是我?guī)蛬寢尠?。我把錢整齊的疊好,，一張一張地放進利是封里,，很快紅包就包好了。接著,，我們一邊看電視,，，一邊等待著12點羊年的到來,。羊年的`鐘聲打響了,，響亮的鞭炮聲打破了夜的寧靜，煙花在天空中閃閃爍爍,，把天空襯地如此美麗,。媽媽給我兩封壓歲錢祝愿我快高長大。

我們在歡聲笑語中度過每好的除夕,。

初中優(yōu)秀作文 篇4

軍訓(xùn),，我喜歡的字眼；軍訓(xùn),，一個令我害怕的字眼,。但這次的軍訓(xùn)卻又是那么的別樣。它精彩而珍貴,，它艱苦而難忘,，它完美而令我們珍藏。生活總會因為軍訓(xùn)而精彩,，是因為軍訓(xùn)之中有蘊含著生活的哲理,。

班級的力量是強大的，有了班級當(dāng)你的后盾,，有了班級作為你力量的來源,，那還有什么是克服不了的呢,？有什么挫折是戰(zhàn)勝不了的呢？

是的.,，班級中的每一個人都不會陪伴你太久,，每一個人都只是你生命中的過客而已。他們會有自己的路要走,，和你的相遇只不過是人生道路上的小插曲而已,。

十班，一個積極向上的班集體,。又聰明能干的,，組織能力強的班長，肖嘉麗,。有負責(zé)任的語文科代表,，珊姐。有聰明勇敢,，積極向上的體育委員,，陳文雄。有能歌善舞,，陽光開朗的米洋,；更有見識多廣，樂于助人的張佳熙,，何佳,；有腳踏實地，認真努力的謝秉元,。還有學(xué)習(xí)努力,，認真向上的曾曉琪。更有愛賣萌的賣萌專家,，蔡家源,。有帥氣陽光的陳進明，李鎣光,。當(dāng)然了,，更有一直在默默無聞，在背后默默堅持,，在我們最泄氣,，最低落得時候，給了我們勇氣,，給了我們希望,，讓我們重新變得堅強，變的勇敢,。這就是我們最親愛的班主任——李老師,。

謝謝您,，老師。是您這個充滿愛而善良的導(dǎo)航,，驅(qū)趕了我們的害怕與黑暗,，帶給我們溫暖和希望！老師,，我們永遠愛您,！

十班，加油,！

初中優(yōu)秀作文 篇5

前些天,，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,，讓我感慨萬千,。

這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸,，再次出海,，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚,。在返航的途中,，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚,。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了,，輸給了一群鯊魚,。但是他的堅持、勇敢值得我們學(xué)習(xí),。一連84天沒有捕到魚,，仍然信心十足，換成是我們,，我們早就唉聲嘆氣,，叫苦連天了：“捕什么魚呀？干脆放棄算了,！回家睡大頭覺有多舒服,！這捕魚簡直在受罪嗎！”

上幼兒園的時候,，我看到好多人都會彈鋼琴,、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽,！我要學(xué)電子琴,！你看他們多厲害,！我也要學(xué)，我也要學(xué),！”媽媽爽快的答應(yīng)了,，她心里一定很開心：“女兒主動學(xué)習(xí)，真是件好事,?！?可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度,。學(xué)了沒幾天,，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學(xué)了,！學(xué)琴好累呀,！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子,，也就放棄了“電子琴”這門興趣,。 上小學(xué)了。一天,，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞,，還參加了很多比賽，拿了很多獎杯,。我看到眼又紅了,，對媽媽說：“我要學(xué)舞蹈！你看好多姐姐學(xué)舞蹈,，參加比賽還得了獎呢,！我也要去學(xué)！”老媽聽了以后,，說都不說一句帶我去報名,。 可是我就是一個怕吃苦的人。

一天,，我面對墻劈叉的時候,，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的'腿,，盡力靠墻,，媽媽幫我伸直右邊的腿?！昂猛纯嘌?！媽媽！”“再忍會兒,！忍了一會了就沒事了,?！眿寢尶嗫谄判牡貙ξ艺f，“不,！我忍不住了,！我不要學(xué)了！”我大叫,。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了,？這可是你自己報的，后果自己負責(zé),！” 其實,，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者,，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),，這也是這本書要告訴我們的啟示。

簡評：小作者不僅愛看書,，而且會看書,。能抓住文章精髓，聯(lián)系自己經(jīng)歷,，以書為鏡,，以人為尺，促己上進,，啟示深刻,，受益匪淺。如能用一正一反兩例,，在對比中,，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。