（精品）初中生活的作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧,，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢,？下面是小編幫大家整理的初中生活的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

初中生活的作文 篇1

剛剛告別小學(xué)生活，馬上,，又到了初中,。

走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生,，又是那樣美好,，新的老師，新的環(huán)境,，新的同學(xué),，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

人們常說(shuō)相遇,，相會(huì)便是緣,，冥冥之中自有天定。

跨入中學(xué),，我們迎來(lái)了軍訓(xùn),，迎來(lái)了教官。在這七天里,，我們努力,、堅(jiān)持，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,，是的',，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,，時(shí)光過(guò)得又是如此之快,，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,，轉(zhuǎn)身,，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散,，隊(duì)友們被分到各個(gè)班,，而我，依然在不斷留連,。

告別了七天的軍訓(xùn),，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切,，我也不知為什么,，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！

在學(xué)校里,，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了,，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,，慢慢改正，融入新班級(jí),，熟悉新老師,，我都做到了，如今,，也該盡快融入課堂了,！

告別往昔一切，把握初中時(shí)光,。曾以為時(shí)光緩慢,，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

有時(shí),，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,，總會(huì)一番感慨。有時(shí),，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,，如今變化好大好大！

有時(shí),，我不得不感慨時(shí)光如此之快,，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

初中是我們?nèi)松牡诙A段,，也是第二個(gè)世界,，從今天起，我要努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽講,，積極向上，改正缺點(diǎn),，讓往昔的一切都過(guò)去吧,！

我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn),！

初中生活的作文 篇2

光陰似箭,，日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,，迎來(lái)了我新的人生一幕——中學(xué)生活,。

初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,，筆尖又得不停地在紙上跳躍,，松弛的精神又開始緊張。要迎來(lái)的是一個(gè)全新的世界——新老師,，新同學(xué),，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),，生活的壓力鋪天蓋地而來(lái),。在之前，我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象,。

還記得剛剛走入學(xué)校,，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí),，在遇到高興的事情,，苦于沒(méi)有朋友分享；在遇到困難時(shí),，沒(méi)人陪我共度難關(guān),。有時(shí)想主動(dòng)開口，卻總是難以啟口,。想去和他們討論,，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí),，心里十分孤獨(dú),，時(shí)不時(shí)想著回家,。總覺(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,，有一種度日如年的感觸,。

漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多,，不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束,。遇到不懂的問(wèn)題，可以互相討論,，互相進(jìn)步,。遇到開心的事，可以一起分享,。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的`心又開始溫暖起來(lái),，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

我們又在明亮的教室里,，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。我相信我們一定能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,，勾畫出人生美麗的一幅圖畫,。

初中生活的作文 篇3

歲月流逝，往事難忘,。何曾幾時(shí),，我與其一同歡笑，一同作樂(lè),，“素琴”之樂(lè),、“閱金經(jīng)”之雅致，“孔子”對(duì)我道“不陋”,。曾幾何時(shí),，與其之交如同“蘇軾”與“張懷民”般，“夜游”于這片“庭湖月色”,，“觀水藻”,、“望荇菜”，何有我與其,、蘇軾與懷民般之深交,？

回首往事，一件件難以傾訴的舊事如同一枷鎖，深徹打動(dòng)著我的心,，無(wú)疑是一份刻寒與深切,。

初一，是一個(gè)閑適悠然的一年,，但也包含少有的趣事,。這，是我初中生活的開始,。彼時(shí)，眺望天空,，那無(wú)盡的朝霞綻放著她獨(dú)有的絢麗與光彩奪目,，大雁扇打著它那寬厚的雙臂，緩慢地飛向了那無(wú)盡的遠(yuǎn)端,，未來(lái),，從這開始。

初二,，滿懷惆悵的秋葉飄落在這灑滿橘色紛擾的大地上,，我的二年級(jí)生活，何嘗不由此開始,？那年,，無(wú)盡的繁雜事務(wù)使我的身心疲憊。話太多,，卻欲語(yǔ)淚先流,；話音未落，欲斷而先愁,。大概,，我是于這年開始懂得與人友好交談的罷！無(wú)疑交到了更多更好的朋友,，如同“伯牙”遇到“鐘子期”,，志同道合，而又能對(duì)自己加以欣賞,，這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是最大的喜悅,。秋天的大地，渺茫的`天空,，吹響著冬天的號(hào)角,，隨著時(shí)間的推移，柳樹,、楊樹皆掛上了冬天的氣候裝,，“冬天”不遠(yuǎn)便到。

初三,，時(shí)間瞬逝,，如今,，已剩不到一個(gè)月的時(shí)間，在這之前的日子里,，酸,、甜、苦,、辣等各種體驗(yàn)我何能不挺過(guò)而站立在此地,。朋友們至此的關(guān)照我心存感激：有的人在我考試失利時(shí)安慰我；有的人在我痛苦時(shí)帶給我快樂(lè),；還有的讓我確立了自己的夢(mèng)想,、自己的人生方向。這一份情,，是比“負(fù)荊請(qǐng)罪”還要來(lái)得更為真摯的,。在最后的一個(gè)月里，他們?nèi)允俏业幕锇?，仍是我心靈的支撐者,，仍是陪伴我走過(guò)這個(gè)“冬天”的最實(shí)切的對(duì)手與朋友。在這最后一個(gè)月,，我的人生將走向轉(zhuǎn)變,，在一個(gè)月后，我,，已不在此……

繁花落盡,，君辭去；何寄“愁心”與“明月”,，才復(fù)得此情于眼前重現(xiàn),？歲月含糊，而卻迎給我一個(gè)無(wú)蜻蜓點(diǎn)水,、飛蛾撲火的梨花殘影,。

初中生活的作文 篇4

還是那一段通往學(xué)校的路，當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)時(shí),，我走在上面,，當(dāng)太陽(yáng)落下來(lái)時(shí)，我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,，我永不會(huì)忘記：一旁的窗子射進(jìn)來(lái)幾道陽(yáng)光,，我和朋友們站在一起，聽著《回家》嘻嘻笑笑的場(chǎng)面,。

回憶我的初中生活,，從青澀變到成熟，從無(wú)知到自知。我還記得,，一開始到學(xué)校的路布滿灰塵,，沒(méi)有人行道，沒(méi)有路燈,，慢慢的,，路旁立起了一盞盞路燈，一旁樹立門面酒店使得人多起來(lái)了,，又不知何時(shí)起,，我身旁突然多了幾個(gè)人，我們總在一起,，形影不離,，一起哭，一起笑,，我不再孤獨(dú)，也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來(lái),，操場(chǎng)上印上了我們成長(zhǎng)的腳印,，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變大。

很快,，我升上了初三,，我突然明白我不能這樣頹廢了，我應(yīng)努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo),，不讓愛(ài)我的人和我所愛(ài)的人失望，慢慢的,，跑道上我的腳印變得更堅(jiān)硬更很重了,，筆墨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒減少了，身旁的任務(wù)多了許多,，我也不敢松懈,，每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前，唯一不變的,，是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽(yáng),，還有同學(xué)和我的無(wú)的陪伴和離別的微笑。

我也記得一個(gè)肥胖的身影站在講臺(tái)上,，他們是我兩位最好的老師,，一名是仲老師，他教導(dǎo)了我如何做人,，使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,，當(dāng)我第一次沒(méi)寫完作業(yè)時(shí)，他狠狠罵了一頓，我以為我不會(huì)有一個(gè)新的開始了,，他卻說(shuō)：你可以的,，過(guò)去是過(guò)去，別往以前想,。還有一位是教了我五年的老師,，他給了我信心，他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,，他姓張,。所以，我沒(méi)有理由不好好努力,，感謝我的所有初中老師,。

回憶我的初中生活，有苦有甜,，這看起來(lái)平淡無(wú)奇的初中生活卻是我的不凡,，最美好的回憶。

初中生活的作文 篇5

生活中的第一次 每個(gè)人都有屬于自己的生活,，生活當(dāng)中都有一個(gè)五味瓶,，或許在五味瓶當(dāng)中你永遠(yuǎn)只品嘗到一種或兩種的味道，但是不要灰心相信只要你用心去品嘗,，用真心品味生活當(dāng)中的趣事兒,，有時(shí)會(huì)傷心，有時(shí)也會(huì)開心,，這就是生活不是么,。

生活當(dāng)中有許許多多的事情還沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，還有許許多多的寶藏隱藏在我們的周圍,，“第一次”也有很多,，你有過(guò)你第一次做卻至今無(wú)法忘懷的事么？回答是當(dāng)然有,，不錯(cuò)我相信每個(gè)人都有第一次所做的事,。那你們想聽聽看我至今難以忘懷的事情么？

那是一個(gè)天氣晴朗的早上,，雖然已經(jīng)日曬三竿,，但是鳥兒們還是在盡情的歌唱，仿佛是在為終于放晴的天氣歡呼,！剛剛從學(xué)校走到車站車就來(lái)了,，心里暗自說(shuō)了一聲；“咋這么快呢,？人家還想買點(diǎn)兒零食帶回家吃呢,！”但是這句話經(jīng)過(guò)喉嚨快說(shuō)出來(lái)的時(shí)候又被我咽回去了,，無(wú)奈的我拿出mp3帶起耳機(jī)聽起歌來(lái)，還真是倒霉車上一個(gè)座位也沒(méi)有了,，環(huán)視一周沒(méi)有座位,，就匆匆投了一元的硬幣，走到有扶手的地方,，抓住扶手什么都沒(méi)有想,，只是呆呆的看著窗外的風(fēng)景。說(shuō)倒霉還真是倒霉,，回到家的途中一個(gè)人都沒(méi)有下,，害的我站在那兒就站著，雖然只有十幾分鐘但足以使人站的.腿發(fā)軟,，又是一聲嘆息,，還差一站就到了，總算有人下了,，看著眼前的空座位,，心中似乎在賭氣，不想去坐了,。無(wú)意間的回頭看到一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺,，剛開始還沒(méi)怎么注意，畢竟現(xiàn)在世上的老人很多,，可定睛一看，老爺爺是一個(gè)盲人,，心中有一絲沖動(dòng)想跟著他到站然后送他回家,。可他又說(shuō)了一句話令我很高興,，因?yàn)樗覍?huì)在同一站下車,，心里暗自高興起來(lái)，甚至開始有些期待,。

終于到站了,，我跟在老爺爺?shù)纳砗螅人痉€(wěn)了我站在他旁邊對(duì)他說(shuō),；“爺爺,，小心一點(diǎn)兒，車子還沒(méi)有開走,，等走了我們?cè)僮甙?。?爺爺點(diǎn)了一下頭,。于是我問(wèn)了他要去哪兒,，隨后我扶著他走過(guò)馬路,，還好爺爺知道自己住在哪兒，剛好送他到達(dá)目的地的時(shí)候,，他的家人也回來(lái)了,。家人似乎有些驚訝，也有些感謝,。

初中生活的作文 篇6

前世的五百次回眸,，才換來(lái)了今生的相識(shí)，六年的朝夕相處,，明天便將各奔東西,，心中有多少不舍……嫣然回首六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,。

依稀記得一年級(jí)剛踏入這所學(xué)校時(shí),，一切都是那么陌生，冷冷的空氣很讓人窒息,。就在這時(shí)張老師走了過(guò)來(lái),，牽起我白嫩嫩的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了教室,。轉(zhuǎn)眼間,，六年一閃而過(guò)。校園變得如此熟悉不過(guò),。一草一木與我都有了深厚的情誼,，讓我無(wú)法割舍對(duì)它們的留念。

六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的`運(yùn)動(dòng)會(huì),，那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,，是我們?yōu)檫@棵綠樹添上的幾片最光彩的綠葉。

每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們的冠軍班級(jí),，是當(dāng)之無(wú)愧的三連冠,，不，現(xiàn)在是四連冠班級(jí),。也許外人看到的都是我們獲獎(jiǎng)時(shí)的光芒,，開心的笑容，誰(shuí)也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎(jiǎng)狀付出了多少汗水和淚水,。我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,，張老師在終點(diǎn)等著我們，大喊著加油助威,，揮動(dòng)著手臂,。我們頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿力量，一個(gè)勁的往前沖,，只聽見(jiàn)耳旁瀟瀟的風(fēng)聲,?！鞍~”一聲，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,，我們響起了由心的笑容。

而運(yùn)動(dòng)會(huì)后的一天,，我們都精疲力盡了,，張老師的嗓子也沙啞了。

我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐,。記得有一次,，我們?nèi)[矛盾了，誰(shuí)都不理誰(shuí),，我心里很難受,。后來(lái)我覺(jué)得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí),，總是她們倆幫助我,，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她們第一個(gè)安慰我,。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書,，我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個(gè)小組,，我向她們道了歉,，我們又成了好朋友。

相知是天意,，相識(shí)是人意,。聚也匆匆，散也匆匆,，花開花落總無(wú)窮，唯有友誼藏心中,。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),，留下一個(gè)永恒的微笑，畫上一個(gè)完美的句號(hào)

甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......

初中生活的作文 篇7

已經(jīng)邁入初中生活,，認(rèn)為最重要的事也跟小學(xué)不同了,，而現(xiàn)階段最重要的事，是什么呢,？是親情,？是友情？還是吃喝玩樂(lè)呢,？不,、不,、不，都不是,，而是“學(xué)習(xí)”,。

為什么是學(xué)習(xí)呢？因?yàn)槟闳绻B小學(xué),、初中的功課都不及格,，那等你以后要升高中的問(wèn)題，是一大堆的呢,！所以現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”,，都比堆積如山的金錢還來(lái)的重要許多，而注重學(xué)習(xí)不嘴巴說(shuō)說(shuō)而已,，要實(shí)際去做才行,。一位老師跟我們說(shuō)：“有一位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,，每一次段考成績(jī)都是一百分,，他們不是天生就很有學(xué)問(wèn)，而是靠后天以點(diǎn)一滴的努力,，而讓他們的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二,。”所以要靠實(shí)際的行動(dòng),，才能讓自己的成績(jī)能更進(jìn)步,，不要只出一張嘴，在那里死背是沒(méi)有用的,，要讓自己當(dāng)一位有腳書櫥,，而不是兩腳書櫥。

想做卻做不到,，就代表你這個(gè)人沒(méi)有毅力和決心,，想完成自己的目標(biāo)，就不能在中途半途而廢,，如果你在進(jìn)行目標(biāo)到了一半,，你突然放棄，那你前半段的努力還不是白費(fèi)了呢,？根本就是在浪費(fèi)你自己的時(shí)間嘛,。想做就一定要確實(shí)的做好，但你也不能把自己逼的`緊緊的,，讓自己的壓力太大,，影響上課精神，就變成反效果了,。而我的方法就是,，平常老師上課時(shí)一定要抄筆記,，連老師口頭上補(bǔ)充的重點(diǎn)也要記下來(lái)，也不能死背,，要活用,，也不能“參考”同學(xué)的，就算對(duì)了拿了高分,，但那個(gè)分?jǐn)?shù)也不是你的,，想請(qǐng)教別人是可以的，但不是用在“參考”這里,，也可以多看課外讀物,，增加課外知識(shí)，也對(duì)你寫作很有幫助,。

在初中這段生活中我要以學(xué)習(xí)為中心,，不斷努力向上、成績(jī)進(jìn)步’,，這是我想完成的目標(biāo),，也是在現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。

初中生活的作文 篇8

校園在我心中是美麗的,，我喜歡這里的一草一木,，在學(xué)校度過(guò)的每一天。

我的學(xué)校座落在洛陽(yáng)吉利區(qū)一個(gè)鳥語(yǔ)花香,、綠樹成蔭的安靜小區(qū)里,，學(xué)校對(duì)面是一座漂亮的健身廣場(chǎng)和一個(gè)四季風(fēng)景如畫的花園，我與學(xué)校已相伴四年,，熟悉這里的一切,，特別是那綠草如茵的操場(chǎng)和高大的梧桐樹。

一走進(jìn)美麗的校園,，就會(huì)看見(jiàn)主席臺(tái)后面大大的操場(chǎng),，我們的操場(chǎng)很漂亮，是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線,。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道,。不論春夏秋冬，只要是上學(xué)的日子,，每周一的早晨,，操場(chǎng)的氣氛都是莊重嚴(yán)肅的,，因?yàn)樯龂?guó)旗儀式就在這里舉行,。

清晨，全校師生整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上,，雄壯的國(guó)歌聲中,，鮮艷的五星紅旗徐徐升起,，迎風(fēng)飄揚(yáng)在藍(lán)天下，同學(xué)們凝視著國(guó)旗神情嚴(yán)肅,，胸前的紅領(lǐng)巾與火紅的國(guó)旗交相輝映,。升旗儀式結(jié)束后，我們上回到教室準(zhǔn)備上課,，操場(chǎng)頓時(shí)變得空曠起來(lái),，仿佛在靜靜地聆聽著從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗讀書聲……

美妙的音樂(lè)鈴響起，下課了,，寧?kù)o的校園變得喧鬧起來(lái),，操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園：高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上擺開了隊(duì)形，精彩的射門頻頻上演,，我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊(duì),，可大多數(shù)時(shí)候他們只能扮演跑龍?zhí)椎摹６鷤冇械奶唠ψ?、有?跳繩,，個(gè)個(gè)身姿矯健。低年級(jí)的小同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥在操場(chǎng)上來(lái)回的,、奔跑,、跳躍；有的兩個(gè)人抱在一起在草坪上打滾,；有的干脆把自己鋪展成一個(gè)“大”字躺在操場(chǎng)上呆呆看天……真是自由自在?。≌n間的操場(chǎng)生氣勃勃,、充滿了歡聲笑語(yǔ),。

校園里最引人注目的是教學(xué)樓前那一排高大的梧桐樹，它們枝繁葉茂像一把把巨傘,，粗壯的樹干我一個(gè)人都摟抱不過(guò)來(lái),。秋天，校園的梧桐樹最迷人,，樹葉都變成黃色的了,，漂亮極了！一陣風(fēng)過(guò)后,，樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來(lái),，地上的葉子積了厚厚的一層，像鋪上了地毯,，踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,。我們一起摟樹葉，堆成垛，在上面打滾翻跟頭,，雖然大家玩的一身土,，卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學(xué)們帶來(lái)了不少麻煩,，但濃濃的秋的氣息卻展露無(wú)遺……

美麗的校園是我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園：安靜地教室里我與書親密相伴,，綠色的操場(chǎng)上我與伙伴們快樂(lè)玩耍，高大的梧桐樹下我和同學(xué)們圍成一圈上寫生課……我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)這里美好的一切,。

初中生活的作文 篇9

嘿，你們想想吧,，如果現(xiàn)在的你身上沒(méi)有一部手機(jī)會(huì)怎么樣,？如果你的家里沒(méi)有一部電腦會(huì)怎么樣？好吧,，再低一點(diǎn),，如果你的家里沒(méi)有一部電視呢？也沒(méi)有洗衣機(jī),，沒(méi)有飲水機(jī),。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說(shuō),，如果把它放在現(xiàn)在,、放在一個(gè)九零后或零零后孩子的家里，它會(huì)讓人們崩潰的,。

在五十年代左右,，什么都沒(méi)有，窮的一清二白的,，聯(lián)系人們都要靠電報(bào)或者單車,，那時(shí)候幾乎都不知道科技，因?yàn)闆](méi)有科技可言,，那是多么的讓人麻煩,。

就以電腦為例：

早在二十世紀(jì)十九年代，我國(guó)便有了電腦,，緊接著,，在十九世紀(jì)后期迎來(lái)了國(guó)外先進(jìn)科技的因特網(wǎng)。

電腦的`出現(xiàn),，大大的縮短了我們的就算時(shí)間,，提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng),。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球,。因?yàn)樗鼘⒌厍蚋鞯氐膶?shí)是信息都可以顯示在這電腦上，讓我們可以“不出家門便曉之天下事”，同時(shí),，它也豐富了我們的生活，讓我們?cè)谛蓍e時(shí)打打電子游戲,，可以網(wǎng)上搜我們想看的電影,，可以聽自己喜歡的音樂(lè)，可以做好多事來(lái)打發(fā)時(shí)間,，最主要的是,，它可以讓人們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗部梢允且粋€(gè)交流平臺(tái),，讓人們都發(fā)表自己的觀點(diǎn)以供學(xué)習(xí),。

隨著可憐的提高，生活的變化,，生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著,，于是為了滿足人們的生活需要?？萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展,，不斷的改變著我們的生活。將我們的時(shí)間再進(jìn)行壓縮,，讓生活便捷便攜化,、舒適速度化。于是臺(tái)式電腦漸漸的被淘汰了,，而所取代它的是占用空間更小,、運(yùn)行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦,，它可以讓人都近視程度減小,，或者是更小一點(diǎn)的筆記本電腦，直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦,，以后呢,？甚至我都不敢去想象，它將我們當(dāng)時(shí)麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個(gè)跟本差不多大的電腦上,，科技,，這就是科技，十分具有震撼力,。

如今的生活,，科技仍在不斷的發(fā)展，為了適應(yīng)廣大人民的需求,，它只有不斷的去發(fā)展,，并且一步步的改變我們的生活，從步行到汽車，從男耕女織到機(jī)械化,，從………