初中生活作文8篇【精選】

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都有寫作文的經(jīng)歷,，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn),。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,，下面是小編整理的初中生活作文8篇，希望能夠幫助到大家,。

初中生活作文 篇1

語文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上,，它的天地是非常廣闊的。

人們總是刻意的去追求華麗的語言,、瀟灑的文字,、充滿文采的詩句，然而他們卻不知道,，不經(jīng)意間,，語文已走遍了我們生活的每個(gè)角落，陪在我們身邊,。

萬紫千紅總是春

靜靜的,，靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴(kuò)散，沒有一絲聲息,。朋友邀我去踏青,，我卻垂頭喪氣的喃喃道：“哪里有什么青啊，春天還沒到呢,！”不過說不過朋友,，我還是跟著去了。到了田野里,，我為我的這個(gè)決定而喜悅,，放眼望去，小草露出了尖尖的小腦袋,，野花脫掉了厚重的外衣,，含苞待放。雖然沒有夏天的綠蔭,，但還是讓我吟出了“最是一年春好處,，絕勝煙柳滿皇都”的詩句。語文的學(xué)習(xí),，在那生機(jī)勃勃的'田野里,。

夢(mèng)中花落知多少

每天伴著星星上路，陪著月亮回家,，三點(diǎn)一線的我已不知疲憊是什么,。回到家中,，躺在床上,，靜靜的想著，想著……“朋友,，來壺酒吧,！”“是誰在說話,？”我猛然起身，看那月下依稀的有個(gè)人影,，定眼一看,，原來是那穿著長袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁，且飲美酒登高樓,?！钡睦钐装　Ｎ遗c李白談笑風(fēng)生,，飲著酒,，賞著月，對(duì)著那平仄仄的詩句,。語文學(xué)習(xí),，在我的夢(mèng)境中。

我寄愁心與明月

三年的初中生活馬上就要過去了,，看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹,，心中嘗盡人生百味?；孟胫謩e的情景,，兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里，只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩句,。想起那李白與汪倫的友情,，管仲與知己鮑叔牙，一股心酸再一次涌上心頭,，唯有“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語文課堂把我們匯到一起,，語文學(xué)習(xí),，在我的兩行熱淚中。

語文伴我走過了十幾個(gè)春秋,，在那剛剛吐出嫩芽的枝頭，我發(fā)現(xiàn)了它,；在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上,，我看見了它；在那被塵土掩埋的落紅中,，我找到了它,。

語文的學(xué)習(xí)不止在課堂上，他的天地是非常廣闊的,，只要我們肯去發(fā)現(xiàn),，他的色彩會(huì)涂滿我們?nèi)松漠嬀?，繪出最美的圖案。

初中生活作文 篇2

我常想：進(jìn)入初中,，我們就成了一只只陀螺,，家長與老師們用關(guān)愛做成鞭子，一鞭鞭地抽在我們的身上,，讓我們不得不高速地旋轉(zhuǎn),。不信，請(qǐng)看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,，政治老師挺著個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來了：“同學(xué)們,，我們今天上第三課‘走向自立的人生’！”

“老師,，可不可以讓我們自習(xí)?。课覀兊淖鳂I(yè)實(shí)在太多了,！”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句,。

“不行！政治也是考試科目,，作業(yè)不能回家去寫嗎,？”

“不相信，你看：英語小報(bào),、抄單詞,、數(shù)學(xué)資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練,、作文,，還有一大堆零碎的作業(yè)，還有……”又不知是誰一股腦地將作業(yè)全說了出來,。

“好好好,！你們可以寫，不過有個(gè)條件,，得寫政治試卷,！你看，你們的政治試卷還有好些沒寫,；還有一個(gè)星期就期中考試了,，所以你們今天要寫到其中的B卷。不然,，明天站一節(jié)課,！”

“啊……還有八張呢！”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。

初中的`生活的確不那么簡(jiǎn)單,，但生活總有甘甜的一面,，快樂也總是存在的。

“快快快,！老師來檢查了,。”文藝委員正在催促著,。終于,，在我們的共同努力下，在黑板報(bào)上畫了一個(gè)圓滿的句號(hào),。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭：“嗯,，不錯(cuò)！設(shè)計(jì)清新,、美觀,，字體整潔、工整,，內(nèi)容樸實(shí),、豐富，含有教育哲理,，畫也畫得相當(dāng)不錯(cuò)……”

“太好了,！”我們聽后歡呼雀躍起來。我們此時(shí)也更加覺得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼,。

人生總是苦樂相伴的,。初中生也是這樣！

初中生活作文 篇3

面對(duì)一種離別,，是一種無法言表的悲傷,；但是又面對(duì)一種相識(shí)，卻是一種無法言表的開心,。

開心的初一生活

面對(duì)一種離別,，是一種無法言表的悲傷；但是又面對(duì)一種相識(shí),，卻是一種無法言表的開心,。_題記

一 開心的友誼

一個(gè)人一生中除了情，就屬友情最偉大了,。友誼,，一個(gè)看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼,，是屬于我和朋友之間的.感情,。是他們,，在我無助的時(shí)候給予我安慰,；是他們,，在我悲傷的時(shí)候?yàn)槲也潦脺I水；是他們,，在我歡樂的時(shí)候?yàn)槲易８?；是他們，在我沉默時(shí),，靜靜的走到一邊,，默默地注視著我……

二 開心的師生情

老師，正如書中所說的,，他們是園丁,，我們是花朵，他們無私的用知識(shí)哺育著我們,，我們對(duì)待老師的情感就像孩子對(duì)待父母的情感,。在過節(jié)時(shí)，我們也會(huì)發(fā)個(gè)短信問候一下老師,，我想,，老師一定會(huì)在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的那么嚴(yán)厲,，在我們學(xué)習(xí)累時(shí),，他們會(huì)想一個(gè)小孩子似的給我們講笑話，出腦筋急轉(zhuǎn)彎,，經(jīng)常會(huì)逗得我們開懷大笑,，這時(shí)，我們心中不僅有一份開心,，還有一份感激,。

三 開心的學(xué)習(xí)

其實(shí)學(xué)習(xí)并不枯燥,，反而我覺得學(xué)習(xí)十分有趣,，像花費(fèi)了好長時(shí)間攻克了一道難題,，心中便油然而生出一種喜悅,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長大,。是通過學(xué)習(xí),，我懂得了很多新知,，我們渴望學(xué)習(xí),，就像小草渴望雨露的滋潤,，就像花兒渴望微風(fēng)的吹拂……

初一生活真開心,！

初中生活作文 篇4

在暑假里，同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥,，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲,，任由晶瑩的水珠在四處跳躍,，到風(fēng)景如畫的東湖，體會(huì)那湖水浸濕群衫的`別樣風(fēng)情,，走進(jìn)熱鬧的超市,，品味那空調(diào)所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前,，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章,。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù),。而且,，還失去了在家長心目中原有的地位。

初中生活作文 篇5

“當(dāng)你開始回憶的時(shí)候,，你就開始老了,。”我想這句話說的可能有失偏頗,，畢竟當(dāng)一個(gè)人成長的時(shí)候,，定會(huì)憶起來時(shí)的路，是過去造就了現(xiàn)在的自己,，而不是未來造就了現(xiàn)在的自己,。

在上高中后，我常常會(huì)回首起初中的生活,，就像從前上初中時(shí),，我常常回首童年的快樂一樣,。當(dāng)然,，回首初中生活，初中已經(jīng)是沒有童年那么簡(jiǎn)單快樂了,，初中開始多了很多別的'味道,。有看見別人家孩子考第一的嫉妒酸，也有和老師同學(xué)相識(shí)相知成為朋友的相聚甜,，有和老師同學(xué)分道揚(yáng)鑣的離別苦,，也有做到刁鉆題目的刺激辣，這些滋味都勝過簡(jiǎn)單的快樂,，從而在我的腦海中久久不能離去,，使我常常回首起初中生活,。等等我上大學(xué)了,，我一定也會(huì)回首我高中的生活,、初中生活以及小學(xué)生活，因?yàn)檫@些都是我的來路,。

這種回首讓我可以更好的面對(duì)著此時(shí)的高中生活,。我知道，正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)使我在高中生活中遇到時(shí),，能夠從容應(yīng)對(duì)；正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所走過的路使我在高中生活再走時(shí),，能夠有精力去走小路,，一邊看風(fēng)景一邊往前繼續(xù)走；也正因?yàn)槌踔猩顣r(shí)與老師朋友們的相識(shí)相知使我在高中生活時(shí)不感到孤單,，亦能夠更輕松的與新朋友新老師相知相識(shí),。

也正是因?yàn)榻?jīng)常回首初中生活,，回首過去的日子,，這讓我更憧憬未來的未來。我會(huì)想我的高中生活會(huì)是什么樣,，會(huì)想我的大學(xué)生活是什么樣,，會(huì)想畢業(yè)后我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐著我，甚至?xí)胛椅磥碜约旱募?。而這一切的憧憬都是因?yàn)樵倩厥?，現(xiàn)在是回首剛剛我經(jīng)歷過的第一個(gè)有建設(shè)意識(shí)的生活——初中生活，等到更遠(yuǎn)一些的未來,，我一定也會(huì)像回首初中生活一樣回首過去,。

初中生活作文 篇6

初中生活，一個(gè)多么令人向往的生活,。有很多的課余時(shí)光,，不用像高中那么緊張。在初中生活中,，有著很多搞笑的事,，難忘的事，令人回味無窮,。

記得在一次語文課上,，語文老師舉行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽，令我大笑了一場(chǎng),。

比賽還沒開始,，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志滿滿,。比賽開始前,，只見同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢(shì),，當(dāng)老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣,，一下就躥了出去,，只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,，眼前一片狼藉,，幸好人沒事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快,，忽然一口氣吹得太猛,，找不著雞毛了，他剛想回頭問我們,，只見我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著桌子大笑,。原先雞毛落在了他的頭上,。老師也笑個(gè)不停，老師一笑,，眼角和臉上露出了皺紋,，像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時(shí)十分愛吹牛的人,，這次比賽,，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了,。

初中生活又搞笑又令人難忘,！

還記得有一次，800米賽跑立刻就要開始了,！這是光明的時(shí)刻,，所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上，這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)最激烈,、最吸引人注意的角逐,。此刻，場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通,，千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿,。

初二（1）班的小張身材魁梧，喘著一身鮮艷的大紅色運(yùn)動(dòng)衣,，站在最邊上跑道的起點(diǎn)上,，看得出他情緒十分平靜。它是本校長跑的著名選手,，最有期望在這場(chǎng)比賽中奪冠,?！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，他像離弦的箭一樣,，飛在跑道上,。他感到腳步簡(jiǎn)單，渾身是勁,，是啊,，他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的.成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光,。

突然,，一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道，小張只要再向前跑幾步就會(huì)把他撞倒,，踩傷。這時(shí),，全場(chǎng)發(fā)出了驚呼之聲,。小張立刻收住腳步，但不慎一滑,，自我摔了一跤,。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走，自我雖然手腳都擦破了,，流出了鮮血,，但仍然強(qiáng)忍著劇痛爬起來，咬緊牙關(guān),，堅(jiān)持跑到終點(diǎn),。

小張沒有得到冠軍，大家為他惋惜,，同班同學(xué)們也都表示不平,。但是，小張卻感到很踏實(shí),，因?yàn)樵谌松呐艿郎?，他?jīng)受了一次考驗(yàn)，他得到了另一種勝利的喜悅,。

生活是一支不知曲調(diào)的歌,，讓我填譜。我譜過憂傷,、懊悔的歌,；譜過快樂、向上的歌,；還譜過經(jīng)典,、難忘的歌,！

初中生活作文 篇7

三年的初中生活匆匆而過，但也留下了許多難忘的回憶,。

難忘的校園

校園已經(jīng)陪我們度過了三年的愉快時(shí)光,。走過了三年的春夏秋冬。

我還記得,，當(dāng)我第一次站在育英中學(xué)校門口時(shí),，心中充滿了緊張的心情。畢竟這是一個(gè)陌生的環(huán)境,，陽光照在校門前的石碑上,，幾個(gè)大字熠熠生輝，我不禁大聲朗讀出來‘培養(yǎng)四有新人’,。當(dāng)我走著走著,，有一個(gè)飽經(jīng)滄桑的小樓映入我的眼簾，它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格,，在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息,。它那半個(gè)多世紀(jì)來飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證,，是半個(gè)多世紀(jì)來各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證,，是每一位老師默默工作的'見證，是每一個(gè)學(xué)生在這里成長的見證,。在它的身體上,，還纏繞著經(jīng)久不衰的爬墻虎。每當(dāng)春天來臨時(shí),，伴著和煦的春風(fēng),，它綻放出久違的綠色，好似一個(gè)剛出生的嬰兒正在等待不斷的成長,。終于等到了夏天,，終于可以顯示出勃勃生機(jī)，翠綠的葉子互相交錯(cuò),，一陣微風(fēng)輕輕吹過,，葉子跟隨風(fēng)舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一塊巨大的屏障,。秋天和冬天,，它們不忍心的離開了，期待來年春天的到來,。是啊,，我們也應(yīng)該擁有它們永不言棄的精神，擁有自己的目標(biāo),，不畏艱難險(xiǎn)阻去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，也許目標(biāo)可能不會(huì)成功,，但是去嘗試一定會(huì)有收獲。

難忘的老師

是誰讓我們從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)越來越成熟的青少年,？是老師,。老師不僅僅教會(huì)了我們應(yīng)具備的知識(shí)，也教會(huì)了我們?cè)S多做事,、做人的道理,。也許我們?cè)诔踔械纳钪袝?huì)傍徨、會(huì)感到不知所措,，但是老師似一盞明燈,，為處在大海中迷失方向而亂闖亂撞的航船指明前進(jìn)的方向，沿著正確的道路,，劃到理想的彼岸,。老師在我們成長的過程中占用著重要的角色。

難忘的同學(xué)

在學(xué)校中相處時(shí)間最長的就是同學(xué),，經(jīng)過三年的相處,，我們彼此十分了解。

還記得是在初中第一軍訓(xùn),，我們被分成幾個(gè)宿舍,，老師給我們分配的任務(wù)是爬墻,。一個(gè)宿舍為一個(gè)小組,，哪個(gè)小組用時(shí)最短誰勝。老師說完規(guī)則后各個(gè)小組都在認(rèn)真討論,，各自發(fā)表自己的見解,，最終每個(gè)小組都有自己的方案。隨著老師的哨聲,，比賽開始了,。首先進(jìn)行的是男生組，只間有兩個(gè)男生當(dāng)作支架,，將兩只手放在膝蓋上,，后面的同學(xué)將一只腳踩在一位同學(xué)的手上，另一只腳踩在另一個(gè)的同學(xué)的手上,，這兩位同學(xué)很有默契,，共同將這位同學(xué)送到臺(tái)子上，只見他們的汗珠順著臉頰流淌下來,，一滴滴的滴落在地上,，他們的手上有一道道紅色的痕跡，看的出來十分的辛苦,，但是他們并沒有放棄,，反而速度加快,，一位一位的同學(xué)成功抵達(dá)高臺(tái)上。當(dāng)同學(xué)們都抵達(dá)時(shí)各位同學(xué)都綻開了笑臉,，頓時(shí)掌聲如雷,，也都忘記了疼痛。后面的各組也都借鑒這個(gè)方法,，都迅速完成了這個(gè)任務(wù),。經(jīng)過這件事情，同學(xué)們的友誼在不斷加深,。

初中生活將要結(jié)束了,，但是這份記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹掉，我會(huì)把它珍藏在心底 ……

初中生活作文 篇8

隨著清脆的“咔嚓”聲,，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭,，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影,，是我課余生活的愛好,。

周末，我提著相機(jī)漫步在街頭,?！伴e庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女,，天真活潑的兒童……都構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫面,。我照些什么呢？雄偉的建筑,，鮮艷的花朵,，的確美好，但構(gòu)思并不新穎,。

?。∮辛?，“咔嚓”一聲脆響,。你猜猜我攝下了什么？手,，新華書店科技書柜前,，那無數(shù)雙拿著書、抱著書,、舉著書的手,。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的,、被陽光曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在眼前時(shí),，我就感覺到有一種力量推動(dòng)著我。這些手僅僅是在拿著書嗎,？不,，它們是在摘取打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。多么令人感動(dòng),！看到這無數(shù)雙手,，你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著微笑的臉了，那是多么愉快的微笑,。

“咔嚓”,，又?jǐn)z下了什么？腳,，圖書館前等待開門的很多雙腳,。穿球鞋的、穿布鞋的,、穿皮鞋的,、穿涼鞋的.，還有拄著手杖和雙拐的……看著他們,，我熱血沸騰了,！這不是在躊躇在徘徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳,，在人類前進(jìn)的歷史上留下了堅(jiān)實(shí)印跡的腳,。多么令人振奮！看到它們,，你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著謙遜的微笑的臉,。那微笑,，也一定含著奮進(jìn)者令人陶醉的滿足,。

“咔嚓”，這次攝下的就是一張張笑臉了,。下班職工舒心的微笑,，接待友人的真誠的微笑，看到成果的欣慰的微笑,，父母親們親密的微笑,，老師們慈祥的微笑……

拍下這一組照片，我也滿意地笑了,。生活多么美好?。∥业淖髌分校请[含的微笑,，那展現(xiàn)的微笑,，那隨處可見的微笑，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,，鼓舞著我：我看到了一個(gè)廣闊美麗的世界,，它充滿了對(duì)生活的愛，充滿了對(duì)未來的憧憬,，充滿了對(duì)美好事物的追求,。

你想看看這些精彩鏡頭嗎？你的身邊就有,。