傅雷家的書讀后感

認(rèn)真讀完一本名著后,，你有什么體會呢,？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,，以下是小編幫大家整理的傅雷家的書讀后感,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

傅雷家的書讀后感1

家書是親人交談的媒介,。以情為筆,，寫下每一句話,，字里行間流露出深厚的親情。翻過每一頁,，薄薄的信紙上傳達(dá)著真誠的話語,。傅磊父子之間深厚而溫暖的友誼在這本簡單的家書中流淌。

傅聰于1954年1月18日前往波蘭,。傅雷一家一夜沒睡好,，一直醒來。母親哭成淚人,，眼睛腫得不成樣,。傅雷，他一遍又一遍地回憶起傅聰?shù)耐?，?nèi)疚填滿了他的心：雖然我埋葬了我的過去,，但我不能埋葬我的錯誤。孩子,，孩子,，孩子，我想擁抱你來表達(dá)我的遺憾和愛,！雖然傅雷一直以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求傅聰樹立嚴(yán)格的父親形象,，但他對孩子的關(guān)心和愛總是和別人一樣。但父親一直含蓄,，像茶一樣淡泊,，只有在這離別的時候，我們才能窺見這滔滔江海般的深愛,。然而,，傅雷可以說是成千上萬的父親之一杰出代表。他并沒有盲目地指揮傅聰該怎么辦,，而是提出建議,，引導(dǎo)傅聰尋找方法,。比如傅雷就傅聰對杰老師的看法給了他建議和幫助,，教傅聰要冷靜理性地處理事情。傅可觀的回復(fù)中,，傅雷仔細(xì)考慮了影響和原因的各個方面,，提出了不同的解決方案，尊重傅聰?shù)南敕?，讓他仔?xì)考慮,，做出選擇。傅雷的教育是一種放手的教育,。他主張做人第一,，其次是藝術(shù)家,，然后是音樂家，最后是音樂家,。教傅聰如何做人,，強調(diào)他時刻關(guān)心祖國。溫室里的花很弱,，大自然中的樹能承受風(fēng)雨,。他為傅聰?shù)某砷L付出了巨大的努力，使傅聰成長為一棵不怕風(fēng)雨的大樹,。

這些讓我想起了我的`父親,。生活中，父親對我的教育比同齡人更嚴(yán)格,、更獨立,。當(dāng)我還是個孩子的時候，我要求我?guī)椭胰俗黾覄?wù),，經(jīng)常和我討論和探索一些有意義的問題。在我的記憶中,，有很多我的朋友可以但我不能做的事情,，也有一些他們不必但我必須做的事情。然而,，他教我要學(xué)會獨立,，讓我在困難面前更加冷靜，讓我的思維更深刻,，在成長的道路上走得更快更遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道我父親在我背后的努力和良好的意圖了,。他含蓄的父愛就像一個明亮的月亮,，照耀著我前進(jìn)的道路。贊美偉大的親情,！也稱贊淡泊如清茶,，深沉如江海的父愛！

傅雷家的書讀后感2

幾天前,，我在網(wǎng)上書店發(fā)現(xiàn)了一本名為《傅雷家書》的書,。《家書》應(yīng)該是作者寫給家人的一封信,。帶著一點好奇,，我把它列為我的床頭書。讀了幾天后,，我的是,，我能在這個年齡讀這本書,。

在這本書里，我讀了兩個字——愛與孝,。傅雷寫給兒子傅聰?shù)拿恳环庑哦及怂麑鹤拥膼?。傅聰是在傅雷的?yán)格管教下長大的，因為父母都希望孩子長大后成功,。也許傅聰沒有被傅雷寵壞的童年,，但傅雷對他的嚴(yán)格愛對他將來的成功至關(guān)重要。

在傅聰剛出國留學(xué)的日子里,，我相信他很不舒服,。畢竟，他第一次離父母這么遠(yuǎn),，但傅雷給他寫了一封信,。他這樣告訴傅聰，他的父母還在你身邊,，這會給傅聰一顆孤獨的心一種極大的安慰,，讓傅聰有一種父母和他相鄰的感覺。

當(dāng)傅聰取得小成績時,，傅雷告訴傅聰不要驕傲,，讓傅聰明白繼續(xù)學(xué)習(xí)新內(nèi)容，提高自己,，為他未來更大的成功提供良好的指導(dǎo),。雖然傅聰不經(jīng)常回復(fù),，但傅雷仍然不知疲倦地寫信給傅聰,，我們不難感受到父母對孩子深深而沉默的愛，只是為孩子付出更多,，而不是為孩子有任何回報的愛,。

其次，我想說孝道這個詞,。當(dāng)我讀完整本書時,，我覺得這是一個讓我特別感動的地方。傅聰對父母的回復(fù)可能太少了,，尤其是當(dāng)他剛出國的時候,。從傅雷的信中可以看出，傅聰經(jīng)常幾個月不回復(fù)一次,。在那個溝通不發(fā)達(dá)的時代，我離父母很遠(yuǎn),，幾個月沒有回復(fù),，這是傅聰在我看來做得不好的.地方,。

傅雷和妻子走得這么突然，沒有給傅聰留下孝順的機會,，傅聰以后也會后悔的,。隨著我們一天天長大，父母會一天天變老,，我們和父母的距離也會越來越大,。父母仍然關(guān)心我們，也許只是我們感覺不到,。我認(rèn)為即使我們很忙,，我們也應(yīng)該時不時地花點時間和父母在一起，即使只是一個電話,，也會讓父母感到滿意,。不要等到父母走了才想孝順，才想關(guān)心父母,，不要像傅聰一樣留下遺憾,。

很高興讀到這本書，讓我從傅雷的角度看到父母對自己的愛,，讓我知道自己應(yīng)該做什么,。

傅雷家的書讀后感3

我讀過一篇名為母愛如母愛的文章Q》，母親不會寫字,，所以每次簽字都在上面寫字Q,，我不明白這是什么意思，覺得很丟臉,。長大后,，我依然是媽媽的牽掛。最后,，我意識到我其實就像Q字母里的小尾巴,，是媽媽永遠(yuǎn)放不下的那端。其實很多時候你會發(fā)現(xiàn)父母的喋喋不休其實是擔(dān)心,，父母的嚴(yán)厲指責(zé)其實是關(guān)心,，父母的高標(biāo)準(zhǔn)其實是放不下的。因為他們認(rèn)為我們做的不夠好,，但不夠好,，不能自我學(xué)習(xí)，有意識地學(xué)習(xí),。其實生我們養(yǎng)我們的父母是最不能放下心,，最驕傲，最心疼的。其實不僅僅是母愛Q,，父愛也是如此,，就像《傅雷家書》中嚴(yán)厲而慈愛的父親一樣，不是嗎,？

孩子還小,，就一個人出國留學(xué)。面對語言,、學(xué)習(xí),、禮儀、生活等壓力,，壓力,，他的父親給了他很多意見和鼓勵。充滿期待和愛的海,，把父母的關(guān)心和思念送給了孩子,。1954年1月18日晚至1966年6月3日，這么多家書難道不代表他們對孩子的關(guān)心嗎,？這不是父母最基本的擔(dān)憂嗎,？

信中有父親對孩子的鼓勵，對孩子的教育,，當(dāng)孩子獲得榮譽時的驕傲,，當(dāng)然也有對孩子的情感指導(dǎo)。我認(rèn)為這是每個父親或每個孩子都知道的,。不可避免的是,，這些家庭書籍對孩子也有很高的'標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)你讀到這些書時,，你會想起你父母嚴(yán)肅的臉嗎,？你現(xiàn)在能理解父母的良好意圖嗎？

我們是父母,，為了孩子,，不怕困難，不辭辛勞,，只要對你好,，能幫到你，我們總是盡力給,。你覺得這句話很熟悉嗎,？事實上，我們的父母經(jīng)常說：只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的,，盡量給我能給的,，即使是賣鐵的鍋也應(yīng)該供你學(xué)習(xí),。事實上，你可以在《傅雷家書》中找到你父母的影子,，看看他們作為父母愛我們的心情,。

也許你認(rèn)為你已經(jīng)獨立成長了,，但在成長的過程中,，我們需要父母的糾正。嚴(yán)格不是錯的,，而是一種刺激,，一種促進(jìn)。也許很多時候,，我們應(yīng)該從父母的角度來思考,。

成長，這是一個無知和困難的過程,，但我們必須經(jīng)歷,，必須成功地通過，如果你仍然在與父母爭吵,，糾結(jié),，那么請仔細(xì)閱讀傅雷的書，有感情和成長的決心,，相信我,，它會讓你受益很多。