我和我的老師小學作文
在日常生活或是工作學習中,,大家總免不了要接觸或使用作文吧,,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈液臀业睦蠋熜W作文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
包老師是我的語文老師,,同學們總是叫她“表情包”老師,。因為她高興的時候會露出甜甜的微笑,眼睛彎彎的,,笑成了兩道月牙,。當她生氣的時候,頭上仿佛有一朵烏云,,臉上面無表情,。
包老師的個子是中等身材,她每天都戴著一副黑色眼鏡,。她的穿著打扮都很漂亮,,每天穿不同的繡花裙,烏木一樣黑的頭發(fā)披在肩上,站在講臺上施展“魔法”,。
每當我寫出一篇好文章時,,包老師總會讓我上臺讀文章,同桌總會情不自禁的說:“劉同學,,你太厲害了,。”包老師對我的鼓勵,,讓我對寫作更有信心了,。包老師常對我們說:“只要你努力看書,就會寫出一篇好文章,?!庇幸淮挝疑×耍湎铝撕芏喙φn,。當我第二天回校的時候,,包老師放棄了自己休息時間,幫我補落下的功課,。包老師陪我坐了很久,,她時不時閉眼揉一揉太陽穴,站起來時,,左手還扶著桌子,,右手輕輕的捶了捶彎著的'腰,耐心地給我講了我不懂的知識點,。
包老師常常在課堂上引導(dǎo)我們認識全新的知識,,就像海上的燈塔,照亮了船員向陌生海域行進道路,。
正是包老師的耐心,、溫柔、負責,,讓我越來越喜歡文學,,越來越喜歡寫作。
我想對包老師說:“謝謝您,?!?/p>
一年級的時候,老師教我們認讀拼音和生字,,把我們的錯詞改過來,。
二年級,周老師生寶寶去了,。王老師來了,,王老師很細心地照顧著我們,,雖然老師對我們很嚴,但是我知道,,那是對我們好,。
二年級認讀的生字更多了,從一年級到現(xiàn)在,,我覺得,,一年級的時候,我們這些孩子都是一顆顆蛋,,開始學習了,,我們就像是破殼而出的小鳥。一年級的學習結(jié)束,,到了二年級,,我們就長出了堅硬的翅膀??傆幸惶?,我能展翅飛翔,但心里還是充滿了感激,,我覺得我們非常地幸運,,有這么好的老師來給我們上課,班級就像我們的家一樣溫暖,,所以要好好地愛護它,,同學就像兄弟姐妹一樣,所以我們要互相友好,。
如果能再見一眼周老師的話,,那我一定會非常開心。同時,,我也很希望王老師能陪著我們一起走向三年級。
我的生活就像一本相冊,,每一張我都是記憶深刻,,我和我老師之間發(fā)生的事更是五彩繽紛,其中有一個最讓我記憶深刻,。
那是我和韓老師發(fā)生的事,。韓老師長著一頭棕黃的頭發(fā),又大又閃亮的眼睛,,還戴了一副金色的眼鏡,,長著瓜子臉,好看極了!穿著一雙粉色的高跟鞋和綠色的裙子,。
有一次,,期末競選三好學生因為我金成杯有兩門五星,,所以可以競選??吹狡渌瑢W一個個上臺講話,,個個都好多好多投票,我心里緊張極了,。到我了,,韓老師高聲說下面有請常智。我慢慢吞吞地走上臺,,看到眾多同學用雪亮的眼睛盯著我,,我的心兒砰砰的跳,我頭上冒出許多汗珠,,我緊張的一句話也說不出來,。
此時韓老師走到我旁邊,叫我先下來,,她溫柔的對我說,,競選三好學生是一件好事,而且你也很優(yōu)秀,,有資格競選,,這是一個機會,你要勇敢的去面對去戰(zhàn)勝它,。慢慢的我內(nèi)心平靜下來,,重新找回了自信走上講臺,大聲說出我的想自己的想法,。最終我競選上了三好學生,,這時感覺晴天又回來,花兒像是在給我點贊你真棒,。
我非常感謝韓老師,,是她給了我勇氣去面對去戰(zhàn)勝它。謝謝您韓老師,,我不會辜負您對我的期望,。
我們的班主任王老師很嚴格,眼睛也很尖,,很像孫悟空的火眼金睛,。批課堂作業(yè)本和試卷的時候,每個錯誤都能發(fā)現(xiàn),。上課的時候,,她一眼就能發(fā)現(xiàn)在說話的小朋友,叫他起立,。她經(jīng)常會不停地鼓勵我們,,會指出我們的缺點,,告訴我們怎么改正。每次誰表現(xiàn)好,,她都會大聲地說出來,。有一次,她說了一聲“表揚……”,,結(jié)果呢,,太大聲了,我嚇一跳,,手抖了一下,,我的字都寫歪了。她表揚了黃睿芯,,因為黃睿芯每次寫作業(yè)都很好,。每次我表現(xiàn)很好的時候,王老師也會大聲地表揚我,。我很開心能遇到這樣的一個好老師,。
我們的數(shù)學老師李老師很溫柔,他還告訴了我們他的身高是1·77米,。他每次都能給我們玩具,,一年級的時候他給我們一個算術(shù)器。我們每天都玩它,,玩得很開心,。我們口算考得不好的時候,李老師就教我們口算的秘訣,,讓我們算得更快,。每次要考江南杯的時候,他都關(guān)注我們的成績,,看我們的表現(xiàn),,特別是關(guān)注那些口算差的同學。有一次,,班級比賽口算的時候,,有人沒有卷子,李老師把我和芮子健的卷子拿出來給那2個沒有卷子的同學,。我和芮子健就不要做了,但是李老師還是要求我們做口算訓(xùn)練,。
這就是我和王老師,、李老師的故事。
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