煩惱小學(xué)生作文

在生活,、工作和學(xué)習(xí)中,，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法,。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢,？下面是小編整理的煩惱小學(xué)生作文,，歡迎閱讀與收藏。

煩惱小學(xué)生作文1

“書寫寫得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個地洞鉆進(jìn)去,。有一次,，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上,，慢慢的坐在椅子上,，拿起紅筆，批改作業(yè),，一本接一本,，使我心慌的很,。我正在做作業(yè)時,，老師叫我的名字，心里更慌張了,。我慢悠悠走向講臺,，心想：怎么了？難道作業(yè)做錯了,，難道知道我的作業(yè)作弊的,，難道……哦！NO,！老師第二遍叫我的名字,，我急沖沖的`走上去。老師溫柔地對我說：“你的書寫很糟糕,，下去多練練,。”接著她說錯的題,，便很細(xì)心給我講解,。

我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上,，坐下來,，我便想自己的字為什么寫的不好呢？腦袋里一直想起老師說的那句話,，我不想再想那句話了,，可它偏要在我的腦海里，走也不走,。就像你家來了一個流氓,，你趕他走，可他賴著不走,，那你也沒辦法,。第一次被老師說，說了我?guī)拙?，建議我買本字帖練一練,，我很不耐煩的答應(yīng)她,。第二次被父母說，說我的字比我哥哥和妹妹的字還差,，還說他們沒讀過什么書,，字都比你寫的好，感覺我要崩潰了,。第三次彼被班主任黨說,，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時我非常尷尬,。天?。∶總€人都說我了,，老天爺你怎么了怎樣對我,。從那以后，我并告誡自己,，從此寫字要一筆一畫,，工工整整的寫，還為了寫字說出很多理由：字好同學(xué)會羨慕的,，字好老師會夸獎,，字好會給別人很舒服地感覺，更重要的是出了社會,，領(lǐng)導(dǎo)會欣賞你,。

我一直堅持練字，過了一段時間,，我的字好了一點(diǎn),，但也很不錯了。"書寫寫的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了,，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧,！愿上帝能保佑他（她）早日擺脫。

煩惱小學(xué)生作文2

“小小少年,，很少煩惱,，眼望四周陽光照......”每當(dāng)想起這首歌，我都會覺得少年時代真好,，整天無憂無慮,，自由自在，可是,，我早已不是小小少年,，“煩惱”這個調(diào)皮的小朋友，整天和我形影不離，搞得我是頭昏腦脹,。

我擁有著每個班干部所擁有的煩惱,。我是老師的好幫手，是女生的開心果,，可我是男生們口中說說的萬人嫌,。在我五年級的時候，我是班里的紀(jì)律委員,，出了名的“河?xùn)|獅吼”,，每當(dāng)打了預(yù)備鈴，誰要是不老實,，那可得吃不了兜著走,。先來個河?xùn)|獅吼，要是不靈,，賞他幾根面條,，幾個燒餅,。要是還不聽,，押入大牢，三個字“辦公室”,。被老師罵個狗血噴頭,，回來還不服氣，放下狠話：“放學(xué)等著點(diǎn),，別走,！”唉你看我的紀(jì)律委員做的'委屈不委屈，還得反過倒打一耙,。六年級了,，扔下紀(jì)律委員撿個小官—————小組長當(dāng)當(dāng)?？捎械娜苏f：“活該,，紀(jì)律委員當(dāng)不上了吧，讓你偏能,！”嘿,，我這不是自找的嗎？我又有什么錯了,？原來的小組長不稱職,，被我擠下去了，但不服氣,，天天貓哭耗子假慈悲,，每天不安好心的對我說：“組長，看看你的作業(yè)唄！”每天一如既往,，就這一句,。你說氣不氣人，我可是小組長,，一個區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛,？這可是侮辱班干部，意思是班干部會不寫作業(yè),。老師讓我當(dāng)是信任我,，為何還要一個挨不到邊的人多管閑事？我在檢查作業(yè)的時候會看他有沒有偷懶,，一旦查出來我便會大發(fā)雷霆,，可是別的男生則會說我當(dāng)個組長偏能的吧，我著只不過是進(jìn)一個組長應(yīng)進(jìn)的責(zé)任罷了,，有什么錯嗎,？

我真搞不懂，為什么想要做好一個班干部這么難呢,？誰能幫我呀,，我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱，做一個班干部真的很難,！

煩惱小學(xué)生作文3

那是一個皎陽似火的中午,，我舒服的坐在椅子上享受著空調(diào)帶來的涼爽。當(dāng)時針指向十一點(diǎn)鐘時,，媽媽下班回來了只見她一臉橫眉怒目地跨進(jìn)家門,，我看著媽媽嗎這個樣子，心里便打起鼓來,，又想到,，最近我應(yīng)該沒做什么讓媽媽生氣的事吧！可是媽媽到底又因為什么事而生呢,？這是,，媽媽怒氣沖沖的瞪著我，說：“你說實話,，你上個星期寫的那篇作文是不是抄襲別人的,？今天我在網(wǎng)上看到一篇一模一樣的作文！”

我一聽,，愣住了,，心里委屈的簡直無法用語言來表達(dá)。怎么會這樣呢,？那篇作文明明就是我構(gòu)思了很久才寫出來的??！可是媽媽為什么就是不相信我呢？想到這里,，心中的怒火在胸膛里燃燒,。

為了還自己一個清白，我便把網(wǎng)上那篇作文找出來,，在仔仔細(xì)細(xì)的查看,，心里突然想到：我不是把那篇作文發(fā)到網(wǎng)上了嗎？既然這樣,，那這兩篇發(fā)出的'時間肯定不一樣,。想完，我心里十分高興,。果然,，對方發(fā)的那篇比我晚了半個月，在得知這個消息后,，我便第一時間告訴了媽媽,。

媽媽在知道這個消息后十分驚訝，但又對我說：“真是對不起,，媽媽誤會你了,。”在聽到媽媽這句話后,，眼淚大顆大顆的滾了出來,，媽媽終于相信我是無辜的了,，這一刻,，我心里急樂不可支又埋怨那個抄襲我作文的人?！翱墒浅u我的那篇作文怎么辦,？”我氣憤地說。媽媽想了想,，對我說：“其實你可以換個角度看,，他之所以和UC好戲那篇作文，是因為你那篇作文寫得非常好,，也是對那篇作文的肯定,，沒必要放在心上?！蔽衣犃?，心想：對啊，媽媽這么說其實也不是沒有道理的,。

其實,，只要你用不同的角度來對待矛盾他就會迎刃而解,。